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1、中考语文课外名著阅读汇总课外名著阅读一、西游记 作者：吴承恩（明）主要人物形象或主要内容 孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇。 猪八戒 ：憨 厚 纯 朴，贪吃 好 睡，滑 稽 荒 唐，作战 勇 敢 ，不畏 妖 魔，有小生产者、小市 民 的意识特点。 唐僧：是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。主要艺术特色:具有浪漫主义色彩，想象超凡，夸张神奇，变形荒 诞。精彩片段孙悟空大闹天宫 真假美猴王 孙悟空三调芭蕉扇 孙悟空三打白骨精 猪八戒高老庄招亲二 、水 浒 传 作者：施耐庵（元末明初）主要人物形象或主要内容 宋 江：人民 理 想
2、 的 忠义之士，起 义 军 中 最 有 威 望 的 领 袖。能 团 结 兄 弟，网 罗人才；多 谋 善 段，有军事、组织才能；性格既有反抗性，又有妥协性。鲁智深：正直无畏、见义勇为的豪侠。林冲：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢，凶狠泼辣。武松：力、勇和正义的象征。勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。李逵：淳朴、粗鲁、富有反抗性和同情心，是生活在社会底层的游民的典型。主要艺术特色 全 文 结 构 宏 伟 完 整，众 多人 物 一个 引 一个，每个英 雄 故 事 都 像一 篇 英 雄 传记，传记 间一环套有环。成功地塑造了一大批英雄人物形象。叙 事 翔 实 精 彩。语言通俗
3、生动，充满个性化特色。精彩片段 林教头风雪山神庙 智取生辰纲 武松打虎、斗杀西门庆 鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山 宋江题反诗 真假李逵三、朝花夕拾 作者：鲁迅主要艺术特色： 语言优美、流 畅，生动幽 默，妙趣 横生。 叙事充满奇妙艺术。内容 从百草园到三味书屋 阿长与山海经 二十四孝图藤野先生 无常 五 猖 会记 叙 了作 者少 年 时一次 看 五 猖 会 时 发生 的 波 折，控诉了封 建 家 长 和 封 建 教 育制度对青少年身心的摧残；父亲的病揭露“巫医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信，鞭挞了复古倒退的反动；范爱农通过一个爱 国 知 识 分子在辛亥 革命 前、中、后 的不同 遭 遇，深 刻
4、 批 判了辛 亥 革 命 的不彻 底 性和 软弱性； 琐记歌颂了“不满现状”的革命青年。四、骆驼祥子 作者：老舍主要人物形象 祥子 ：勤 劳 正 直、诚 实 善 良、纯洁 憨 厚、坚 强 健 壮的 车 夫，狭 隘 孤 立的个人奋 斗 思 想 和 残 酷 腐 败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走兽。 虎妞 ：具 有二 重 性，一 是 有 着自己追 求幸 福 的 愿 望，对 祥 子 有 真 诚 的一面，另一 是 剥 削者的意识已渗 透 她 的灵魂之中，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。主要艺术特色独特的北京市民文化的表现者与批判者。 善于描写老北京风土习俗、民情
5、世俗。语言俗白凝练 独特的讽刺艺术。主要内容 ： 怒辞杨宅（第五节） 曹家遇险（第十节） 晦暗的地狱（第十六节） 最后的绝望（第二十二、二十三节）五、 作者：冰心主要内容：以歌咏自然、赞美母爱和抒发哲理的诗为最多。有许多诗托物言志，以鲜明的形象来比喻或暗示某种人生哲理。有的揭露学生时代的黑暗，同情涂炭的生灵，讴歌探索前进道路的先驱者。繁星一：告诫青年人珍惜青春，勇于奉献，给人以启迪和鼓舞。繁星二：“爱的哲学”，是冰心诗歌的核心和主旋律。春水一五：将母爱、自然、童心三者和谐 地织入了诗的经 纬。主要艺术特色：抒写生活真实，表现率直的个性。 诗风清新明丽，俊秀含蓄，富有诗情画意，格调自然柔和。 抒
6、情和哲理的完美融合。六、鲁滨逊漂流记 作者：笛福主要人物形象 鲁 滨 逊：是一个要 求个 性 自由、勇 敢 冒 险、艰 苦 创 业、追 求财 富 的 具 有积 极 进 去 精 神 的 新兴资产者的英雄形象。星期五：鲁滨逊救起的白人俘虏，是鲁 滨 逊 忠 实的仆人和朋友。主要艺术特色： 描写具体逼真，用人物行动具体表现人物性格。 注重人物性格的刻画，注重表现性格的变化和发展。 常常穿插一些人物的议论来补充、突出人物性格。主要内容 挖独木桥 制作瓦罐 开导“星期五” 自封总督七、格列佛游记 作者:乔纳森斯威夫特（英）主要内容:全 书 共 四个 部 分:写 格 列 佛 在小 人 国、大 人 国、飞
7、岛 国 和 慧 骃 国 的 旅 行 经 历 ，讽 刺了英 国 贵 族 资 产阶 级 社 会 的 君 主 政 体、两 党 制 以及 政 治、法律、财 政、教 育、文化、艺 术 等个方面，反映了18世纪前半期英国 的社会现实。 游小人国时对“高跟”、“低跟”党的斗争 游大人国时和国王的谈话 游飞岛国时参观“拉格多科学院” 游 慧 骃 国时和马的对话主要艺术特色 将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合。 点面结合，对照写作，四部游记一正一反地排列。 绝妙的想象，生动的细节。八、 作者：高尔基（前苏联）主要人物形象 阿廖沙：是一个卑视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年。 外祖父卡希林：家长
8、制手工业者的形象，凶恶 残 暴，没有亲情，惟利是图，寡情 薄义。 外祖母伊凡诺夫娜：勤劳、善良、乐观、智慧，体现了劳人民的优秀品质。主要内容 与外祖父等人联欢（第三章） 雅柯夫和奇奇打架（第二章） 外祖父打外祖母（第十章） 报复老师（第十二章）主要艺术特色 交替运用儿童视角和成人视角，交替描写的多视角描写方法。 语言生动活泼，描写栩栩如生。 选材独特，取材于作家的经历。九、 钢铁是怎样炼成的 作者: 奥斯特洛夫斯基（前苏联）主要人物形象 保尔 ：个性 倔 强 ，充 满 青 春 活 力 ，不 畏 困 难 ，勇 敢 坚 强 ，意 志 坚 定。对共产主义事业 抱 着坚定不移的信念的在革命斗争中锻炼和
9、党的教育下成长的共产主义战士。 冬 尼 娅 : 天真 、纯 朴 ，醉 心于 爱 情，最 后 由小 资 产 阶 级 小 姐 完 全 变 成 时 代 落 伍 者 和 寄 生虫。主要艺术特色 以真人真事为基础进行艺术创作。 写了大量的历史事件和群众的英雄业绩。 运用多种艺术手法，加强了艺术感染力，如格言警句、内心独白、日记、回忆等。主要内容 苏联红军与彼得留拉匪徒开战（第一部分第七章） 熔铸“钢铁”的过程（第二部分第二章） 打消自杀念头（第三部分第八章）名著习题训练：1、_ _是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书。“ _”是这部书所记的思想核心。孔子是 _ _的创始人。2、孔子曾被尊为“_ _”。
10、论语中为政的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路：“吾十有五而志于学，三十而立，_，_，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。3、“_ _”是三国演义的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞_是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。4、三国演义中曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”的英雄是_ _。5、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是_。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是_。6、写出下面故事涉及的人物的名字。(1)水浒中“智取生辰纲”的组织领导者是。(2)西游记中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是。7、西
11、游记的作者运用了_手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“_ _，_”。8、西游记中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为_、孙悟空被封为_、猪八戒封为_、沙僧封为_和白龙马封为_。9、有人对西游记道：“阳光灿烂_，百变猴头_，憨厚老成_，阿弥陀佛是_。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”10、“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，”这段名著出自四大名著之一的_，本书中你最喜欢的一个情节是：_。11、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名
12、称。及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。_八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。_12、周瑜，字_，东吴_(官名)，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“_，_。”13、三国演义中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是_，“智绝”是_，“义绝”是_。14、请结合三国演义。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是_；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为_一事。15、三国演义中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是_，被赞誉的人是_。16、在水浒传中，绰号为“智多星”的人是_，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是_。17、梁山一百单八将中第一个出场的是_，他的绰号是_。18、水浒传的作者_,朝代_,它是我国第一部_小说。19、水浒传中共有_将,天罡是_人,地煞星_人。20、水浒传中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_。21、补全回目：（1）、史大郎夜走华阴县 , _拳打镇关西（2）、梁山泊_落草, 汴京城_卖刀22、“开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：_，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_，终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；_，虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴
