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1、甘肃省武威市七年级英语上册Unit9Myfavoritesubjectisscience（第5课时）教案（新版）人教新目标版Unit 9 My favorite subject is science章节（课题）名 称Unit9 My favorite subject is science学时7-5总课时77三维目标知识技能1. Master the new words.2. Talk about preferences about your subject. And give reasons.过程方法Reading, listening, writing, practicing情感态度与价值观
2、1.通过学习单词扩充学生的词汇，2.通过多种方法的学习激发学生的积极性。3.能用英语简单的表达自己的喜好及原因。项目内容解决措施教学重点1.Master the new words. 2.Talk about preferences about your subject. give reasons.Reading, listening, writing, practicing教学难点Talk about preferences about your subject. and give reasons.Reading, listening, writing, practicing教学过程设计教学
3、内容及问题情境学生活动设计意图教学札记Step1:GreetingStep2 引导学生学习星期的表达，1 出示实物(一个标有星期的日历)或图片或放映幻灯片(能反映一周七天的日历)，引导学生学习星期的表达，一边介绍，一边询问：Today is MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySundayWe have math at 8：05 on MondayWe have English at 10：00on TuesdayWhat day is it today? 引导学生回答：Its Monday，然后重复、带读，让学生了解顺序。Step3引导学生
4、将1a部分的星期日期按顺序整理，完成la部分的教学任务。Step4引导学生阅读1b部分表格内容，将自己学习的学科一一勾出，复习学科名词，完成1h部分中的教学任务。Step5引导学生进行Pairwork活动，要求学生就自己在学校里学习的学科进行问答练习，学习When do you have math? I have math on MondayWednesday and Friday等目标语言，完成1c部分的口语交际的教学任务。Step6Listening and writingStep7引导学生进行Pairwork活动，要求学生根据2b部分的表格内容编写对话，正确使用所学的Whats hish
5、er favorite subject? Science. Why does heshe like it? Because its等目标句 型，完成2c部分的口语交际的教学任务。homeworkGreetingRecite the new words学生将1a部分的星期日期按顺序整理，完成la部分的教学任务。 pairworkListening and writing增强口语交际能力。review the new words巩固句型what is your favorite subject?增强学生的口语练习，增加学生的积极性，活跃课堂气氛个性化教学为学有余力学生所做的调整为需要帮助的学生所做调整板书设计Unit9 My favorite subject is scienceA:what is your favorite subject? B:my favorite subject is science.A: :why do you like science?B: because it is fun.教学反思1
