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1、初中地理集体备课总结一、教学常规及学科教学情况分析二、教研组教研活动情况回顾_组内老师相互听课评课，并且共享课件资源。三、本学期教师发展情况及取得的成绩在_年泉州市地理教学创新设计比赛中，黄慧琦老师埃及教学课件设计获得晋江市及泉州市一等奖的佳绩，朱诚恳老师的论文初中地理课堂图表有效教学的策略探讨发表在地理教学（_年第_期，CN31-1022/G4）。四、本学期教研组存在问题分析以及今后的工作设想2.进一步加强组内授课交流的针对性和有效性;4.推进本组的教研方向，形成本校初中地理教学和教研特色。初中地理集体备课总结（二）一、教学常规及学科教学情况分析本学期，根据学校对教研组工作的安排和要求，每个
2、老师都能做到课前认真备课，统一计划，统一进度，合理安排教学内容，作业全批全改。二、教研组教研活动情况回顾_组内老师相互听课评课，并且共享课件资源。2.每周集体备课一次，交流进度和自己对这节课教法的设想等，就相关教学问题进行讨论，探究原因，统一对策。3.提高地理课堂教学效率，研究自己在现实的教学过程和专业发展中遇到的最突出的问题，寻找问题的解决途径，并将自己思考的结果用于课堂的改进和自身教学行为的改善，最终解决自身问题，促进专业发展，并在客观上达到提高教学成绩的目的。_期末考试试卷由备课组老师集体进行出卷分析，针对学生存在问题，及时调整授课进度和练习的数量与难度。5.初步形成应对初二地理会考的模式。既重点针对地理后进生，教师个别辅导和学生对学生辅导相结合、知识点与练习的落实相结合、教师间的分工合作等方法，尽可能的转化地理学习后进生，在本学期进行的泉州市地理会考全体同学都取得“A”;初一期末考及格率_%、A率达_%以上。三、本学期教研组存在问题分析以及今后的工作设想1.要进一步营造和谐的教研组工作氛围，加强组内教师之间的交流与合作，着眼于下学期初二地理会考复习效率有更大的提升;2.进一步加强组内授课交流的针对性和有效性;3、改变学生认为地理只要到考试之前背一背就万事大吉的认识误区，加强课后作业及检测的强化落实。第1页共1页
