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1、【实用】小学周记合集6篇 【实用】小学周记合集6篇不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，想必有很多难忘的瞬间吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的小学周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学周记 篇1我有一个要感激的人，她就是我的妈妈。感激她的原因有很多。是她给予了我生命，要是没有她，我也不会存在。妈妈在生活中也很辛苦，她每天晚上都要辅导我的学习，不会的地方搞明白，弄分明，想要顺利提高我的成绩。有一天晚上，妈妈有点公事要办，晚回家了一段时间，为了不影响陪我做功课，妈妈连饭都没有吃，先来等我做完作业，等她吃完了饭，已经是十点半了。有一次，我生了病
2、，妈妈连忙带我去医院接受治疗，望着我那38C的体温表，焦急的面孔展现在我的眼前。回到家后，她又认真地关照我，一会儿给我倒水，一会儿给我量体温，还按时给我吃药。一直到我病完全康复为止。妈妈在我气馁时激励我。我们一家三口去爬山，马上就要爬到山顶了，可是我们已经筋疲力尽，腿上就像背了一块惨重的大石头，再也走不动了，只好停下休息。但妈妈激励我说：“不能停留，需要一鼓作气，爬到山顶。我听了妈妈的话，爬了上去。我不懂的妈妈教给我。我经常有一些生活常识不太知道，通过妈妈与我的聊天，我明白了很多原先不理解的事情，知识面更广了。我感激妈妈，她给了我一切！有了她，生活变得更加美好！小学周记 篇2暑假已过了一半儿，
3、我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，但是是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。清晨我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。哎，一天就这样模含糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了幻想，我做梦都在写作业。
4、我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。小学周记 篇3我们来到小河边，只见河水清澈见底，一阵风吹来河面泛起了波纹。岸上的小草绿油油的，在这样优美的环境钓鱼真是一种享受啊！一个夏天的上午，爸爸带我去钓鱼。我们来到小河边，只见河水清澈见底，一阵风吹来河面泛起了波纹。岸上的小草绿油油的，在这样优美的环境钓鱼真是一种享受啊！于是我和爸爸开始钓鱼。只见爸爸静静的坐在岸边，眼睛注视着水面，不一会就钓上了一
5、条大鱼。可是过了好久，我还是一无所获，急得我直冒汗，我气冲冲的把鱼竿往岸上一扔说：我也不钓了！爸爸看着我气急败坏的样子笑着说：“钓鱼得有耐性啊，刚这么一会儿，你就泄气怎么能行啊！你坐下来，耐心的等待，你一定会有收获的。我半信半疑的坐了下来。也学着爸爸的样子一动不动的注视着水面，心里想着：鱼儿，鱼儿，快来吧！忽然我觉得我的鱼竿往下一沉，我用力往上一挑，啊！一条大鱼上钩啦！看着这活蹦乱跳的鱼儿，我的心里美滋滋的。我和爸爸收拾好渔具兴高采烈的回家了！通过钓鱼这件事使我懂得了：论做什么事都得有充沛的耐性，要坚持到底，否那么就不会成功。小学周记 篇420xx年10月21日星期四金秋十月，丹桂飘香，我们学
6、校迎来了一年一度的校运会。然而，这一次校运会也将是我们在母校的最后一次校运会了。我们学校举行了校运会的开幕式，升国旗、鸣礼炮、以及运发动围操场一周校运会的场面好壮观、好剧烈、到处都是人山人海。喊加油的人的尖叫声、努力向冠军冲刺的参赛者、做救援的人员然而，在今天里，我也加入了立定跳远和200米跑步。早上我加入了立定跳远，好似是跳了两米，进入了决赛，我连决赛都加入了。好似是和另外一个女生并列第六。在比赛的过程，我看到了芸芸众生的高手，他们都好棒，跳得好远啊，让我看到了“人外有人、山外有山、楼外有楼，看到他们这么棒，我内心应该有一丝一毫的胆怯才对啊，反而我却没有则胆怯。看见有的人胆怯得直砰砰直叫，而
7、我却没有胆怯之感。可能是因为我对这个工程有信心吧，我经常都是喜欢跳着走的，无论是楼梯还是有高一点的地方我都是喜欢跳着走。我看到有这个成绩已经算不错的了，因为我也没经常锻炼，而人家每天都有早练，天天可以锻炼。下午，我就加入了200米跑步。我加入200百跑步的时候，我很胆怯、我胆怯我会跑到倒数第一，一直都在那里心惊胆战。当轮到我们跑的时候，我就硬着头皮跑。在转弯的时候，我穿着钉鞋我不敢跑快，我从来没有穿过钉鞋跑步的。在跑步的过程中，我也听到我们班的人为我加油，那加油的声音好感动，比吃了蜜糖还甜啊，到最后我不用倒数第一，不过是倒数第三。我感到很可惜，但是又想起了语文老师的一句话了“志在参与、结果不重
8、要，重要的是在这个过程中磨练自己。这次校运会我收获不少啊，使我得到了很好的锻炼，明白了“人外有人、山外有山、楼外有楼，增进了我们班的友谊、团结、友爱真是一次今生今世永远难忘的校运会。小学周记 篇5第一次实习周记新生训练新生训练的日子很特别，是在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写数据或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生数据比拟容易收齐，正确度也比拟高，所以在例假
9、日举行新生训练真的是个很棒的想法！行政实习虽然我们九月份才开始安顿行政的实习，由于开学各处室都比拟忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情，其中让我印象最为深刻的有两件事，第一是我必须七点二十分到校，协助带着着五、六年级的学生拿着小一新生请跟我来的牌子站在校门口，协助赶时间的家长带着新生进教室。到了第二天由于台风的影响，风雨很大，但是因为容许过家长这周我们都有此项效劳，所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，因为还是有少数的家长真的赶时间，必须将学生交给我们带着！这周虽然都很早到校，做简单的举牌事情，除了让家长知道学校的贴心之外，也让我知道这是属于辅导室的一环，否那么我真
10、的会认为这是属于学务处呢！第二件那么是针对小一新生的座谈会，这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任，然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外，而是先利用投影的方式，将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上，让新生猜想影子后面人的体型、长相等，这个方式可以让新生留下非常深刻的印象，使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长，故这周的辅导室见习让我获益不少！级务实习返校日我是带四升五的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会后，我跟着婉琦老师一同到四年级各班带着我们班的学生，由于中、高年级是位于新大楼在我念书的时代并没有，所以对于方向我有点晕头转向
11、，我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个分明。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生后，做个简单的清洁工作一下子就放学了。中午时，教学组长忽然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点胆怯，怕自己会没时间准备，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必须要代课，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论后，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以配合学校的校内绘画比赛，如此不仅与学生的生活经验贴近，还可以加入校内的比赛，真是一举两得啊！与实习辅导教师的相处这周才开始与实习辅导老师翁婉琦老师有密切的接触
12、，婉琦老师她很棒，不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事，几乎所有的是她都自行处理，不大会请我帮助，而她也跟我说我需要什么尽管跟她说，她不会丢很多事给我的，因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。不过在相处两天后，我开始认为我必须主动向老师提出我要帮助或协助她，不能再被动的等待老师请我帮助，所以我有主动跟老师说，现在开学有很多杂事，像是核对名单之类的事，其实我可以帮助，如此我也可以对于班上学生的名字更加熟悉，故婉琦老师之后就比拟不会不好意思，忙碌的时候会请我协助，渐渐地，我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的！班级经营学生刚升上五年级心情比拟浮动，常常会犯一些类似顶嘴的小毛病，婉琦老师会先
13、跟学生指出说是哪里不对、为什么不对，然后再请学生最伏地挺身或开合跳，我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误，以及惩办的方式也可以锻炼学生的体力这两点真的很值得我学习。再来是分配扫地工作的局部，老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的，但是最后想想之前的经验她认为这样的话，学生会对自己的扫地工作没有认同感，常会出现偷懒的情形，所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作，交叉地使用自愿和猜权的方式，边分配边表明工作内容，一次让全班都明白，果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事，我想这是因为有一个完美开始的缘故吧！由于是新班级的缘故，所以许多班级常规都还在建立中，这个过程是很辛苦、繁杂的，但是也
14、因为有这个环境让我见习，我相信我可以在里面学到很多东西的。教学实习由于该开学的缘故，这周辅导室比拟多事情要协助，所以我待在班上的时间不多，又加上新的班级必须建立起新的常规，故这周我没有难到很多的教学活动，但是我有看到重要的两点，都是属于数学教学，第一，在还未有任何进度前，老师会先出两位数或者三位数，甚至四位数的乘除法，先测量学生的程度，然后在改作业的过程中，就可以轻易地知道学生的.程度所在，看看整个班级的水平在哪，接着再将程度较差的学生记下来，找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。第二，老师刚开始上数学时，步调很慢，希望等全班了解她的教法时，再将步调逐渐调快，而且因为学生在四年级时，是由不同的
15、老师所教导，在计算的方式上，一定会有所出入，婉琦老师会希望学生统一方式，如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下，而且对于他们的计算速度也会有所提升，不仅如此，老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况，这两点真的很值得我记下来。周三研习这次的研习营是请假研习，会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式，改成在线请假的方式，因为有少数教师不熟计算机操作，而且多数人对于在线请假的方式生疏，所以这个研习是很重要的，关系到很多老师的权益。实习辅导会议这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议，主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍，也让实习辅导老师知道该如何辅导我们，或者与行政做
16、配合。不过这次因为召开的时间，与六年级毕业旅行的会议冲突，所以四大主任只来了一位辅导主任，所以这次的会议让我对于辅导处的有了初步的了解，主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时，我们可以第一节去问看看是否有是需要协助，这样处事的老师比拟好安顿事务，对于我们来说也比拟弹性，没事的话就可以回班上实习，有事的话只要做完就可自行离开。另外，还有最重要的一点，就是主任希望我们有什么问题就可以尽量提问，因为他也不知道我们需要什么，很少会主动告诉我们，所以当我们有问题时主动问，主任及组长们都会很热心的为我们解答，我想在实习的这一年中主动确实是我们该学习的重要课题之一。第二次实习周记行政实习行政事务处理刚开学各个处事依然忙碌，辅导室也不例外，所以这周我处理了不少的行政事务，像是影印、传真等事务，虽然这些事务较繁杂，但是我却因此学到了如何传
