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1、-七巧板工程简介:一个团队分成七个工作组，模拟企业中不同部门或者各个分支机构，通过团队完成一系列复杂的任务，体验沟通，团队合作，信息共享，资源配置，创新观念，高效思维，领导风格，科学决策等管理主题，系统整合团队。七巧板为培训道具，变幻无穷，寓教于乐，带给学员无限体验的空间。七巧板拓展工程的效果/培训目标：1.培养团队成员主动沟通的意识，体验有效的沟通渠道和沟通方法。2.强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值。3.体会团队之间加强合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环。4.培养市场开拓意识，更新产品创新观念。5.培养学员科学系统的思维方式，增强全局观念。6.体会不同
2、的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用一工程概述1.工程名称：七巧板2.工程类别：室/场地，团队。3.学员人数：拓展训练一个团队。4.总培训时间：85分钟活动布置时间：5分钟活动进展时间：40分钟回忆总结时间：40分钟5.培训场地：A.场地版：户外一块平整场地，最小4*4=16平米。B.室版：最小4*4=16平米可以用来进展工程。6.培训器材：A.每组三把椅子，按照以以下图位置摆好。每个组之间距离1.5米，实际上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点。61组75243B.五种颜色的七巧板，共75=35块。材料可选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板。制作方法：先选择五种颜色同种材料的正方形，
3、边长可以为20cm。然后按照以下图将正方形分成七块。这样五种不同颜色的正方形被分成35块七巧板。C.任务书一至七各一，共7。D.图一至图七各一，共7。E按照记分表做好的大白纸一或直接在白板上画好。二工程布置1把团队成员分为7个组。2把7个组成员分别带到摆好的椅子坐好。宣布七组的编号。3向所有成员宣布：这个工程叫七巧板。大家所坐的椅子是不得移动的。在工程进展过程中，所有人的身体不得离开你们所的椅子。所有七巧板和图形只能由第7组传递，任务书不能传递。你们的任务写在任务书上，完成任务，会有积分。4把混在一起的35块七巧板随机发给七组，每组5块。提醒学员在工程中使用七巧板时注意平安，只能手递手传递，严
4、禁抛扔。5然后将图一至图七按顺序发给7个组，最后将任务书一至七按顺序发给七组。6向所有成员宣布：现在工程40分钟计时开场，请大家遵守规则，注意平安。三各组任务一组任务书你们组的任务是：1用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。2用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。3用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。注：用来组成图形的七巧板为，两个小三角形，一个中三角形，两个大三角形，一个正方形，一个平行四边形。二组任务书你们组的任务是：1用同种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分
5、。2用五种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。3用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。注：用来组成图形的七巧板为，两个小三角形，一个中三角形，两个大三角形，一个正方形，一个平行四边形。三组任务书你们组的任务是：1用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。2用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。3用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。注：用来组成图形的七巧板为，两个小三角形，一个中三角形，两个大三角形，一个正方形，一
6、个平行四边形。四组任务书你们组的任务是：1用同种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。2用五种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。3用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。注：用来组成图形的七巧板为，两个小三角形，一个中三角形，两个大三角形，一个正方形，一个平行四边形。五组任务书你们组的任务是：1用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。2用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。3用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。每完成一个图案，请通知培训师，培训师
7、确认后，将登记分数。注：用来组成图形的七巧板为，两个小三角形，一个中三角形，两个大三角形，一个正方形，一个平行四边形。六组任务书你们组的任务是：1用同种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。2用五种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。3用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。注：用来组成图形的七巧板为，两个小三角形，一个中三角形，两个大三角形，一个正方形，一个平行四边形。七组任务书你们组的任务是：1领导团队在规定时间完成任务，到达1000分的目标。2指挥其他各组成员，用所有的35块图形组成5个正方形
8、，每个正方形必须由同种颜色的7块图形组成。每完成一个正方形，你将得到20分，组成正方形的那个组将得到40分。3支持其他各组成员，在规定时间得到更多的分数，其他各组总分的10将作为你的加分奖励。注：用来组成图形的七巧板为，两个小三角形，一个中三角形，两个大三角形，一个正方形，一个平行四边形。四工程控制1注意要求学员不得移动椅子和身体不得离开所在的椅子。2学员组好图形后，请确认图形，符合要求的，在记分表上记分。3工程时间到40分钟时，完毕工程，计算各组分数和团队总分。4记分完毕，收回所有35块七巧板。5回忆完毕后，收回七任务书和七图。七巧板记分表队名： 总分：一二三四五六七八九总分一组二组三组四组
9、五组六组七组记分表说明：1记分表要在培训前在大白纸或白板上画好。2工程进展过程中，培训师得到学员组好图形的示意后，到学员那确认学员的组号和所组的图形，然后把相应的得分记在记分表的相应位置。记分表第一行标的一至七分别对应图一至图七，八对应的是周围六组组的长方形，九对应的是周围六组组的正方形。第七组的第一个格记录的分数为周围六组总分的10，第二个格记录的是周围六组组成的正方形数乘以20后的分数。注意，正方形只有五个有分，所以周围六组肯定有一组没有正方形的分数。3最后把团队总分算好，如果到达1000分，宣布工程成功，没有到达则工程失败。根据任务书的记分规则，如果所有图形在规定的时间都组好了，总分应该是1046分。完. z.
