青少年网络生活状况调查报告

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1、青少年网络生活状况调查报告1、调查背景随着网络技术的普及与应用,网络的触角伸向社会的每一个 角落,毋庸置疑,网络作为信息的载体,它给人类的社会生 产力带来了巨大的飞跃。“网络”已成了当今了解世界、走 向世界的衣衫快捷的窗户。对未知世界充满好奇和探索精神 的青少年,对网络更是情有独钟,一“网”情深。然而“网 络”在展现一个五彩缤纷的世界的同时,也打开了一个无限 巨大的“垃圾场”的大门,对身心尚未成熟的青少年来说可 谓“一半是馅饼,一半是陷阱”。2、调查方法: (1)问卷方法(2)各种书刊资料收集(3)网上查询(4)组员讨论研究(5)材料整理与编辑3、调查研究: (1)基本情况: 调查对象是15-

2、17岁的青少年,调查发现经常上网的是男 同学,几乎每天上网,偶尔上网的和从未上过网的女生居多;上网费用的来源多数人是节省的饭钱;大多的人在网吧上 网;家长对学生上网的态度是少有约束;上网的目的部分聊 天,大多是玩游戏;上网对自己学习有帮助的占少量。(2)青少年上网的原因:第一,青少年进入青春期后,成人意识强烈,觉得自己巳经 是一个大人了,什么事都可以自己处理,不需要别人的帮助。 但事实往往相反,他们经常无法解决现实生活中遇到的困 难,再加上现在的孩子多数为独生子女,从小受娇宠惯了, 一点小小的挫折可能就会令他们无法接受,具体表现为,情 绪波动比较大、控制情绪能力不强、无法解决实际问题、受 挫折

3、后情绪不稳定,使得这些孩子不自觉地去寻找一个能充 分满足自己的世界,网络恰好为他们提供了这一条件。在网 络世界里,他可以解决任何问题,他可以完全逃避现实,他 的情绪可以得到充分的宣泄。第二,家庭关系紧张,无法与父母进行很好的沟通是青少年 选择网络的又一主要原因。父母是孩子最好的老师,孩子在 确立人生观、世界观最关键的时期尤其需要来自父母的正确 指导。很多父母更习惯于那种“家长命令式”的教育方法, 忽视了青少年的叛逆心理,造成了青少年偏要和跟父母对着 干的局面一一你们不让我打游戏,我偏要这么做。第三,学习成绩差,自暴自弃。大多数沉溺于网络世界不能 自拔的孩子,学习成绩都比较差,他们在现实生活中体

4、验不 到学习所带来的成就感,往往会选择网络来满足自己。第四。青少年自控能力差,容易冲动,一旦陷入网络游戏, 明知会影响学业,但是却不能自拔。(3) 青少年上网的利弊分析:应该承认,网络对学生还是有诸多好处的,主要表现在:可 以空间拓展知识面:网络世界的出现,使学生的生活空间, 从原先相对狭小的物理空间进入了一个完全开放的虚拟空 间,扩大了学生的人际交往层面;提升了社会交际能力,能 够促进学生甄别现实与虚拟空间的真伪的能力;增强了学生 对信息技术的学习兴趣,提高了学习成绩,打字速度快;经 常玩游戏的同学反应速度快,思维敏捷。由于自我控制能力较差,中学生上网存在很多弊端也是显而 易见的: 第一,影

5、响学业。中学生上网大多是为了打游戏、聊天和点 歌等,这些娱乐方式对中学生很有吸引力,意志不坚定的学 生常常身不由己,情不自禁,沉溺其中而不能自拔,严重影 响学业。有的上网时间过长,不能好好地休息,上课无精打 采,精神恍惚;有的即使上课也是“身在曹营心在汉”,注 意力不集中;学习效率低下,有的为了上网甚至旷课、逃学匹1=1等诸如此类的现象日益增多,浪费了大好时光,导致学习成 绩直线下降,严重影响了学生的大好前途。第二,影响学生的身心健康成长。目前,大多数中学生是独 生子女,他们本来就缺乏与他人沟通的机会,如果再沉迷于 网络游戏或聊天,就会使他们减少和人交流的愿望,甚至患 上“电脑自闭症”,处于亚

6、健康状态会直接呆滞心理障碍。第三,影响学生的身体健康。有些网吧环境较差,大量的吸 烟导致烟雾缭绕,严重影响了学生的健康;有的学生上网时 间太长,容易引发很多疾病,长时间上网不但对眼睛造成极 大伤害,还打破了正常的生活规律;有的学生为了上网常常 节省午饭钱,长此以往,还会导致内分泌失调。引发一系列 身体疾病,更可怕的是还会导致心理疾病,这将给中学生今 后的生活和学习带来无法预计的损失。第四,诱发中学生犯罪。上网费用入不敷用时产生邪念欺骗 家长或者抢劫校学生钱物。这种现象现在时有发生,网上不 健康的内容也会导致中学生的行为道德不规范。学生光顾不 良网站,也容易使学生走上犯罪道路。(4)建议和意见1

7、=1随着互联网的发展,网吧的数量也逐渐增多,家庭上网的数1=1量也越来越多,中学生上网的人数也会呈现不断增多的趋 势,这是他们的权利,学校和社会不可能也不应该禁止。但 中学生正处于身体与心智成长之中,他们上网弊远远大于 利,特别是不健康上网给中学生带来严重危害,我们必须对 他们的上网行为给与关心、引导和教育,使互联网成为传播 先进文化的阵地。为此,提出如下建议: 第一,加强各方面教育。作为学校,如果只是强行禁止学生 上网,容易引起学生的逆反心理,不能达到预期效果。因此。应该变“堵”为“疏”,采取多种形式,运用典型事例,加强法制教育、网德教育、责任意识教育和自我保护意识教育, 使学生彻底认清不健

8、康上网的危害,注重引导学生健康上 网。作为社会,通过各种媒体普及中学生心理健康知识,开 设中学生心理咨询热线。作为家长,不要只是关注学生的衣 食住行,更要关心孩子的心理成长,不要对孩子放任自流或 者强加干涉,配合好学校、社会做好学生的思想工作。第二加强政府管理。加强对网吧的审批,继续加大对网吧 的检查力度和管理力度,尤其是对网站内容、上网时间和身 份证等方面进行细心检查,严格管理。阻止不健康的进口游 戏泛滥,杜绝不健康上网情况的发生,保护中学生的身心健 康。不能只对非法网吧知识罚款了事,更不能只知道伸手向 网吧收钱而疏于管理,使网吧的经营出现秩序混乱的情况, 影响青少年的健康成长。第三,加强网络管理,加大法治力度。对于境内境外一些非 法网站加强监控力度,对这些网站坚决取缔,对于境外的网 站进行严格过滤,制定专门法律,继续加强对网络犯罪的打 击力度,保护中学生健康上网。

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