初中英语长难句——语篇从句讲义(初中学生版)

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1、初中英语阅读理解之长难句分析讲义语篇学语法从句IarrivedinLondononafoggyday,togotoaveryimportantmeeting.Theplacewherethemeetingwasgoingtobeheldwasontheothersideofthetown.Alltrafficcametoastobecausethedriverswerenotabletoseemorethanayardinfrontofthem.Themeetingwouldbeginat9:00,soIdecidedtogothereonfoot.Minuteslater,Iwascompl

2、etelylost.IstoodthereandthoughtthatIwouldhavetophonetothemeetingtoexplainthatIwasnotabletoarrivethereontime.ThenIheardayoungmansvoicecomingoutofthefog,“Isupposeyouarelost.CanIhelpyou?”Iwasverygladtohaveamanwhocouldtakemetothemeeting.AfterwardItoldhimwhereIwantedtogo,tookhisarm,andwestarted.Wewalkedq

3、uitefast,turningcornersandcrossingroads.AsIfollowedhimthroughthedarkstreets,Iwonderedwhyhefoundhiswaysoeasily.“IknowthispartofLondonquitewel”l,hesaid.“Butinsuchafogitsimpossibletoseeanything,”Isaid.“Iamblind,sir.”heanswered,“Inthefog,itisexactlythesameformeasusual.”在英语语法中,按照句子结构,英语句子主要可以分为三种类型:简单句、并

4、列句和复合句。1. 简单句:最基本的句子类型,一个句子中只含有一个主谓结构。Eg:Myunclegivesmeacamera.2. 并列句:由两个或两个以上独立的主谓结构或简单句并列在一起的,通常用并列连词来连接两个或两个以上的句子,Eg:Jimwenttothepartylastnight,buthiswifedidnt.Studyhardandyouwillmakeprogress.3. 复合句:由一个主句与一个或一个以上的从句(从句有相应的连词引导)组成的句子。因此,复合句含有两个或两个以上的主谓结构(完整的句子),句子与句子之间用连接词连接。其中,主句部分可以独立存在,但从句担当了主句

5、某一句子成分,故通常不能独立存在。根据从句在句子中充当的成分,可以将其分为6类,即主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。从句的本质名词性从句1. 主语从句:,而不是用单词或短语来充当主语。eg:Whatyouneedismorepractice.(2) Whenthemeetingwillbeheldhasnotbeenannounced.(3) Thathewillnotattendthemeetingisclear.(4) Whetheritwilldousharmorgoodisunknown.注:有时,为了避免将太长的主语放在句首而使句子显得头重脚轻,通常用代词

6、上做形式主语,而将真正的主语从句放到句子的后面。例如:(1) Itisclearthathewillnotattendthemeeting.(2) Itisunknownwhetheritwilldousharmorgood.主语从句引导词:连词that(在从句中不担任成分,本身没有词义), 连词whether(意思是“是否) 连接代词what,whatever,who,whoever,which等引导, 连接副词when,where,how,why等引导。2. 表语从句:。跟在系动词后面的句子成分就是表语。eg:ThatiswhatIwanttosay.(what在从句中充当,不能省略)(2

7、) Myopinionisthatweshouldmakeadecisionrightnow.(that只引导,本身无词义,在从句中也不充当任何句子成分,可以省略)(3) Theproblemiswhoshouldberesponsibleforthiscaraccident.(who在从句中当,不能省略)(4) WhatIwanttoknow(从句)iswhoisinchargeofthework(从句).(用于引导从句的what和引导从句的who都不能省略)(5) Itlooksas讦itsgoingtorain,(looks是系动词)3. 宾语从句:,在动词或介词的后面通常都跟有宾语。引

8、导宾语从句的连接词与主语从句和表语从句一样,是that,whether(讦),who,whoever,which,when,where,how,why,what,whatever等。例如本文中出现的几个宾语从句:(1) IstoodthereandthoughtthatIwouldhavetophonetothemeetingtoexplainthatIwasnotabletoarrivethereon行皿第句是thought的宾语从句第句是explain的宾语从句。(2) Isupposeyouarelost.(这是suppose的宾语从句,省略了that).(3) AfterwardIto

9、ldhimwhereIwantedtogo,tookhisarm,andwestarted.(这是told的宾语从句,充当间接宾语,引导词where在从句中充当状语)(4) Iwonderedwhyhefoundhiswaysoeasily.(wondered的宾从why在从句中充当状语)另外:宾语从句除了可以跟在及物动词之后外,还可以跟在介词的后面,充当介词的宾语。Eg:Yourcompositionisquitegoodexceptthattherearesomespellingmistakes.(充当介词except的宾语)Whatweshouldtakewithus(主语从句)depe

10、ndsonwherewellstay.(充当介词on的宾语)在使用宾语从句时,要注意:1) 宾语从句的时态 当主句是过去时的某种时态时,从句的时态也要用相应的过去时的时态。Eg:TheteacheraskedhimwhetherhehadstudiedEnglishfor6years. 但如果主句是现在的时态,则从句的时态根据从句本身的实际情况而定。Eg:Iamgladthatyoupassedtheexam.2) that在引导宾语从句通常都省略,如上文中的第句。3) 如果主句中it做形式宾语,而that引导宾语从句是真正的宾语时,that不能省略。Eg:Manystudentstake卫f

11、orgrantedthattheirparentsshoulddoeverythingforthem.(it是形式宾语,that引导的宾语从句是真正的宾语,不能省略that)形容词性从句5. 定语从句:。在全句中相当于形容词,用来修饰先行词(即被定语从句修饰的词)一一名词或代词,或修饰整个主句。定语从句属于非独立性从句,本身不能独立存在,应该紧跟在它的先行词之后。根据与先行词之间关系的密切程度,定语从句分为两类:限制性定语从句和非限制性定语从句。由关系代词(who,whom,whose,which,that,as)或关系副词(when,where,why)引导的从句,限制性定语从句:与先行词的

12、关系密切,如果将定语从句删掉,那么剩下的主句部分就会含混不清,另外,限制性定语从句之前不用标点符号。女口上文中:Theplacewherethemeetingwasgoingtobeheldwasontheothersideofthetown.Iwasverygladtohaveamanwhocouldtakemetothemeeting.非限制性定语从句:对先行词做进一步的解释或说明,如果删除掉,不影响整个句子的基本意思,通常用逗号与主句部分分开。例如:(1) Astudent,whosenameIdontknow,comestoseeyou.(2) TheywillflytoLondon,

13、wheretheyplantostayforaweek.(3) Tomdidntpassthemathsexam,whichmadehisparentsangry.(4) OneofthemostsenicareasistheLoireValley,whereyoucanvisittheoldcastlesinwhichthekingsandqueensofFranceusedtolive.分析:在上文第句Theplacewherethemeetingwasgoingtobeheldwasontheothersideofthetown.中,主句部分是Theplacewasontheothers

14、ideofthetown.由关系副词where引导的从句wherethemeetingwasgoingtobeheld是表示地点的先行词theplace的定语,引导词where在从句中充当地点状语,相当于intheplaceo注1:需要注意的是,当先行词是表示地点的名词时,引导词可以是关系代词that或which,但有时也用关系副词where。例如:(1) Thisistheplacewhich/thatwevisitedlastyear.(2) ThisistheplacewhereIonceworked.具体区别在于:引导词that或which是关系代词,在从句中要充当主语或宾语。在第句中

15、,which/that在定语从句中相当于做的语;而引导词where是关系副词,在定语从句中只能担当状语,如第(2)句中,where做的语,相当于,从句可以理解为:.注2:另外,当先行词是表示时间的名词时,定语从句的引导词同样可以是that或which,有时也用when,其区别也是如此:that/which在定语从句中充当主语或宾语,而关系副词when则在所引导的定语从句中充当时间状语。例如:(1) Weoftenthinkofthedayswhich/thatwespenttogetherontheisland.(2) Weoftenthinkofthedayswhenweworkedtogetherinthetown.虽然这两个句子的先行词都是thedays,但是在第一句中,which/that相当于,在定语从句中做谓语动词的语;在第二句中,when相当于,在定语从句中做语:还有一个关系副词why可以用于引导限制性定语从句,其先行词只能是reason,why指原因,在定语从句中只能做原因状语。例如:ThereasonwhyIwaslatefortheclasswasthatImissedthebus.在上文的第句中:Iwasverygladtohaveamanwhocouldtakemetothemeeting.主句部分是Iwasverygladto

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