美术社团课程《二十四节气——大暑》小学延时服务 课件

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1、大暑教学目标与重难点教学目标教学目标知识与技能知识与技能了解二十四节气中大暑的相关习俗,了解大暑了解二十四节气中大暑的相关习俗,了解大暑吃烧仙草的习俗,并结合线描绘画的方式表现吃烧仙草的习俗,并结合线描绘画的方式表现出。出。过程与方法过程与方法了解大暑的相关知识,感受二十四节气的魅力,了解大暑的相关知识,感受二十四节气的魅力,通过学习,了解大暑的相关习俗。了解大暑吃通过学习,了解大暑的相关习俗。了解大暑吃烧仙草的习俗,并进行深入的了解,欣赏各种烧仙草的习俗,并进行深入的了解,欣赏各种各样烧仙草的图片,并从中概括其特点,利用各样烧仙草的图片,并从中概括其特点,利用线描的绘画方式进行绘画创作。线描

2、的绘画方式进行绘画创作。情感态度与情感态度与价值观价值观了解大暑的相关习俗,丰富学识,感受大暑节了解大暑的相关习俗,丰富学识,感受大暑节气的魅力。气的魅力。教学重点教学重点了解大暑吃烧仙草的习俗,通过观察、总结概括烧仙草的外了解大暑吃烧仙草的习俗,通过观察、总结概括烧仙草的外形特点。形特点。教学难点教学难点掌握烧仙草的外形特点,结合相关元素,利用线描的绘画方掌握烧仙草的外形特点,结合相关元素,利用线描的绘画方式进行绘画设计运用。式进行绘画设计运用。课程导入与引导同学们,你们知道二十四节气吗?同学们,你们知道二十四节气吗?二十四节气是我国历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令,能准

3、确反映自然节律变化,蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,被国际气象学界誉为“中国的第五大发明”,2016年被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作目录。二十四节气二十四节气分别为:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。二十四节气都包括哪些二十四节气都包括哪些节气呢?节气呢?大暑大暑,二十四节气之一,是夏季最后一个节气。“暑”是炎热的意思,大暑,指炎热之极。大暑相对小暑,更加炎热,是一年中阳光最猛烈、最炎热的节气,“湿热交蒸”在此时到达顶点。大暑气

4、候特征:高温酷热,雷暴、台风频繁。一起来了解下大暑吧一起来了解下大暑吧 大暑大暑节气正值“三伏天”里的“中伏”前后,是一年中最热的时段。大暑时节阳光猛烈、高温潮湿多雨,虽不免有湿热难熬之苦,却十分有利于农作物成长,农作物在此期间成长最快。中国古人将大暑分为三候:“一候腐草为萤;二候土润溽暑;三候大雨时行。”每到大暑时节,由于气温偏高又有雨水,细菌容易滋生,许多枯死的植物潮湿腐化,到了夜晚,经常可以看到萤火虫在腐草败叶上飞来飞去寻找食物。另外土壤高温潮湿,很适宜水稻等喜水作物的生长。三候是说在这雨热同季的潮热天气,天空中随时都会形成雨水落下。物候现象自古以来,民间有大暑三伏天饮凉茶(伏茶)的习俗

5、;伏茶顾名思义,是三伏天饮的茶,这种中草药煮成的茶水有清凉祛暑的作用。此外,还有烧伏香、晒伏姜等习俗。“大暑”是一年中天气最热、湿气最重的时节,此时节养生保健的重点是“防暑”和“祛湿”。大暑习俗:大暑习俗:一起来了解下吧这些习俗具体都干些什么呢?这些习俗具体都干些什么呢?晒伏姜晒伏姜喝伏茶喝伏茶烧伏香烧伏香伏姜源自中国山西、河南等地,三伏天时人们会把生姜切片或者榨汁后与红糖搅拌在一起,装入容器中蒙上纱布,于太阳下晾晒。充分融合后食用,对老寒胃,伤风咳嗽等有奇效,并有温暖保健的功效。伏茶,顾名思义,是三伏天喝的茶。免费供应伏茶时间一般从农历六月初到八月末。这种由金银花、夏枯草、甘草等十多味中草药

6、煮成的茶水,有清凉祛暑的作用。伏香,大暑节气气温最高,农作物生长最快,大部分地区的旱、涝、风灾也最为频繁,抢收抢种,抗旱排涝防台和田间管理等任务很重;因此百姓烧香祈福,祈求风调雨顺,百谷丰登;还有一种说法接近于中医的灸,在伏天里用药香熏烤特定的穴位,可以治疗多种顽固的疾病。过大暑过大暑吃仙草吃仙草斗蟋蟀斗蟋蟀在大暑节那天,莆田人家有吃荔枝、羊肉和米糟的习俗,叫做“过大暑”。在大暑节那天,亲友之间,常以荔枝、羊肉为互赠的礼品。广东很多地方在大暑时节有广东很多地方在大暑时节有“吃仙草吃仙草”的习俗。仙草又名凉粉草、仙人草,的习俗。仙草又名凉粉草、仙人草,唇形科仙草属草本植物,是重要的药唇形科仙草属

7、草本植物,是重要的药食两用植物资源。由于其神奇的消暑食两用植物资源。由于其神奇的消暑功效,被誉为功效,被誉为“仙草仙草”。茎叶晒干后可。茎叶晒干后可以做成烧仙草,广东一带叫凉粉,是以做成烧仙草,广东一带叫凉粉,是一种消暑的甜品。一种消暑的甜品。大暑是乡村田野蟋蟀最多的时节,中国很多地区的人们有茶余饭后斗蟋蟀取乐的风俗。大人会先带着小孩到田野里抓蟋蟀,然后到大树底下玩起斗蟋蟀的游戏,可有趣了。同学们,你们知道大暑为什么吃烧仙草吗?同学们,你们知道大暑为什么吃烧仙草吗?民谚:六月大暑吃仙草,活如神仙不会老。烧民谚:六月大暑吃仙草,活如神仙不会老。烧仙草本身也可入药。烧仙草有冷、热两种吃法。仙草本身

8、也可入药。烧仙草有冷、热两种吃法。烧仙草的外观和口味均类似粤港澳地区流行的烧仙草的外观和口味均类似粤港澳地区流行的另一种小吃龟苓膏,也同样具有清热解毒的功另一种小吃龟苓膏,也同样具有清热解毒的功效。效。仙草除了帮助治病外,还有保健预防效果,也就是古代所指的“治未病”功能,除对抗外在环境产生的自由基,保护人体免于受到其侵袭,提高免疫力,降低癌症的发生。好的孩子们,学习了这么多好玩的知识,接下来我们就发挥想象,并巧妙的运用所学知识进行创作吧相关素材相关素材 相关素材相关素材 文学创作文学创作 晚夏(南朝)徐勉夏景厌房栊,促席玩花丛。荷阴斜合翠,莲影对分红。此时避炎热,清樽独未空。销暑(唐)白居易何

9、以销烦暑,端居一院中。眼前无长物,窗下有清风。热散由心静,凉生为室空。此时身自得,难更与人同。大暑(南宋)曾几赤日几时过,清风无处寻。经书聊枕籍,瓜李漫浮沉。兰若静复静,茅茨深又深。炎蒸乃如许,那更惜分阴。消暑(清)江堤柳枝西出叶向东,此非画柳实画风。风来无质堆纸上,巧借柳枝相形容。绘画步骤与范画参考绘画步骤与范画参考用铅笔起稿,画出芭蕉叶及桌布,然后在白色卡纸上画出一小碗烧仙草,并拼贴在画面中。勾线笔勾线,用橡皮将铅笔痕迹擦去。第一步第一步绘画步骤与范画参考用马克笔初步上色,填充白色卡纸上烧仙草及碗的颜色第二步第二步绘画步骤与范画参考用马克笔深入刻画,添加烧仙草及碗的暗部、阴影。第三步第三步

10、绘画步骤与范画参考用勾线笔,以线描的绘画方式进行深入刻画,并添加物体的阴影(随着物体的结构进行刻画)第四步第四步绘画步骤与范画参考用高光笔点上高光,马克笔给桌布及部分芭蕉叶填充颜色。添加背景,丰富画面,调整细节,题字,装裱,完成第五步第五步课程总结与老师点评 这节课我们了解了二十四节气的相关知识,进而运用所学创作了一幅画面。通过这节课,我们了解了二十四节气之中的大暑,进而我们了解了大暑的相关习俗。我们着重了解了大暑吃烧仙草的习俗,并对此进行了深入了解。我们欣赏了相关的图片,从中总结了其特点,并以此作为创作元素进行绘画设计。我们将多种元素进行巧妙的结合,并运用线描绘画的方式创作了一幅优秀的大暑作品。谢谢观看

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