中班新学期班主任工作计划标准范本(二篇)

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1、中班新学期班主任工作计划标准范本新的一个学期开始,作为一名实习班主任,我理所当然做好下个学期的工作计划,以下是我的工作计划:一、班级情况分析高一(1)班人数_人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午留校的学生有_位。作为直升班-全年级的班级,其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、

2、彷徨,不知所措。因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好,若不强调则不做。但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展,就应当团结一切可以团结的力量,让每位学生都参与进来,自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,渐渐的,

3、一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。二、班级建设目标2、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的形成。总体上,要达到人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好氛围。三、班级建设措施及具体步骤(一)常规要求及措施1、争取全班学生能够提前_分钟进教室,杜绝迟到现象;同时,早上收作业的时间为_点_至_点30,充分利用早读时间进行早读。2、切实落实卫生值日制,每天的卫生状况由当天值日学生全权负责,要达到教室的每一个角落都是干净整洁的,讲桌是一尘不染的,拖把、黑板檫的摆放是有序的。3、中午休息时

4、间要保持教室的安静,切实保证教室是个提供休息的良好场所。5、指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神;同时密切关注班干部与大多数学生的关系,防止班干部与学生出现两极分化。措施:坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班,及时关注学生情况,了解班级状况,监督检查班级的卫生、纪律。(二)做好学生的思想工作2、利用课余时间与学生谈话,了解班级动向,并及时做出适当干涉,确保班级向着积极健康的方向发展。4、关注特殊学生,对其进行个别教育,增进其集体荣誉感,促成整个班级的大和睦大团结大温暖。(三)班风、学风建设3、结合学生上课情况以及作业完成情况,了解各个学生的学习情

5、况。学习上的共性问题可在班上提出,共同解决;个别特殊问题特殊处理,如自制能力较差、学习态度不佳等学生可对其进行个别教育。4、利用读报时间或班会课,开展“学习氛围的培养”主题的讨论,全班学生出谋划策。四、具体安排第一周:了解学生情况、班级情况,包括学生人数、入学成绩、家庭情况,中午留校学生人数,班干部成员等;跟随班主任,了解班级事务,清楚实习班主任的工作要求。第二周:组织开展“小小读书角”活动,每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“安全教育”班会,组织学生开始筹备。此外,严格监督卫生、纪律问题,并且开始筹备下周的运动会事宜。第三周:本周班级的重心是运动会的筹备

6、工作,运动会入场式、后勤、稿件等,都必须一一部署到位。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时,一切事务应有条不紊的进行,做到有序指导,包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班学生的安全工作等。第四周:国庆节,强调学生注意人身安全及财产安全,不论是外出游玩还是在家休息,都时刻警惕安全问题。第五周:从本周起直至期中考试,班级的重心为学习,重点抓学习,加强学风建设。第六周:对在学习上处于两种极端的学生进行个别辅导。学习很好的学生,要帮助其做好心理工作,增强其心理素质,避免过于紧张而发挥失常;学习基础较薄弱的学生,鼓励其尽力做好复习工作,全力一搏,不能自暴自弃。第七周:下周将进行考

7、试,可向学生介绍合理复习的方法及策略。第八周:考试周中班新学期班主任工作计划标准范本(二)一、辅导思想:以大纲精力为辅导,并很好地落真实一日作业中,为迎候北京市大纲下基层的查看和迎候北京市示范园视导,做好各项预备作业。二、班作业剖析:成果:1、完成了班级特征盘纸活动的脚印堆集,并装订成册。2、创设和完善了班内主题网络“爱”的相关环境内容,使幼儿增强了爱的情感,发挥主题环境的教育功用。3、本班家长作业打开了新局面,得到了家长的合作、支撑和必定。4、在保育人员频频收支,人手紧缺的状况下,其他两名教师,克服困难,加班加点,有序打开班内作业,并确保了幼儿的出勤和活动安全。缺乏:1、青年教师的带班、组织

8、才能有待训练和进步。2、保育人员的归纳本质有待进步。三、本学期作业方案(一)在职业道德方面1、进一步学习和执行大纲精力,进步教师归纳本质。2、进一步学习园内各项规章准则,严格遵守准则要求。(二)加强事务学习,进步教师的实践带班才能1、经过听课和观摩等多种形式,为青年教师供给彼此学习的时机,进步带班才能,把握相关事务技术。2、活跃参加园内打开的“教师技术技巧”竞赛,来学习别人的才调,展现自己的技术。3、做好老教师的听评课,和年青教师观摩各项预备作业。4、活跃参加园内组织的外出学习,做到学有所用。(三)保教作业:1、结合本班幼儿年纪偏小的特征,打开各项教育活动,拟定科学合理的教育方针。2、面向整体

9、幼儿注重个体差异,促进幼儿赋有特性的打开。为每名幼儿树立生长档案,多方面了解幼儿。3、结合幼儿的打开水平,创设主题网络环境,杰出幼儿参加性。4、结合幼儿的认知水平,创设认知环境,发挥环境的教育功用。5、结合气候、时节的改变,随时替换墙面常识内容,表现时节特征。6、创设活动环境制造,供给丰厚的操作资料,为幼儿供给方便和时刻。7、辅导新来保育员,按园内要求,做好各项保育作业。8、关怀、照料好班上体弱、年纪偏小的幼儿,做到保教有机结合,结合时节改变,加强对幼儿的护理,确保幼儿的身体健康和出勤,防止安全事故的产生。9、做好班内的卫生消毒作业,发明洁净整齐的室内环境,认真对待园内的卫生查看,确保平常的作

10、业质量。10、一起培育幼儿的日子自理才能,增强幼儿的自我维护才能和安全意识。按要求打开野外体育活动,教幼儿学习徒手操及器械操。(四)班级特征,盘纸活动的打开1、创设环境,预备丰厚的赏识和操作资料。3、在教育过程中,注重分层次和分组教育,以强带弱,让幼儿在活动中充沛着手动脑,注重教育活动的连贯性和完整性。4、注重特征活动的促进堆集,即便对外打开和宣扬,得到家长的参加和注重。(五)家乡互动作业1、有针对的打开家长作业,及时做好重生家长作业。2、使用家访、家长会、小型家长座谈、接送时刻等与家长交流与交流,达到一致,一起培育幼儿。3、及时向幼儿宣扬介绍班内、园内要点作业,介绍在园状况,得到家长的合作与支撑。4、使用“家长园地”向家长宣扬相关文稿,发掘家长的教育资源。5、创立本班博客内容,发挥网站的相关效果。6、调集家长活跃参加我园的研究课题,一起培育幼儿自动饮水的习气。(六)班务作业组织1、每日准时举行班会,剖析总结幼儿的打开状况,处理班内存在的和呈现的问题,学习园内相关准则等。2、班会时刻:定为每月第四周的周二进行。详细时刻:_月_日、_月_日、_月_日、_月_日总归,咱们的三位教师将结合方案,和园内要点打开各项作业,做好两次大活动的各项预备,继续发扬上学期活跃、达观和无私奉献的精力,认真对待每一天的作业,圆满完成各项作业。第4页共4页

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