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1、我的读帖临帖的几点体会 儿童颂读国学经典的集中答疑帖 1.国学经典指的是哪些书。 2.儿童读国学经典有哪些好处，会不会让孩子变呆。 3读国学经典,孩子们有兴趣吗。 4.读国学经典难吗。孩子不理解怎么办。 .没时间带孩子读书怎么办。 .我用的国学教材是什么。和别的教材比,有什么优点。 7孩子读经从几岁开始呢。 经典那么多，能读完吗。 9.孩子压力已经很大，再读经典，岂不是增加了他们的压力。 现在，一一来回答以上问题。有不同意见的，欢迎一起探讨。 1.国学经典指的是哪些书。 经典，是人类历史长河中大浪淘沙、逐步筛选出来的宝贵典籍。数千年筛选和锤炼，已经渗透到了民族的骨髓，是无可替代的。所谓“经典一
2、部,胜杂书万本”、“半部论语治天下”,所以,中外文化经典是最富有营养价值的精神食粮。经典书目的选择与推荐：论语弟子规千字文百家姓三字经声律启蒙朱子家训大学中庸周易黄帝内经第一二部，古诗百首选读新概念英语(孟子诗经道德经礼记左传)同时欣赏古典音乐和中外名画。 想想我们能读完这些书吗。 2.儿童读国学经典有哪些好处，会不会让孩子变呆。 儿童时期是记忆的黄金时期，这个时候阅读和背诵的东西,真正会刻进脑子里，内化为自己的智慧财富。我们应该珍惜童年时代的背诵,不要让孩子把时间浪费在一些平庸之作上。总结诵读国学经典的好处如下： 、识字能力。轻松认读大量文字。 、记忆能力。轻松背诵大量国学经典。 3、阅读能
3、力。建立广泛阅读兴趣,作文水平大为提高。 4、理解能力。提高综合理解能力。 5、语言表达能力。锻炼出良好口才。 6、行为习惯和自信心。培养良好的学习习惯。 7、道德修养。道德修养自然熏陶。 8、外貌气质。腹有诗书气自华。 9、正音训练。专业的播音员领读,教给孩子一口标准流利的普通话。 10、亲子关系。读经家庭亲子和乐。 那么,您说，一个识字能力强,记忆力好，阅读理解能力和语言表达能力都很好的孩子,会呆吗。只有不了解国学经典的人，才会这样想。况且，孩子们读国学，只是作为主流教育之外一种补充和完善,每天读和听的时间,一般不超过半小时，最少只有十分钟,加上有家长的指导和老师的引导，怎么会呆呢。 更重
4、要的是，读经典，能教孩子们怎么做人,教给孩子们生活的智慧,让他们的内心变得强大。 你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。 但你永远也不会比我富有我有一位读书给我听的妈妈。 3.读国学经典,孩子们有兴趣吗。 正如锻炼身体，跑步是锻炼,爬山也是锻炼，打球也是锻炼，游泳也是锻炼，为了达到强身健体的目的，锻炼方式是可以多样的，我不信你的孩子一样也不喜欢。读书是一样的道理，如果孩子不喜欢这种方式,换一种方式再试试，不一定只是让孩子跟着读,家长可以和孩子一起读,或者轮流读，边唱边读,边玩边读,方法是多种多样的,只要家长用心，就一定能找到孩子喜欢的方法。 要培养孩子的兴趣,也在于家长从来不把读国
5、学当作一项单方面加给孩子的任务，而是当作共同的爱好,一起来慢慢享受。有了一个和孩子共同成长的好机会,共同进步，又能增加亲子感情,何乐而不为。 即使孩子不喜欢，我们也不要求他喜欢,当成一种习惯培养就好了，吃饭穿衣一样的习惯就好了。 4.读国学经典难吗。孩子不理解怎么办。 事物的难易都是相对的,大人感到困难的，小孩子不一定感到难，反过来也一样。很多大人读经典感到困难,这是现代目前的暂时情况,因为从小没读过，或者读得太少。古人不是这样的。古人从小读经典，大了自然感到不难。 小孩子读经典很容易的,古今中外都是如此,因为小孩子首先发展的是记忆力、直觉力，而不是理解力。用记忆力和直觉力诵读经典,轻松得很，
6、只要张开嘴巴，读就行了。而且小孩子正处在学语言的黄金时代,耳濡目染,几年功夫就可以学会一门母语。 古人教学所以比较有效，有两个原因,第一。古人所用以教学的书籍，是经过选择的最有价值的书。即所谓经典，读熟了经典之作，其它的书，自不在话下。 第二。古人注重诵读教学。“背诵”是“多接触”、“多熟悉”的落实教法,而且“记忆力”的发展是儿童成长的标帜,“背诵”是儿童的专长。有现在足够的记忆才有他日丰富多变的理解；有儿童深刻的”诵读”，才有成年源源不绝的活用。不给儿童诵读记忆，等于浪费他的时光，遏制他的成长。 至于理解,艺术首先需要感知刚学钢琴的，你真的懂那曲子的含义吗。幼儿学经典并不重在理解,古经典，韵律感非常好,良好的感知自然会慢慢形成“理解”。觉得古典诗词陌生难懂,这是大人的事,孩子则没有这种疏离感。 第 1 页 共 1 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
