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1、老故事读后感9篇 您可以考虑阅读一下“老故事读后感”或许会有所启发，在文档处理任务中我们需要迅速切换不同的工作状态和视角，范文的重要性已经在人们心中得到普遍认可。优秀的范文可以让你大开眼界，你知道范文具体要怎么写吗？我们愿意为你提供这些资料以协助你参考和使用！ 老故事读后感【篇1】 篇一：木匠的故事有感木匠的故事有感木匠的故事一个上了年纪的木匠准备退休了。 他告诉老伴，他不想再盖房子了，想和妻子过上更悠闲的生活。 他虽然很留恋那份报酬，但他该退休了。 雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。 木匠答应了。 然而，木匠的心思已不在工作上，不仅手艺落后，而
2、且偷工减料。 木匠完工后，雇主来了。 他拍了拍木匠的肩膀，诚恳地说：“房子是你的。这是我给你的礼物。 木匠感到十分震惊：太丢人了呀要是他知道他是在为自己建房子，他干活儿的方式就会完全不同了。 你就是那个木匠！每天你钉一颗钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭心全力。 最后，你惊讶地发现你将不得不住在你建造的房子里。 如果你能回来，但你不能回到生活是一个自制的项目。我们今天的工作态度决定了我们明天要住的房子。 木匠的故事揭示了生命的真谛：你今天所做的一切都是为你的明天做准备。 因为生命就像是一种回声，你送去什么，它就送回什么，你播种什么，就收获什么，你给予什么，就得到什么。 正如文中所说的那样
3、：再也没有比“我只是为别人在工作”这种观念更伤害我们自己的了！世上一切美好的东西就在我们身边，但人们往往在失去它之后，才想到“珍惜”二字，悔之晚矣。 人活着就是要学会珍惜，学会珍惜你现在拥有的。 对我们每一个特教人而言，就应该学会珍惜你的工作，珍惜与同事的缘分，珍惜信任，珍惜团结，珍惜来之不易的成绩和荣誉?珍惜你的工作，就像珍惜你的生命一样。 因为我们将近三分之一的生命都是用来工作的。 从某种意义上说，生活是在工作中度过的。 每个生活在社会中的人都需要一份工作。 工作是我们生活的基础，是我们幸福生活的源泉，是我们实现人生价值的平台。 因为几乎所有取得过巨大成就的人，没有一个不通过努力取得成功的
4、人。 珍惜你的工作，你的生活才会灿烂。 因为只有珍惜工作的人，才能热爱工作，释放工作的热情、创造力和热情。 只有把工作作为一种良好的追求，生活之花才能绽放，才能从努力中受益，实现自我价值。 如果你想丰富你的生活，你应该珍惜你的工作。 带着激情工作，带着微笑生活，把工作当成生活，你会发现你的生活会快乐而美丽。 珍惜是通往美好的专列，珍惜是预兆丰收的良种。 学会珍惜，才能享受真情；学会珍惜，才能不留遗憾；学会珍惜，才能奋勇向前。 学会珍惜，生活才会更有价值，社会才会更加美好，生活才会充满温馨和意义。 学会珍惜，需要深刻理解生命的真谛；需要宽广博大的胸怀；需要高雅深邃的修养；需要良好的道德规范；需要
5、对生活执著的热爱；需要真、善、美，心灵的闪光。 学会珍惜是一种责任，一种境界。 如果你想珍惜自己，请从现在开始，好好工作，努力工作。 很快我们就会发现生活充满了阳光！篇二： 也谈老木匠故事的启示也谈老木匠故事的启示周口市七一路第一小学袁礼前天晚上，我在网上看了一篇老木匠故事的启示，这篇文章是一位长期从事城管执法工作的人所写的。 读完后，我还想结合我们的工作实践谈谈对我的启示。 老木匠的故事是：老木匠要退休了。 他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和妻子一起过更悠闲的生活。 他虽然很留恋那份报酬，但他觉得自己该退休了。 雇主看到他的好工人要走，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮
6、忙，木匠答应了。 但木匠的心思不在放在工作上，不仅手艺落后，而且偷工减料。 木匠完工之后，雇主来了。 他拍拍木匠的肩膀，诚恳地说：“房子归你了，这是我送你的礼物。 ”木匠感到十分震惊，太丢人了呀?要是他知道是在为自己建房子,他干活的方式就会完全不同了。 故事虽然简单朴素，但寓意深刻，对我们的教育工作者也有很强的启示。 一、要坚守教育工作信念随着社会的发展，学校之间乃至地区教育之间的竞争越来越表现为教育理念的转变和新课程改革的竞争。 这种竞争只有起点，没有终点。 作为教育工作者的我们应该坚守信念，把职业当事业干，时刻保持学而不厌、诲人不倦、严谨治学、不计得失的工作态度，用自己的努力、付出、汗水和
7、成绩去赢得学生家长和社会的认可与支持。 坚持教育工作的信念，就是对所从事的教育工作负责。 众所周知，最大的敌人是我们自己。要有战胜自我的信心和决心，不断提高教育教学水平。 对自己负责就需要及时行动起来，勤奋敬业，打造自己充实、健康、完美的人生，不要像故事中的“老木匠”那样，忙碌辛苦了一辈子，但给自己留下的却是发人深思的遗憾。 二、要保持良好的心态长期从事教育教学工作，难免会出现“老木匠”心态的人。 在日常的教育教学工作中，有人报怨：我老了，快退休了。有必要尽力吗？但想想看，工作就要退休了，心理和心理都不能退休。 在知识时代，国家和地区之间的竞争归根结底是教育的竞争。 在我国当前基础教育的主旋律
8、和焦点就是新课程改革，在这样的大背景下，又加之互联网的快速普及和学生家长法律意识的不断增强，作为教育工作者，我们应当以更高的标准要求自己，不甘当“老木匠”。 好好总结归纳一下自己通过多年的努力换来的教育教学工作中积累的好的教育教学经验，即使自己离开了恋恋不舍的三尺讲台，能够把最宝贵的书本上学不到的好的教育教学经验留下来，为祖国教育事业的明天更加灿烂辉煌添一块砖加一片瓦，这岂不是让自己的人生更有意义吗？所以，我们只要在教育教学的工作岗位上工作一天，就应该站好一天岗，做一件事就应该把这件事做圆满，敷衍不得，就应该在自己的工作历程中留下我们最为坚实的足迹，把自己最为精彩的人生展现给世人。 总之，作为
9、教育工作者，应当时刻牢记自己肩负的历史使命，要坚守自己的工作信念，要保持良好的心态，用自己无瑕的心灵去守护校园这一方净土，为祖国教育事业的美好明天做出自己应有的贡献。 2019年12月29日篇三：感悟：“老木匠”建房的启示感悟：“老木匠”建房的启示近来，偶然读到一个有关“老木匠”的故事，不禁感慨系之。 话说从前有一老木匠，准备退休，回家与妻儿享受天伦之乐。 老板舍不得有一手好活计的老木匠，再三挽留，但老木匠去意已决。 老板不得不同意，问他是否能帮忙盖另一栋房子。老木匠同意了。 但在建房的过程中，老木匠的心思已经不在工作上，用料也不那么严格，做的工作也没有以前的标准。 在房子建好后，老板把钥匙交
10、给了老木匠，并对他说：“这是你的房子，我送给你的礼物。 ”老木匠惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。 “老木匠”的故事带给我们哪些思索和启示呢？首先，凡事需善始善终，坚持到底。 故事中的“老木匠”做事可以说是虎头蛇尾，他辛勤劳作于建筑事业大半生，但在即将离开自己的工作岗位之前，却晚节不保，做事漫不经心、敷衍了事，最终给自己建造了一座粗制滥造的房子。 试想，要是他能自始自终，兢兢业业，坚持到底，结局将会截然不同。 老木匠的故事告诉我们，生命的奖赏往往离终点很远，而不是起点。它属于那些能够善始善终、坚持到底的人。 其次，态度决定一切。请认真对待每件事。 记得一位西方哲人曾说：“任何一件值得去做的事，都值
11、得做好。 ”我们没有理由不认真对待身边的每一件事情，无论它表面上看起来多么重大抑或渺小，对你未来的影响都可能巨大。 因此，无论干什么，我们都应抱着认真负责的态度，全力以赴，尽心尽力，一丝不苟，千万不能马虎行事，否则只会像“老木匠”一样抱憾终身，追悔莫及了。 再次，只有用心耕耘，才能终有所获。 用心做事的结果和用手做事的结果完全不同。只有用心做事，才能保证质量和效果，才能把事情做好。 “老木匠”的粗陋房子，正是他心不在焉的结果。 所以，不管是工作还是学习，我们都应该用心去做。 一分耕耘，一分收获。 只有努力，我们才能获得丰厚的回报和意想不到的收益。 人生没有排练。我们应该认真对待生活，不要给生活
12、留下太多的遗憾和遗憾。 任何伟大而辉煌的人生，都需要我们以兢兢业业的态度，坚持不懈的努力去建设。 老故事读后感【篇2】 今天，我看了一部电影，名叫老雷斯的故事，十分有趣。 .的主人公有：泰德、老雷斯、奥得丽. .内容是：有一个小镇，镇上所有的东西都是塑料的，花草树木、房子、汽车、生活用品、甚至食物.就连空气也是人造的！树是可以操控的，树叶里有灯，只要按下相应的按钮，灯就会发出四种不同颜色的光：嫩绿（春天）、翠绿（夏天）、金黄（秋天）、雪白（冬天）。然而，活生生的、能结果子的、真正的树，已经绝种了。 有一个男孩，名叫泰德。他的女朋友奥得丽，非常喜欢真正的花草树木。她对泰德说：真正的树看起来像蒲公
13、英，树顶摸起来毛茸茸的，闻起来有蝴蝶、牛奶的香味。泰德决心为他的女朋友找回真正的树，他离开了小镇，去寻找真正的树种子。泰德跳过了陡峭的悬崖、避开了锋利的斧头，终于来到了使树绝种的老人家门前。他按下了门铃，却被弹到了空中，接着被夹子夹住，提到了窗户口，夹子最后又放下了他。 .开始讲述他年轻时的故事：那时，漫山遍野开满了鲜花，到处都是郁郁葱葱的树木，可后来全被我砍伐了。不管森林保护者老雷斯怎么劝说，我都听不进去。树木渐渐地被砍伐光了，大地变成光秃秃的一片，失去了生机。环境被破坏了，天空黑压压的，臭气熏天；清澈见底的河水也变成了污水，动物们无家可归，老雷斯只好让它们离开了。人们只得制造出了许许多多的
14、塑料树来装点家园. .砍树的老人家，给了泰德一颗真正的树种子。泰德排除了重重阻挠，把种子种在了小镇中心的泥土里，让整个小镇的人都能看到。几年过去了，整个小镇，到处都长满了郁郁葱葱的大树，小镇又恢复了往日的活力，老雷斯也重新回来了. 看了这部电影，我深有感触，我要呼吁大家：保护环境，人人有责！ 老故事读后感【篇3】 今天，我看了一部电影，名叫老雷斯的故事，十分有趣。 影片的主要人物：泰德、莱斯利、奥黛丽 主要内容是：在某个镇上，镇上所有的东西都是塑料、花、树、房、车、日用品，甚至食物。连空气都是人造的！ 树木是可以控制的。树叶上有灯光。只要按下相应的按钮，灯光就会发出四种不同的颜色：浅绿色（春天）、绿色（夏天）、金黄色（秋天）、雪白（冬天）。然而，活生生的、能结果子的、真正的树，已经绝种了。 有一个男孩，名叫泰德。他的女朋友奥黛丽非常喜欢真正的植物和树木。她对泰德说： “真正的树看起来像蒲公英，树顶摸起来毛茸茸的，闻起来有蝴蝶、牛奶的香味。特德决心为他的女朋友找到真正的树。为了找到真正的树
