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1、2020年临沂市初中学业水平考试试题生物第卷选择题1. 下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是A. 生物的生命活动需要营养螳螂捕蝉,黄雀在后B. 生物能对外界刺激作出反应朵朵葵花向太阳C. 生物需要排出体内的代谢废物蜻蜓点水D. 生物能生长繁殖离离原上草,一岁一枯荣2. 生物与环境相互依赖、相互影响。下列哪一项体现了生物影响环境（ ）A. 大树底下好乘凉B. 雨露滋润禾苗壮C. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D. 春江水暖鸭先知3. 图中的甲是在显微镜下观察到的几何图形,要将甲转换成乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（）A. 右上方变暗B. 左下方变亮C. 左下方变暗D. 右上方变亮4.
2、 下列有关实验操作的叙述,正确的是（ ）A. 制作口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态B. 制作口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦滴撕展盖染C. 用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞D. 制作临时装片时,盖盖玻片的方法是使它的一边先接触滴液,然后缓缓地盖上5. 如图是衣藻（甲）、根毛细胞（乙）和小肠绒毛上皮细胞（丙）的简单模式图。下列说法正确的是（ ）A. 三种细胞中,甲特有的结构是叶绿体,乙特有的结构是细胞壁B. 甲中、乙中和丙中的都能扩大细胞表面积,有利于它们吸收营养C. 经检测甲中某种有毒物质浓度远低于周围溶液中该物质的浓度,这是作用的结果D. 这三
3、种细胞生命活动的控制中心都是6. 下列关于细胞分裂、分化的叙述,错误的是（ ）A. 细胞分裂过程中染色体的变化最为明显B. 细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的C. 细胞分化产生了不同的细胞群,形成了不同的组织D. 细胞分化过程中,染色体先复制加倍再均等分配7. “应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开,春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,诗句中描写的植物分别属于（）A. 藻类植物 裸子植物B. 藻类植物 被子植物C. 苔藓植物 裸子植物D. 苔藓植物 被子植物8. 下列有关菜豆种子和玉米种子结构与效用的说法,错误的是（ ）A. 菜豆种子的营养物质存储在子叶中,玉米种子的营养物质存储在胚乳
4、中B. 玉米种子纵剖面上胚乳遇碘变蓝,说明胚乳中含有淀粉C. 只要温度、水分、空气适宜,菜豆种子和玉米种子就一定会萌发D. 菜豆种子和玉米种子在萌发时,都是胚根先发育,突破种皮,形成根9. 下图是植物体的某些器官或结构示意图,下列相关叙述错误的是（ ）A. 甲图中配合组成种子的胚B. 乙图中的将来发育成丙图中的bC. 丙图中的a和b是由甲图中的发育成的D. 丁图中的结构B和C可以使根不断长长10. 图是女性生殖系统结构示意图,下列叙述不正确的是（ ）A. 胚泡移入子宫中,最终附着在子宫内膜上B. 精子在中与卵细胞结合形成受精卵C. 胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质D. 进入青春期,
5、女孩会来月经是与分泌激素有关11. 进入青春期,人的身体、心理和生理会发生一定变化,下列关于青春期的认识或行为错误的是（ ）A. 男生在睡梦中有时会出现遗精,这是很正常的现象B. 女生在月经期间应注意清洁卫生,保持心情舒畅C. 愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,都是正常的心理变化D. 在学校不与同学交流,在家嫌父母啰嗦,不与父母交流12. 人体一旦缺乏维生素,生长发育就会受到影响,甚至患病,下列说法错误的是（ ）A 维生素A缺乏会患夜盲症B. 维生素B1缺乏会患脚气C. 维生素C可以增强人体的抵抗力D. 维生素D可以促进人体对钙的吸收13. 如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的
6、变化”的实验过程,对于他们预测的结果和得出的结论,你认为最符合事实的是（ ）A. 滴加碘液后1号变蓝,2号不变蓝,此实验说明唾液对淀粉有消化作用B. 滴加碘液后1号不变蓝,2号变蓝,此实验说明水对淀粉有消化作用C. 滴加碘液后1号和2号均变蓝,此实验说明唾液对淀粉没有消化作用D. 滴加碘液后1号和2号不变蓝,此实验说明唾液和水对淀粉都有消化作用14. 建立中学生健康档案是关于生命的重要举措。下表为某校两位男同学的血常规化验单,有关叙述错误的是（ ）化验项目化验者姓名正常参考值小明小伟RBC（红细胞）481012311012(40-55)1012个/LWBC（白+细胞）181098109(50-
7、10)109个/LHb（血红蛋白）142103120-160g/LA. 小明同学可能有炎症B. 小伟同学不适合去西藏等高原地区旅游C. 医生抽血时,刺头刺入的血管是动脉D. 小伟应多吃含铁和蛋白质丰富食物15. 呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理,下列对呼吸道结谈判效用的叙述,错误的是（ ）A. 呼吸道有骨或软骨做支架,保证了气流通畅B. 鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C. 吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管D. 鼻腔粘膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖16. 2020年3月30日,四川省凉山州西昌市泸山突发森林火灾,本次火灾致使19名救火
8、队员不幸牺牲,3人烧伤,为救治烧伤患者需要马上进行输血治疗。下列关于输血与血型的说法不正确的是（ ）A. 安全输血应以输同型血为原则B. 由于血库缺乏AB型血,为即是救治烧伤患者,可快速地输入大量的A型或B型血C. 根据“缺什么补什么”的原则,对于烧伤患者可以只输入血浆成分,提高病人输血治疗的效果D. 我国实行无偿献血制度,提倡18-55周岁的健康公民自愿献血17. 下列有关人体骨、关节和肌肉的叙述不正确的是（ ）A. 骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B. 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C. 骨骼肌受到刺激收缩时,牵动骨绕关节活动D. 运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成18. 下列例子：苍
9、耳的果实挂在动物皮毛上,蚂蚁的分工合作,某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗,蜜蜂采蜜。能体现动物在生物圈中作用的是（）A. B. C. D. 19. 下列关于动物类群特征的叙述,正确的是（ ）A. 线形动物和环节动物的配合特征是身体由许多彼此相似的体节组成B. 节肢动物头部有眼和触角,胸部有翅和足。用肺呼吸C. 腔肠动物和扁形动物的配合特征是身体呈辐射对称,有口无肛门D. 软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多数具有贝壳20. 八年级一班同学进行“小鼠走迷宫获取食物”实验探究,相关数据记录如下,你认为不合理的结论是（）小鼠找到食物的时间第一次第二次第三次甲6分10秒4分55秒2分43秒乙5分23秒3
10、分20秒1分52秒丙8分27秒5分43秒3分58秒A. 不同个体找到食物的时间有差异B. 同一个体每次找到食物的时间逐步减少C. 小鼠尝试走迷宫是 一种学习行为D. 小鼠的这种行为一旦形成,就不会改变21. 下列对生活实例的解释不符的是（ ）A. 将蔬菜变成有酸味的泡菜利用了醋酸菌的发酵作用B. 生牛奶加热后饮用高温灭菌C. 产生清洁能源甲烷利用甲烷菌无氧时分解有机物D. 泡菜坛口用水密封防止外界空气进入形成缺氧环境22. 下列关于生物分类及生物多样性的叙述,错误的是（ ）A. 每种生物都是一个丰富的基因库B. 分类单位越小,所含生物具有的配合特征越少C. 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多
11、样性,是保护生物多样性的根本措施D. 建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源23. 下列关于生殖发育的叙述,正确的是（ ）马铃薯块茎繁殖属于无性生殖 水稻个体发育的起点是种子果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成紧密结合求偶、交配、筑巢、产卵,孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为雌雄蛙通过抱对完成体内受精“试管婴儿”的诞生,其受精卵的形成和胚胎发育的整个过程都在体外完成A. B. C. D. 24. 下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是（ ）A. 原始海洋是原始生命的摇篮B. 化石是研究生物进化的重要证据C. 原始大气含有水蒸气、氢气、氨、氧气、甲烷等气体D. 生物通过遗传、变异和自然选择,
12、不断进化25. “珍爱生命,健康生活”是一个永恒的主题,下列说法错误的是（）A. OTC无需凭医师处方即可购买和使用B. 经常玩手机,熬夜上网属于不健康的生活方式C. 给健康人注射乙肝疫苗属于特异性免疫,疫苗是抗体D. 清华大学在学生中开展的“刷卡”锻炼活动,属于保护易感人群第卷非选择题26. 原定于10月在中国昆明举办2020年联合国生物多样性大会（COP15）,因受新冠肺炎疫情影响将延期举行。大会主题为“升天文明：共建地球生命配合体”。临沂市下发的关于进一步推进“食安山东”品牌建设工作的意见中指出,到2020年创建省级农业标准化生产基地80处,如图一是某升天农场模式图,图二表示生态系统中的
13、物质循环和能量流动,表示生理过程。请据图回答下列问题：（1）地球与人类息息相关,_是地球上最大的生态系统,是所有生物配合的家园。（2）此生态农场模式图中包含_条食物链。若图二中的食物链对应图一某条食物链,则C对应的生物是_,该生物的呼吸特点是_。（3）与森林生态系统相比,该生态农场的自我调节能力较弱的原因是_。（4）图二中,把光能转变成化学能的生理过程和分解有机物释放能量的生理过程分别是_（填数字,两个参考答案之间用逗号隔开）。（5）农作物秸秆中有丰富的营养物质,每年农田中有大量秸秆需要处理,请结合图一,从生态农业角度分析,提出一条合理的处理措施：_。（6）人类赖以生存的地球只有一个,保护环境,从我做起,作为中学生可以做的是：_（答出两条即可）。27. “精准扶贫,一定要精准施策”,是当前新农村建设中脱贫攻坚的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。大樱桃因晶莹剔透、色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱。是大棚种植的首选果树品种。某校兴趣小组的同学们为此进行了一系列的探究活动,请根据探究情况回答下列问题：（一）甲组的同学们利用大樱桃幼苗设计了如图所示的两个实验装置,探究植物的蒸腾作用。（1）为确保实验结果的可靠性、图中A处应滴加等量的_。若探究过程顺利成功,则该探究实验的结论是_
