活动策划方案春游方案(3篇)

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1、活动策划方案春游方案一、活动时间:_月_日(周五)8:0010:30二、活动地点:_公园三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”四、活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。3、组织开展

2、多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。五、活动前教育(一)安全教育:_排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2.游玩安全:(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不践踏草丛、爱护花草;(3)不做危险游戏;(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。(二)文明教育:1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声

3、喧哗;如有游客询问要热情地回答。4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。六、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。(一)寻找春天语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用

4、。(二)击铃传花、才艺展示学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备_个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)(三)背气球游戏全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。(四)其他游戏根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。活动策划方案春游方案(二)一、活动主题:红领巾安全行二、

5、活动目的:春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。三、活动时间:_月_日下午(1:00到校,1:_分出发,3:30返回)四、活动地点:_公园五、人员分工及职责:总负责人:_全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作;及时妥善处理偶发事件。(1)活动前要加强安全教育。(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇

6、报,妥善处理偶发事件。六、活动安排及注意事项(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师或者组长请假并结伴而行。3、回家安全(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。4、到指定地点后遵守规则,有

7、秩序地参观,放飞风筝必须选择空旷的平地,严禁在河边、湖边、马路等不安全的地方放飞风筝。(三)特色活动:1、各中队均要求统一戴好帽子,佩戴标志,展示团队员的风采。2、以“红领巾安全行”为主题开展实践活动。活动一:寻宝活动二:讲一讲活动三:交换帽子(回到教室进行交换)第一组:黄色香蕉队:组长_组员:_第二组:白色牛奶队:组长_组员:_第三组:红色苹果队:组长_组员:_第四组:橙色橘子队:组长_组员:_第五组:米色大米队:组长_组员:_第六组:天蓝色天空队:组长_组员:_第七组:蓝色蓝莓队:组长_组员:_零食:香蕉+桔子+果冻+棒棒糖+薯片=_元,帽子每人_元。风筝_个:发放奖励人员:组长_组员:_

8、活动策划方案春游方案(三)一、活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力,让幼儿感受春天的变化。3、让幼儿在亲子和谐活动中,增进亲子和谐关系,体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。二、活动地点:沙沟湖生态示范园三、活动班级:小四班四、活动时间:_月中旬五、活动准备:1、教师确定参观的路线。2、向各位家长做好通知工作,家长自愿参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。3、教师准备游戏及道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布等。六、安全保障措施:1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范

9、措施做到层层落实,责任到人。每班有三位教师,具体分工如下:班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。副班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥,准时集合,准时返校。5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一

10、定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。七、活动过程:1、观察“沙沟湖生态示范园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。2、游戏活动:集体活动:参观沙沟湖的花草树木。和幼儿一起寻找春姑娘的身影。亲子游戏:(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。(2)袋鼠抱玩法:_个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏

11、开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。(3)花儿朵朵玩法:参加游戏者一边念儿歌,一边拍手,当听见主持人说:“_花开时,就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰,坚持到最后的为胜。(4)小脚踩大脚玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向终点处移,绕过终点后返回起点,先到起点的为胜(5)放风筝比赛规则:以家庭为单位,风筝飞的、时间维持最长的为胜。(6)亲子自助餐:所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境,将垃圾扔进垃圾箱。3、活动流程:观赏风景参观园林组织游戏休息分享点心集中清点人数集合后解散(交待家长带领幼儿游玩要注意安全)第3页共3页

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