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1、迈好青春第一步戴蕴璞各位家长：你们好！首先感谢大家在百忙之中来听我们的讲座。我们先看这个字“教”，我们把它拆开，左面是一个什么字？对，是“孝”字。那么对孩子进行孝顺、孝道教育的任务主要是谁？回答很好，是“父母”。那么右边这个字是什么？是“攵”，代表的是文化，对孩子进行文化教育主要靠谁？靠“老师”。再来看这个“育”字，育的意思是生育、哺育、养育、培育，对孩子进行这几项的教育主要靠谁？ “生、哺、养”显然跟学校没有关系。最后一项“培育”，有学校的责任，对吧？所以说，我们中国的字是非常有意思的。那么在“教育”这两个字中，对孩子进行教育，家庭的任务占多少？我们来算算。很好，很好，是三分之二，三分之二的
2、责任在家长。我问在座的家长，你们业余时间的三分之二是不是用在教育孩子身上呢？你们周围有孩子的家长，是不是把他们业余时间的三分之二都用在教育孩子身上了呢？没有，对吧？我上周在福建讲座的时候，有孩子在场，那孩子反映热烈极了，当场就高声喊“没有，五分钟也没有！”。我们说孩子一来到世上，第一个认识的是父母，第一个看到的是我们的家，所以说家是孩子的第一所学校，而且是永远不毕业的学校。父母是孩子的第一任老师，而且是终身不退休的老师。军队上有一句话，叫做“铁打的营盘流水的兵”，意思是每年都有参军的，每年也都有转业的。我们学校的教育难道不是这样的吗？我们当老师的，年复一年地送走一届又一届的学生。我们的学生，从
3、幼儿园、小学、初中、高中、大学又要换多少学校，从低年级到高年级又换了多少老师。这说明什么呢？学校的教育是有阶段性的。而家庭教育呢？一般情况，家庭教育是连续的，稳定的，除了离异家庭，人们都至始至终直接或者间接的受到父母的影响。所以说孩子最重要的老师不是他的小学老师、中学老师，也不是他的班主任，孩子最重要的老师就是您孩子的父母。人才的起步是从家庭开始的。孩子教育好了，就是座银行，孩子教育不好，就有个窟窿在等着你。现在是网络时代，大爷、大妈都会上网了，你还用传统的方法教育孩子行吗？不行，我们再用老的方法去教育孩子，孩子不听你的。我前天到义乌，我是第一次来到这个地方。义乌这个地方很特殊，世界都闻名。我
4、一直在考虑一个问题，我到义乌给义乌的家长讲座会有什么反响。因为在湖北、在福建，我们讲知识改变命运。但是在义乌，他们没有知识，也照样有千百把万的家产呀。这怎么讲呢？在火车上遇到了义乌的一位同事，他说，过去义乌不太重视教育，老板们当初起步时也没有什么文化，但是现在不同了。为什么呢？因为现在企业越做越大，真正的老板就会知道，没有知识开拓不了市场，他的产品就不会有销路。没有知识，他打工或者是卖东西，都找不到好的方法，因为他不懂得营销。所以义乌的家长特别注重教育，特别舍得在孩子身上花钱下功夫。听了这些话，我心里就有底了，昨天第一场讲下来，我心里更有数了。我们义乌的家长，确实关注自己的孩子，确实想更多的了
5、解教育子女的方法。所以今天我讲的题目是如何让孩子迈好青春的第一步。其实也不是什么讲座，我只是作为一个过来人，作为一个从事教育几十年的老教师，把我的理解和体会和大家一起分享。作为家长，如何关注孩子的学习，涉及的面是比较广的。包括树立学习观念，营造学习环境，明确学习目的，端正学习态度，选择学习内容，评价孩子学习等等，涉及到十几个方面，但是因为时间关系，我不可能一一展开讲。今天我主要讲这么几个问题。第一，家长要树立正确的学习观。第二，家长要为孩子营造良好的学习环境。第三，家长要学会评价孩子的学习。第四，家长要学会引导孩子的学习兴趣。最后讲一讲青春期的家庭教育问题。我们先来看第一个问题：家长要树立正确
6、的学习观。学习是人认知客观世界，完善主观世界的重要途径。学习光是孩子的事吗？当然，学习是孩子最主要的任务之一，作为学生，必须通过学习来提高自身的文化和知识水平。但是，学习并不仅仅是孩子的事情，学习是所有人终身必须从事的工作。作为学生家长的你，今天在这里听讲座，是不是学习呢？是！作为孩子的父母，孩子回到家，你要和孩子交流，要有沟通，是不是学习呢？是！所以说，学习贯彻了我们生命的始终，他无处不在，无时不在。可是我们很多家长，一提到学习，就想到史地生，语数外，是孩子的事，是老师的事，是学校的事，和我无关，这种观念是不对的。有的孩子在上小学的时候，学习成绩还不错，可是到了中学后，成绩下降了，家长很着急
7、。原来都考90几、100分，现在才考70几、80几分，这怎么行呢？就开始责怪孩子，就是你整天看电视看的，成绩下降了，就是你成天想着玩，把学习忽略了。就是因为没有给你买课外习题，所以你不如别人了。于是就出去买了很多课外辅导给孩子做，又开始限制孩子看电视的时间，玩的时间，这叫找孩子内部原因。内部原因找完之后，又开始找外部原因了。你们的老师不好，教学水平差。考试制度不好，得改革。学风不正，同学之间互相受影响。一边高喊着要减轻孩子的课业负担，一边又托关系，找门路，要把孩子调到重点学校去借读。以上这几个原因成立不成立呢？以上几个因素是会对孩子的学习或多或少的有些影响。我想问一下在座的家长，你在找了孩子、
8、学校、老师、周围同学乃至国家教育制度存在的问题的同时，你没有找谁的原因？对，没有找自己的原因。你对孩子的学习认识如何呀？你在让孩子学习的时候，你在干什么？有一次，我坐出租车，和司机师傅聊天。那位师傅说：“唉，我这辈子算完了。上山下乡赶上了，下岗分流又赶上了。好不容易凑个钱买出租车吧，汽油又没完没了地涨价。总之啊，我这辈子算完了，希望就在孩子身上了，我累死累活，也要把孩子供出大学毕业。”这是很多家长对孩子的殷切期望。那我就问他：“你周围的朋友都这样吗？”他说：“不是，也有混得好的，有当老板的，有当官的。”那我就说：“恢复高考你参加了吧？”“没有，全都忘光了。”“那下岗分流是全分吗？”“不是，技术
9、尖的全留下了，像我们这样的就全分了。”“那你开车几年了？”“八年了。”“会修车吗？”“不会，不过我有个哥们，过去也是开出租的，现在他开修车行，我的车有毛病，我就找他修去。”“给钱吗？”“多少给一点。”“那你自己怎么不学呀？”“嗨，学那个去？都老了，学不动了。”我就没有再问下去。如果一个人，只想着叫别人去学，那么他的生活状况能改变吗？与其怨天尤人，不如奋起直追。每天看一页书，知识就会不断地积累。知识改变命运，无论是对孩子还是对大人，都是适用的。还有一次，我讲完课后，一位家长找我要联系方式，我说你给我写信吧。他不好意思地说，老师，我不认识字。我说你的孩子上几年级了，他说六年级了。我们有些家长在小的
10、时候没有念过书，这不是我们的错，这是那个年代造成的。那你现在完全可以跟着自己的孩子学呀。大家都知道世界首富是美国微软公司的总裁比尔盖茨。有一次，记者就问他，如果有机会回到学校，你是否还要学习？比尔盖茨笑了笑说，虽然我离开了学校，但是我从来没有离开过学习。比尔盖茨的时间是非常宝贵的，但他每天一定要抽出一个小时的时间来学习。有人开玩笑说，如果有一百美元掉到他的跟前，他都不会弯腰去捡，因为弯腰的那一秒钟，他说不定会损失更多的钱。即使是这样，他每天还是坚持拿出一小时来学习。我问我们在座的家长朋友，你们每天拿出多少时间来学习？这里没有我们孩子在场，如果有孩子在，我们孩子的话就多了，这就是差距。大家看我岁
11、数很大了，在当地孩子们都管我叫婆婆了。我每次讲课之前，都要认真备课。比如我来义乌之前，我要上网看看义乌的经济状况、教育情况等。讲过之后，我都要认真的总结。我在这里并不是标榜我自己，我是实实在在地告诉我们大家，如果我不继续学习、继续积累，今天我是没有资格坐在讲台上和大家共同探讨问题的。因为我不断地学习，不断的知识更新，所以我才能够不落伍。去年我还没有正式退休的时候，就接到了很多单位的邀请，妇联哪，家庭教育委员会呀等。如果我的知识不是在更新，不是紧跟时代步伐的话，像我这个岁数就是在家抱孙子了。所以讲到这里，我想告诉大家一句话：现在的社会，现在的时代，是两代人共同成长的社会。接下去我讲第二个问题，家
12、长要为孩子营造良好的学习环境。环境造就人，这个问题大家都懂。那么环境包括什么呢？孩子学习的环境包括时间、空间、家庭气氛，这些因素直接影响着孩子的学习态度和学习效果。这些因素对孩子会产生一些重要影响，关于时间环境、空间环境我就不说了，我想着重谈一谈家庭气氛。家庭气氛作为人的一种心理环境，直接影响着孩子的学习情绪，从而影响着他们的行为。制约家庭气氛的主要因素就是家庭内的人际关系和父母对子女的教育态度。你想改善家庭气氛，也主要是从这两个方面着手。首先要给孩子创造一个安宁和谐的家庭气氛。现在的家庭结构发生了很大的变化，不像我们小时候，爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、父母兄弟姐妹，家家都有很多孩子。现在的孩子，
13、生活在一个小的家庭里，除了爸爸妈妈，几乎没有兄弟姐妹，家庭人口少，使孩子格外关注父母之间的关系，有的孩子对父母之间日益升级的争吵感到无可奈何，从而厌恶这个家庭。中国心理学会对曾经有自杀倾向的五百名成年人进行过调查，其中有60%都与他小时候家庭环境恶劣，缺乏安全感有直接原因。我说的这个环境不是物质，是精神层面的。现在社会离婚率很高，每个人都有选择自己幸福的权力。婚姻是属于夫妇的，而家庭是属于夫妇和孩子的，即使你离婚，也要考虑到孩子的感受，把家庭解体的负面效应，降到最低。今年我到专家工作委员会工作后，在那里看到了很多孩子的来信。每当打开这些信，面对的都是孩子那颗纯净的心灵。可是在那里，我也看到了很
14、多我不愿意看到的信。很多信开头不约而同都是这样写的：“老师，我爸爸妈妈又打架了，我很害怕，他们会不会离婚呢？”“老师 ，我爸爸不要我妈妈了。妈妈老是哭，妈妈说活着没有意思，想去死。妈妈死了我怎么办？”“老师，我爸爸说，妈妈是个坏女人，让我永远忘了她，可是我做不到。我很想妈妈，经常晚上躺在被窝里，看着妈妈的相片哭，爸爸说我没志气，不是男子汉。老师，想妈妈就不是男子汉了吗？”工作室的老师对我说，每每收到这样的信，回信时的笔都是非常沉重的。为什么现在要在全国开展家长的讲座，为什么我们在谈论孩子的学习的时候要谈到家庭的和谐、安定呢？因为我们太知道了，一个家庭对孩子的学习、成长是有多么的重要。今天来听讲
15、座的家长，应当是三、四十岁之间，这个年龄过去说是正当年，可是现在呢？不是这样的。怎么讲呢？从工作角度讲，没有人说我有个铁饭碗，即使是公务员，也面临着三年一考核。如果你是商人，你就能保证工厂永远不倒闭？永远都是立于不败之地？谁也不敢这样保证。从家庭角度讲，婚姻面临着什么呢？现在你们这个年龄不能说是十年之痒，七年之痒，但是你也面临着经营自己婚姻的问题。社会变了，婚姻的观念也变了。婚姻要稳定，它也要面临一个经营的问题。从孩子角度讲，孩子刚刚开始成长，他才刚迈入青春期的时候。孩子正是养成好习惯，打下好基础的时候。所以说无论从哪方面来说，你都要进行学习。经营你自己的婚姻要学。工作技能、商场上的人际关系，
16、你也要学。教育子女的方法，你更要学。所以家长朋友们，为了孩子，有一个和谐、安宁的环境，我们还是要学习的。制约家庭气氛的第二个因素就是家长对子女的教育态度。家长对子女的关心、期望和教育方法，都直接影响着孩子，他的学习、心理成长都受到影响。漠不关心和关心过度都会对孩子产生不良影响。漠不关心的表现我今天不讲，因为我们今天能到这儿来听课的家长都是关心孩子的。那么，过度关心孩子的表现有哪些呢？我给大家举个例子。一见到孩子就说，抓紧时间学习啊，好好学习啊。父母和孩子之间的话题：学习、学习还是学习。这是家长的通病，孩子成了学习的机器了，这是一个表现。还有呢，就是给孩子时间安排的过满。一到周末，家长给孩子上这个班，那个班，从早到晚没有空的时候。再有表现之一就是一说考试，家长先紧张，好象他自己考试一样。孩子放学回家一说第二天要考试，得了，这个晚上没有别的话题了，一晚上都在说考试，弄得孩子相当紧张。那考完试呢？考好了是又表扬又奖励又给钱。考不好呢？考不好我们家长的表现还不多吗？又责骂又惩罚。这些表现和做法虽然都是出于对孩子的关心，但是也会对孩子造成
