2023年高中上半年工作总结

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1、2023年高中上半年工作总结中学上半年工作总结1过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想政治工作,培育学生良好的道德品质:为了协作学校团委和德育处的工作,我们班主动开展了很多有益于学生身心健康发展的特色活动:(一) 开学初,我看到部分同学不紧不慢的样子以及略显浮躁的状态非常焦急,可我并没有严厉的指责学生,而是用书信、小纸条方式教化了大家,语重心长、口苦婆心的教化让同学们很感动。此后,我班学习气氛越来越浓。通过我班集体的努力奋进,在第三次月考中,我班获得了团体进步

2、奖。(二)“用激情浇铸胜利”的主题班会课上,同学们探讨怎样用百倍的激情去面对高三生活。通过班会一系列活动,同学们对高三充溢信念,沟通了彼此行之有效的学习方法,达成了相互激励相互帮助的真诚共识,为将来的艰苦而充溢的高三生活奠定了良好的思想基础。(三)针对当前同学们对学习缺乏足够的热忱,遇到挫折就产生畏难心情,召开了“两百天誓师,我们打算好了吗”心理主题班会,同学们主动发言,心理委员还搜集了心理测试小嬉戏,通过主题班会,同学们明确应当培育自己“坚韧、自信、豁达、与人合作、学会共享”等优秀品行。(四) 开展“文明学生”等评比活动,评比出赵俊等13名同学为本学期市区校级文明学生。二、加强班级管理,培育

3、优秀的学风、班风,深化全面地了解学生,努力培育“诚信、严格、活跃、奋进”的班集体。(一)校服:由班主任亲自把关,检查全班的校服状况,整个学期,全班的校服穿着状况班主任均有记录,严格的监督使本班的校服穿着状况良好。(二)节电:由我班生活委员严格管理班内用电,光线太暗时,我班才开灯,课间跑步时也由生活委员关灯锁门后才出去,整个学期我班无奢侈电的现象,班内公共财物也爱护良好。(三)卫生:开学初,我班卫生保持状况不尽人意,可是经班委及班主任共同协商,实行小组评议制,取得了显著效果,详细内容为:全班分为六个小组,负责一周六天卫生,每一组有一名组长帮助监督做卫生及卫生保持,每到上下午的其次节课间,班主任和

4、卫生委员来检查班内卫生同桌两个人共用一个垃圾袋,假如某位同学四周有垃圾将扣除其所在小组分数,最终扣分最少的小组将受到班内表彰。(四)本学期我们胜利举办了一次心理班会,针对同学们当前迷茫不知努力的状态,我们通过真人真事趣味故事,心理测试等环节,对同学们进行引导及激励。(五)本学期,由于流行病多发,我班生活委员坚持上报病假统计,上下午大课间刚好开门开窗做好通风工作。同时,亲密关注发烧病人,对班内刚好消毒。(六)针对自习课课堂纪律上出现的一系列问题,我班实行集体教化、班干部主抓纪律的方法,有班干部负责监督四周同学的纪律,班干部首先起带头作用,再对四周同学进行督促,使大家一起进步。总之,在这一个学期里

5、,通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素养在不断的提高。下学期即将迎来高三的最终冲刺,身上的担子还很重,工作还将更困难,因此,这就须要不断的刚好总结阅历教训,争取取得更加辉煌的成果。中学上半年工作总结2秋去冬来,一学年的时间转瞬即逝。在过去的一个学年中,有过辛酸,也有快乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关切帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,刚好总结阅历,吸取教训,总结前段工作如下:中学老师20xx年上半年工作总结第一、在思想方面,我忠诚党的领导,酷爱党的教化事业,发扬奉献精神,严格执行教

6、化方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体学生,酷爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,谆谆教导,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时到处以老师职业道德规范来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素养。其次、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽搁上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。第三,在教化教学工作中,我主动仔细学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完备的结合,主动、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。中学老师20xx年上半年工作总结同时主动学习钻研名师、专家的教化

7、、教学理论,探究适合班级的教化方法、教化模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参加到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有阅历的老师学习,主动参与听课、评课活动,努力提高自己的教化理论水平;同时在业务上精益求精,主动探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采纳敏捷多变的方法,调动学生学习主动性,提高学生的学习成果。总之,教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规

8、律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将接着努力,力争佳绩,为我校的发展壮大贡献自己微薄之力。中学上半年工作总结3本学期进入高三,工作千头万绪,惊慌繁忙,面临高考的挑战,我把工作重点放在如何提高全体学生的学习成果上。在学习上督促,同时也关注影响学习的因素,建立良好的学习氛围、培育学生坚韧不屈的奋斗精神。在这个新的学期里,我接着仔细落实并改进和完善了上年度的班级管理工作细则,坚持紧跟班,勤下班,总结一个学期来的工作,我认为应当重点抓了以下几个方面的工作。1、高二结束时,依据以往的阅历,我比较全面地向同学们介绍了

9、高三阶段的详细要求,让同学们做到心里有数。进入高三后,我结合日常生活和学习的实际,刚好与同学们沟通。全班同学能够明确自己的任务和责任,对困难有了较为充分的思想打算。一个学期来,全班同学的思想基本稳定,学习和生活秩序始终比较正常。2、加强对学生的心理辅导:a)学会做人,b)正视自己,c)学会解压,d)诚恳守信。发觉问题,刚好找学生谈话,给须要帮助的学生刚好的辅导与关切,尽量把问题处理好。3、敬重学生。把学生当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。管理的.前提是敬重他们的意愿,敬重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物。学生成为管理活动的主子,要赐予他们充分的信任并实行高超的教学

10、策略;让学生进行自我管理,是“人本”思想的发展多种自我教化形式,大力提倡学生自我约束和自我管理,帮助他们在心里筑起第一道防线,以尽量把问题歼灭在萌芽状态。二、狠抓常规,落实规范长期以来,好像有一条不成文的“行规”:高三主要以教学为主,其他工作应付一下就可以了。对此我不敢苟同。一个集体就像是一支部队,假如没有铁的纪律作保证,松松垮垮,是要战胜仗的。因此,我对班级建设及管理始终常抓不懈。进入高三后,我进一步落实了班级各项规章制度,进一步明确了班级干部职责,狠抓班级常规管理。因此,我班的班风始终较好,各项常规考评成果在全校名列前列。1、严格考勤制度,培育学生守时惜时的品质。2、第一个月的工作重点是,

11、帮助并督促学生养成良好的习惯。3、督促学生熬炼身体,支持学生到操场上活动,以放松心情,调整状态,同时也增加体质,更好地适应高三惊慌的学习生活。三、刚好跟踪,留意疏导高三阶段干脆面对高考。让同学们保持主动乐观的心态,从而树立战胜困难的信念是班主任工作的重中之重。针对高三学生的心理特点,我在日常工作中非常留意做好细致的思想工作。每次大考后,召开主题班会,我都会依据不同学生的特点做深化的思想分析和考试质量分析工作。对一些重点学生,我会进行刚好的心理疏导,以解除这些同学思想上的疙瘩。与此同时,我还留意从学法上进行详细指导,帮助这些同学改进复习方法,提高复习备考的效率。一学期来,我班同学在几次大考中表现

12、正常,目前复习备考已进入良性循环的轨道。四、用责任心与爱心,营造家的氛围班级就是一个大家庭,班主任就是家长。有一首歌的歌词是这么写的:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就该同当,用相知相守换地久天长。”我说,我既然是家长,你们要学会听从。家长恒久是爱孩子的,这种爱无私无畏,不容置疑。假如我对你的指责过火了,或者方式不对,那是因为爱之切,顾不得讲求方式。这样一来,学生就从心里接受了你,即使你对他指责的再狠,他也意识到老师是为他好。但话又说过来,我们也要尽量做到良药不苦口,忠言不逆耳。另一方面,兄弟姐妹之间要相互帮助,有点小冲突,小摩擦,也要大度一

13、点,相互体谅。行百里半九十。高三学年刚到一半,下学期的任务还很艰难。我决心在现在的基础上进一步做好各项工作,力争取得更好的成果。中学上半年工作总结4高三班主任不仅教学任务重,而且班主任工作是中学阶段最累最重的,须要做好深化细致的思想工作,关切每一个学生的思想状态、学习状况。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下:一、进一步完善班级管理建设本学期重新通过民主选举新班委,在入围学生中指定人选组成新班委,制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,充分利用班会课对学生进行思想教化和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作看法不够仔细,工作实力不突出,中途更换了两

14、名班委。实行值日班委制度,经过半个多学期的努力渐渐培育出一批工作实力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。实行平安、赌博一票推翻制,严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。这些制度的实施都收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变。二、重视常规管理,建立班级良好秩序建立良好的班级秩序,营造主动向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我非常重视常规工作,主要从以下几点做起:1、做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习惊慌而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,

15、而且这种一如既往的要求,会使学生感到肃穆惊慌、主动向上的气氛,防止产生懈怠心情。2、深化班级,刚好发觉问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍旧坚持做好每日下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的状况,发觉问题刚好处理,使大事化小,小事化了。3、常常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级状况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成果进步、遵守纪律好,劳动好,关切班集体,关切帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生主动进取。4、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班主任对班级的管理工作必需依靠学生干部,老师要放手让班干部工作,常常嘱咐、提示、检查。充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又熬炼了学生干部。不过,高三年级的学生学习任务特别重,老师要爱护学生,费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。三、发挥班集体的教化功能班级是学校教化和管理的基本单位,也是班主任进行教化工作的依靠力气和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教化作用。形成一个良好的班集体,须要每一位班主任做大量深化细致的工作。1、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这

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