初一(10)班以廉为本诚信做人

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1、以廉为本,诚信做人 初一()班主题班会教案设计地点:初一(10)班教室参加人员:初一(10)班全体同学 参加人员 活动主题:崇廉尚洁、诚信守信 活动主题 活动目的:通过活动,使廉正之风走进校园,深入学生的心底,从小培养学生的廉正意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直 无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础 。教学重难点 :培养廉洁自律的意识,懂得诚信为人。 教学方法 : 讨论、交流、评议等形式相结合 教学准备 : 收集有关古今中外廉洁自律的故事。 教学课时: 一课时 教学过程: 一、故事引入,树立意识

2、1、师: 我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的大国。在 5000 年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。中华民族是一个 诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。古往今来有多少 清廉的干部,俭以养德,廉以立身,为国为民,流芳百世。 讲述故事两袖清风的于谦 2、 听了这个故事, 师: 你想说什么?你还知道哪些这样的故事? 讲给大家听一听。 3、交流故事。(如:司马迁拒礼;周恩来无私奉献;包公刚正 不阿)二、联系生活,辨析行为 1、学生表演: 一位学生看到同学有很多漂亮的荧光笔,他羡慕极了。趁大家都 不在教室,他打开了同学的文具盒,拿起笔,自言自语地轻声说起话 来:真漂亮啊!如果我有了它

3、们,画的画就更漂亮了!现在大家都不 在,我把它们拿走吧!可是,这样做行吗? 2、师:这位同学正在犹豫着,快点告诉他怎么办吧! 3、小结:这就是我们身边的故事。请同学们记住一句话:不是 自己的东西绝对不能拿,我们不能随便贪小便宜,要做一个廉洁的好学生。 4、(生交流自已身边的廉洁小故事,如:捡到东西时,购买东 西时多找钱,差同学给优秀同学东西让其帮完成作业等情况,师随机 点评) 5、情景辨析,下面的做法对吗?为什么? (1)出示:学校的东西我很喜欢,但我不能把它带回家。( )老师用来奖励的奖品就放在讲台上,我表现不好,也自己上台 去拿一个。 ( )今天是我做值日,我给自己多发奖品。今天是我的好朋

4、友值日,我偷偷地要他多发奖品给我。 ( )又轮到每月的班干部选举了,我事先叫好朋友都投我的票。 ( )我对学习好的同学犯错从来不管,对学习差的同学犯错,我就告状。( )(2)小组讨论,然后交流,并且要说明理由。(3)师小结:在我们日常生活中讲廉洁,其实就是要我们实事求 是,做一个不弄虚作假的学生,做一个诚实的学生,做一个有原则,讲信用的学生。 (4)一起读一读:诚实勇敢、知错能改;自幼廉洁,不贪小便宜; 实事求是,公平公正。 三、活动巩固,升华情感 1、举行 拍卖会 活动 (1)宣布竟价规则:假定每个同学手上都有五百元,最高价买 断者得到此品质。 (分别拍卖:第一项品质是“自信”,底价为“五十

5、元”。第二项品 质为“诚信”,底价为 100 元。) (2)学生竞价。 (3)请出价最高者说说为什么买这项品质? 2、欣赏演讲诚信,为人的美德。 诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德毛泽 东、周恩来、邓小平、宋庆龄,在这些伟人中,哪个不是诚信的人, 其中宋庆龄奶奶是我们最熟悉的,她也是中华民族杰出的女性之一。 在宋庆龄当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。一次,她 去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节 日。可是那天天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都 以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋 庆龄奶奶的车奇迹般地出现

6、在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用 激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手, 宋庆龄奶奶对老师说了一句 话:“既然我说了,就得守信。” 宋庆龄奶奶走了, 但她却把一笔无比宝贵的精神财富诚信留 给了世人,纵使时光流逝,这笔财富闪耀着永恒的光辉。从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一句 承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。你想成 为一个高尚的人吗?你想有所作为吗?那么, 请你首先拥有做人的美德诚信吧! 四、总结: 师:今天,跟同学们一起开展了这个有意义的活动,让我感慨万千, 一个有信誉的人,面容上有自尊, 目光里有自信, 行动中有把握,生活中有朋友。愿诚

7、信的种子撒满你们心的空间;愿廉洁之花开遍我 们大地。让我们从小学做人 ,做一个诚实守信, 堂堂正正的人。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现 自己的诺言。有信心吗?板书设计: 板书设计:以廉为本、诚信做人 诚实勇敢、知错能改、自幼廉洁 我要做到:不弄虚作假 不贪小便宜 实事求是 公平公正教学后记:对学生进行“敬廉崇洁,诚信待人”的教育,是一项功在长远的 启蒙养成成教育 ,要想做到廉洁诚信,就要从生活中每件小事做起, 从现在做起。通过今天这节课,学生时明白怎样做才是廉洁、明白诚 信待人的重要性,从而使同学们认识到“廉洁”对社会发展的重要。 课后,同学们热情高涨,一致渴望学习历史上的廉洁人物,把他们当 作生活中的榜样,下决心要养成良好的行为习惯和建立健全人格品质。以廉为本,诚信做人初一()班主题班会教案设计黄远毅

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