《北师大版五年级语文下册牛和鹅教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版五年级语文下册牛和鹅教案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版五年级语文下册牛和鹅教案教材分析： 这篇课文是以角度为主题的第八单元的第一篇主体课文,写了我因为相信牛的眼睛看人,人比牛大，所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,人比鹅小,所以鹅不怕人这句话,常欺负牛,怕鹅。在遭到鹅袭击时,怯懦、不敢还击,金奎叔将鹅制服,鼓励我不要怕鹅，使我悟出一个道理:它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！说明要尊重事实，不要被固有思想左右；换个角度看问题,产生的结果大不一样。 教学目标:会读写生字、新词，在语言环境中理解生字新词，读准除生字外，一些易读错字的读音。抓住重点词句理解课文内容,明确文中一处破折号的作用；体会作者对人物进行心理描写的好处;学习准确使用动词使
2、文章更生动;理解它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀!这句话的含义。悟出这样的道理：要尊重事实，不要被固有思想左右;换一个角度看问题，产生的效果大不一样。从中受到教育,指导今后的行为。 教学重点: 继续学会抓住重点词句，特别是人物心理活动描写理解语言、体会文章的阅读方法。 教学难点： 教会学生由读文dsh;mdsh;理解课文mdash;mdah；领悟到要尊重事实，不要被固有思想左右；换一个角度看问题，产生的效果大不一样。这个道理的过程。 教学构想： 文章内容涉及到动物,学生可能会非常喜爱。作者是以孩子的眼光写了他小时候的事，便于学生与作者心灵对话,产生情感共鸣。因为我看问题的角度变了，与
3、牛和鹅的接触的情形前后比较变化明显,学生易于理解。从本文获得的启示学生可能分析不透，需要教师点拨,同学间互相交流启发的基础上完成。教学准备：制作包含图片、重点词句的多媒体课件 教学时间： 2课时第一课时 教学内容： 朗读课文,理解课文内容,体悟其中的道理:要尊重事实,不要被固有思想左右；换一个角度看问题,产生的效果大不一样。 学生学习过程： 一、激发兴趣,导入新课 1.（课件出示图片）同学们,让我们来欣赏两幅图片,你看这是什么?（牛和鹅) 是的,在你的印象中，牛和鹅有什么特点？ 2.(课件出示牛的眼睛看人,觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。）请你读读这句话,你相信这句话吗3.今天就让我们来学习一篇课文牛和鹅，看看你会得到什么启发。板题,齐读课题。 二、初读课文，整体感知.请你自由读课文,注意读准字音,认清字型,把课文读通顺。生读文、识字，教师巡视指导,相机板书学生询问的生字。(如:吁、吭、臂）1
