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1、云南省曲靖市宣威七中2020年八年级生物第一次月测试卷一、选择题（每题2分，共80分）1动物获取有机物质的营养方式是 A依靠植物制造的有机物生活 B自己制造有机物生活 C取食生物圈中现成的有机物生活 D依靠细菌制造的有机物生活2水螅的身体属于 A不对称体型 B辐射对称体型 C左右对称体型 D前后对称体型3.水螅的体壁是由几个胚层构成的 ( ) A一个胚层 B两个胚层 C三个胚层 D四个胚层4下列哪一项不是腔肠动物的主要特征 ( )A.身体呈两侧对称 B.有口无肛门C.身体辐射对称 D.体表有刺细胞5.珊瑚是如何形成的（ ）A.水螅分泌的石灰质堆积的B.海蜇分泌的液体形成的C.珊瑚虫分泌的石灰质
2、堆积的D.海葵分泌的石灰质形成的6涡虫的消化结构具有下列哪些器官 A口、咽、肠、肛门 B. 口、肠、肛门 C口、咽、肠 D咽、肠、肛门7.下列哪组动物不属于扁形动物 A华枝睾吸虫、日本血吸虫 B 血吸虫、猪肉绦虫 C草履虫、水螅 D绦虫、涡虫8下列哪项不是扁形动物的主要特征 ( ) A身体辐射对称 B身体两侧对称 C背腹扁平 D有口无肛门9涡虫身体的前端有两个眼点，其生理作用是( ) A仅能感光 B能够形成视觉 C能感光和形成视觉 D能测定物体的距离10寄生生活的扁形动物，其特点是 ( ) A消化器官发达 B生殖器官发达 C没有专门的运动器官 D都有两个寄主11.涡虫的消化器官有咽，咽的生理功
3、能是（ ）A.排出没有消化的食物残渣 B.伸出口外捕食小动物C.消化食物 D.帮助吞咽食物 12蛔虫主要寄生在 A人体的口腔中 B人体的小肠中 C人体的大肠中 D人体的血管中13.线形动物的名称由来是A体形细长如线 B食物的形状如线条C身体尾部如线条 D身体前端如线状14下列哪项不是线彤动物的特征 A.体表有角质层，适应寄生生活 B消化道后端有肛门 C身体一般是细长的 D身体细长而且分节15.区别蚯蚓身体前端与后端的方法是 ( )A细端为前端，粗端为后端B粗端为前端，细端为后端C环带靠近的一端为前端D环带靠近的一端为后端16蚯蚓体表上有黏液，黏液的作用是 ( ) A减缓水分散失 B呼吸 C保护
4、身体 D前三项都是17.动物进化过程中，环节动物的身体出现了分节现象。动物身体分节的意义是 ( ) A. 有利于灵活地运动 B. 有利于呼吸和生殖 C有利于美观 D有利于人类的利用18蛔虫的食物是 ( ) A人的粪便 B人口腔中的食物 C人的小肠中半消化的食糜 D人的胃中的食物19蛔虫虽然有完整的消化系统，但肠的结构特点是 A内有毛细血管 B多层细胞构成 C两种组织构成 D一层细胞构成20下列说法能够正确描述蚯蚓生存环境的是 ( )A蚯蚓有体壁，能生活在于燥的土壤上 B体表无角质层，生活在湿润、疏松土壤中C体表有黏液，生活在疏松干燥的土壤中D身体柔软，只能生活在潮湿、疏松的土壤中21.下列哪项
5、会使人感染蛔虫卵、患上蛔虫病( ) A喝烧开的干净水 B吃炒熟的蔬菜 C在田里摘下西红柿就吃 D饭前便后把手洗干净22.软体动物在生物圈中，属于第几大类群 ( ) A第十大类群 B第一大类群 C第二大类群 D第三大类群23软体动物特有的贝壳，来源( )A细胞分裂的新细胞 B贝壳是足分泌的几丁质C是外套膜分泌的石灰质 D是水中的钙盐形成的24软体动物的主要特征是 ( ) 身体柔软；体表有外套膜；大多有贝壳；运动器官是足；大多寄生。 A B C D25下列哪组动物全部属于软体动物 ( ) A河蚌、蜗牛、涡虫 B牡蛎、扇贝、河虾 C鲍鱼、章鱼、鱿鱼 D田螺、枪乌贼、青蛙26美丽的饰品珍珠，是如何来的
6、 ( ) A海中的石头打磨制成的 B河蚌的外套膜分泌的珍珠质 C蜗牛的贝壳分泌的珍珠质 D. 牡蛎的贝壳分泌的珍珠质27双壳类软体动物是指 ( ) A有两片贝壳的软体动物 B有双数贝壳的软体动物 C有两层贝壳的软体动物 D有多片贝壳的软体动物28.有关软体动物的叙述，正确的说法是 ( )A凡是体表坚硬的动物都是软体动物B凡是身体柔软的动物都是软体动物C体外有贝壳、身体柔软的动物是软体动物D能够分泌石灰质的动物都是软体动物29当乌贼遇到敌害时，它能做出的明显反应是( A伸出腕足进行抵抗 B释放墨汁 C缩成一团，装死 D用斧足抵抗30昆虫的身体，具有下列哪些特征 ( ) A身体分头、胸、腹三部分
7、B一般三对足、两对翅 C触角和足也分节 DA、B、C都是31昆虫在发育过程中，都有蜕皮现象的原因是( ) A外骨骼限制了身体长大 B外层皮肤不能随身体长大 C外骨骼的细胞不能分裂 D.外层皮肤的细胞不能分裂32节肢动物的主要特征是 ( ) 体表有坚韧外骨骼；两对翅和三对足；身体和附肢都分节；身体分头、胸、腹A、 B、 C、 D、33脊椎动物的完整概念是 ( ) A身体由脊椎骨组成的动物 B体内脊椎由脊柱组成的动物 C体内有由脊椎骨组成脊柱的动物 D身体由脊柱组成的动物34鱼在水中前进的动力来自 A.成对的胸鳍和腹鳍摆动 B身体里的肌肉收缩 C躯干部和尾部的摆动 D背鳍和臀鳍的摆动35.各种鱼鳍
8、的主要作用是A产生动力游泳 B协助运动、维持身体平衡 C防御敌害 D有利于生殖36鱼类动物能够适应水中生活的特点是 ( ) 鳍能够协助游泳；用鳃呼吸；身体内背侧有脊椎骨组成的脊柱；体表有黏液，减少了水中运动的阻力；身体呈流线型，也能减少水中运动时的阻力。 A、 B、 C、 D、37下列哪项不是鱼类动物的主要特征 ( ) A生活在水中，用鳃呼吸 B体表有鳞片覆盖 C通过尾部和躯干部摆动和鳍的协调作用运动 D仅依靠鳍的摆动做游泳运动38鱼鳃不能适应于水中呼吸的结构特点是 ( ) A鳃由多而细的鳃丝组成 B鳃丝内有丰寓的毛细血管 C鳃片和鳃丝在水中能舒展开来 D.鳃能够溶解空气39在金鱼缸中放一些鲜
9、活的水草，不能起到的作用是 ( )A让金鱼感到生活环境优美 B给金鱼提供食物C清洁水体环境D为金鱼提供氧气，吸收二氧化碳40将活鱼从水池中取出，不久就会死亡，原因是( ) A无法呼吸 B无法游泳 C体表干燥 D体内缺水宣威七中2020年秋季学期第一次月测试卷初二生物 答题卡命题教师 李崇荣一、选择题（每小题2分，共70分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号31323334353637383940答案二、识图填充题（每空2分，共20分）41.（每空2分，共12分）取两只大小、生活状况都相同的活蝗虫，将
10、A蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中，让B蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没在水中，结果是B蝗虫很快就死亡了。请你根据实验同答问题：(1)B蝗虫很快死亡的原因最可能是 ( ) A不能呼吸 B.不能取食 C不能运动 D喝水太多(2)如果B蝗虫因不能呼吸而死，实验说明蝗虫呼吸器官开口在 ( ) A头部 B胸部 C腹部 D胸部和腹部(3)蝗虫体内进行气体交换的器官是气管，腹部的气门相当于 ( ) A人的气管 B人的鼻孔 C人的肺 D.蚯蚓的体壁(4)实验说明蝗虫的呼吸器官适于与什么进行气体交换 ( ) A水中溶解的气体 B空气 C水和空气都行 D不能判断(5)蝗虫外骨骼的重要作用不包括（ ） A.支持
11、身体，便于在陆地上运动 B.防止体内水分蒸发 C.保护身体，防止伤害 D.减轻体重，有利于飞行（6）下列哪项不是蝗虫的感觉器官（ ） A.一对触角 B.三个单眼 C.一个口器 D.一对复眼42.（每空2分，共8分） 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放人湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放人烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时放人5条大小及生活状况相同的蚯蚓。根据实验回答下列问题：(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动： 。(2)这一实验说明环境中哪一因素影响蚯蚓的生活： 。(3)蚯蚓的呼吸依靠 来完成。(4)在本实验中设置甲瓶的作用是 。
