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1、控辍保学月报制度范文为加强学额管理，有效做好控辍保学工作，根据上级要求并结合我校实际，制定学生辍学报告制度。一、学生辍学报告制度总负责人为校长，动作机构为教务处，第一报告人为班主任。二、报告程序1、晨检过程中，班主任要认真清点本班人数，发现有未请假无理由不到校的学生后，在晨检结束后，向教务处报告。2、教务处接报告后登记备案。3、班主任向教务处报告后，到校长室打电话问该名学生未到校原因，区分有无正当理由及是否有辍学苗头。4、班主任将电话询问结果回报教务处。5、对未联系上或有辍学苗头的情况，班主任要于当日去学生家家访，并把家访结果报教务处。6、如发现学生第二天仍未上学，班主任应在第一时间（晨检后）
2、向教务处报告。7、教务处接报告后进行登记，并通知年级主任。8、年级主任于当日同班主任及有关教师进行家访，并把家访结果报教务处。9、如第三天仍未上学，班主任仍在晨检后报教务处登记。10、教务处通知年级主任、管片领导、主管校长，立刻研究，制定控辍方案，并通知学生所在村村委会及主管镇长，然后根据方案进行有村委会成员参加的_家访，并把结果报主管镇长，并报教育局。11、如仍未返回校，则由主管镇长牵头重新制定方案再做工作。三、责任落实1、班主任。班主任为第一报告人，学生晨检未请假不到校，班主任必须在晨检结束后向教务处报告。2、教务处。设专人负责此项工作，如有学生辍学登记清楚，并及时向有关领导报告，不得拖延
3、。3、年级主任。负责二日家访_工作。4、管片领导。负责与村委会沟通及学生家境调查。5、主管校长。负责第三日会议_计划落实，并负责向主管镇长通报情况。靖边县第十小学控辍保学月报制度范文（二）孩子是祖国的未来，学生是国家的希望，为使学生在义务教育阶段心灵不受伤害，拥有健康的心理，特制定本制度。一、依据_义务教育法、未成年保_、教育法等法律、法规及教育心理学原理制定本制度。二、教师要关心爱护学生，严禁打骂、讽刺、挖苦学生，对犯错误的学生要批评教育，正确引导，使其心理健康成长。三、教师对任何学生不许体罚和变相体罚，如罚站、驱逐出课堂等。四、教师给学生留的作业量要适中，不许机械重复，带有惩罚性的作业。五、对全体学生要一视同仁，不偏爱学习成绩好的学生，也不歧视学习成绩差的学生。六、对有体罚和变相体罚教师，学校要严肃处理，决不姑息。情节严重的，要给予处分，造成严重后果和恶劣影响的，要追究其责任。七、对关爱学生方面，事迹突出的，学校要给予表彰，并报请上级教育行政部门嘉奖。靖边县第十小学靖边县第十小学第2页共2页
