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1、徽章中象征团结的图标有哪些【篇一：徽章中象征团结的图标有哪些】别克（buick ）商标中那形似 “三颗子弹 ”的图案为其图形商标，它是别克分部的标志。它被安装在汽车散器格栅上。图中那三颗颜色不同（从左到右：红、白、蓝三种颜色）并依次排列在不同高度位置上的子弹，给人一种积极进取、不断攀登的感觉；它表示别克分部采用顶级技术，刃刃见锋；也表示别克分部培养的人才个个游刃有余，是无坚不摧、勇于登峰的勇士。自 2002 年起,别克(buick) 的商标更换为简洁的形式。别克著名的 “三盾 ”标志是以一个圆圈中包含三个盾为基本图案。它的由来可以直接追溯到汽车制造业的奠基人苏格兰人大卫 邓巴 别克的家徽。正如
2、十九世纪 90 年代，由从事企业形象研究的斯考其公司所作调查显示，作为标志性的图案它的作用是举足轻重的。在针对公司商标的调查研究中发现，公司的商标会对顾客产生积极或消极影响。调查进一步显示在众多的汽车厂商中， gm 别克产品的 “三盾 ”标志赢得了 50的好感，这个比例令人注目。别克标志发展至今日为人所熟悉的 “三盾 ”样式经历了近半世纪的演变过程。 20 世纪 30 年代中期，在底特律公共图书馆内，通用汽车风格研究员拉浮波在 1851 年编写的消失的家徽中发现了苏格兰别克家族的家徽。别克家族的家徽是一个红色盾形标志，银色和蔚蓝色围棋格子带状图案从左上角穿过直到右下角。在盾的右上角有一长有鹿角
3、的鹿头，在盾的右下角有一金色十字架，十字架中间有一圆孔，孔中的颜色与红色盾的颜色一致。三个盾牌，标志着汽车的质量像三个盾牌一样坚固。别克标志发展史1937 年别克汽车首次使用别家族的家徽作为装饰是在 1937 年的新款车型上，这个装饰标志非常接近于消失的家徽中所描述的。在 1939 年该标志作了修改（变得更长更宽）。 1942 年盾形标志被又次改为典型的家徽模式，但在此基础上别克公司作了一些改变，不久以后别克公司投入了第二次世界大战的军事用品的生产。1959 年，别克标志经历了重大的改革，由三盾替代了原来的一个盾标志，这三个盾分别代表别克的三种车型，它们是lesabre,invicta,ele
4、ctra 。三盾标志仍延用原来的样式和颜色，最大的不同之处在于三盾互叠在一起，其颜色分别为红、白（后改为银灰）和蓝。1975 年,别克 “鹰”标志作为 “鹰 ”车型的一部分出现了。它获得了很好的反响，以致到了 1976 年在所有的车上都出现了一只鹰停留在别克 字样上，鹰的形象变的家喻户晓，甚至在电视广告中出现了一只名叫“happy”的红尾鹰停在别克车盖装饰物上的画面。但到了 80 年代，别克领导层决定重新强调 “三盾 ”标志，因此别克 “鹰”标志退出了历史舞台。今天的 “三盾 ”标志在一些细节上作了修改，鹿头和十字型图案消失了，但红色，银灰色，蓝色三个盾的式样与原先无多大的区别，围棋格子的带状
5、图案仍使用至今。别克这个家族的图案就象它的名字一样，永远纪念着大卫 邓巴 别克，是他将别克汽车一手缔造起来，并迎来了世界最大的汽车制造商通用汽车的诞生。如今，别克正悄无声息的走进千家万户。别克，在中国的销量已经突破了 200 万大关。比亚迪 logo 由两个同心的内外椭圆构成，象征比亚迪与合作伙伴一路同驰骋。内椭圆等分为蓝天白云两部分，突出比亚迪打造节能环保汽车的意志。两个椭圆间的黑色椭圆带中镶嵌的 “byd”，展现比亚迪立足科技的理念。整体的椭圆形结构，彰显比亚迪既是勇立潮头的大船，更是孕育自主品牌的摇篮。2007 年，比亚迪将 logo 由蓝天白云的老标换成了只用三个字母和一个椭圆组成的标
6、志， byd 的意思是 build your dreams ，即为成 就梦想。北汽新标志中，原来的 “北”字被简化成两个门把手，意为敞开的两扇大门，最终版 logo 的外部轮廓也由近四方形改为椭圆形。宝骏品牌的商标图案设计，与品牌名称 “宝骏 ”声形一致，以 “马首 ”作为品牌标识的主元素，以形表意，突出体现了中国传统元素与现代构图形式相融合的创意思路，充分体现了 “乐观进取、稳健可靠、精明自信 ”的品牌精神。标识中马首昂立，代表企业与品牌向中国数百万车主及未来用户致敬！经典盾形徽标：整体结构采用了国际品牌常见的稳固而坚定的盾形，暗寓其产品的可靠品质，及上汽通用五菱全面进入主流乘用车阵营的决心
7、与意志。色彩感观：以银色金属线条为主色，以绿色辅助色，用色简洁大气。银色金属线条具有鲜明的汽车行业商标属性，绿色则表达了上汽通用五菱 “低碳、环保 ”的理念。【篇二：徽章中象征团结的图标有哪些】校徽就是学校徽章，也是一所学校的校标，上面标有学校名称，以及丰富的内涵，是一所学校的象征与标志。下面是中华女子学院校徽：中华女子学院校徽释义：校标整体为圆形，象征团结与不断发展。主体造型为三颗心组成，象征崇德之心、博学之心、至爱之心。三颗心形交叉组成的 女 字，既标志着学校是一所培养知性高雅女性人才的大学，也标志着师生对 自尊、自信、自立、自强 精神的追求；三颗心交融标志着师生心心相连，同心同德。三颗心
8、的外围如美丽绽放的花朵，彰显尚美之心、开放之姿和乐观之情。外围中英文组合，中文居上，表明主体性；英文居下，表明国际性。颜色采用红白标准色，红色象征理想与活力，也象征热血与忠诚，白色象征圣洁高雅，寓意中国女大学生热爱祖国、追求理想、服务社会的决心。【篇三：徽章中象征团结的图标有哪些】1.耶鲁大学（ yaleuniversity ）设计背景：耶鲁大学（yaleuniversity ）,旧译 耶劳大书院 ，是一所坐落于美国康乃狄格州纽黑文市的私立大学，始创于 1701 年，。在 2007 英国泰晤士专上教育增刊（ timeshighereducationsupplement ）的世界大学排名，耶鲁大
9、学在总平均排名与剑桥、牛津大学并列世界第二。校训：luxetveritas （拉丁文，意为 光明和真理 ）设计分析：耶鲁大学的标志设计简洁、概括。其外形为盾形，象征着庄重、荣耀、高贵与典雅等之意。深蓝色代表着沉着、冷静、理智的科研精神，鲜明的柠檬代表热情、光芒、富有的意思。且部分为核心部分书籍的厚度，代表着学校历史文化的深厚和视知识为黄金，不断追求渊博的知识的精神。并两种颜色的合理搭配，形成很好的视觉效果。书籍形象设计生动、形象，线条简练。整体呈现一种积极向上的势态，以及其追求自由和崇尚独立人格的耶鲁精神。书籍上是一些抽象的拉丁文校训，意在突出其校精神，让千万的耶鲁学子深深记住对社会的责任。2
10、.牛津大学（ universityofoxford ）设计背景：牛津大学（universityofoxford ），建校于 1167 年。位于英国的牛津大学具有世界声誉，它在英国社会和高等教育系统中具有极其重要的地位，有着世界性的影响。英国和世界很多的青年学子们都以进牛津大学深造作为理想。校训： dominusilluminatiomea （拉丁文）（上主是我的亮光） (thelordismylight) ，出自圣经设计分析：牛津大学的标志设计整体造型以圆环形为主，象征着功德圆满，学业圆满。圆环形的下部分巧妙的景腰带的形象与其环形结合起来，腰带代表着信仰和祈愿，也传达出学校严格的管理制度和其严
11、谨的办学理念。标志采用蓝色和橙色两补色作为其主色调，两者结合对比鲜明、又不失统一和谐、蓝色代表着理智、稳重、科技和博大的胸怀，橙色代表着执着、繁荣。标志的外环部分为学校的名称，内环的三顶皇冠寓意着英国国家的三权分立的政治局势，同时传达出学校突出的皇后学院，以及其学校作为英国国家的最重要的大学之一，培养出一辈辈的首相、国王等等举世闻名的伟大人物，从而表达了学校功德圆满。书籍代表着知识，上帝赐给人类的宝贵知识，也象征着一种高贵的求知精神与学校孜孜不倦的对人才培养精神。另一方面也突出了学校庞大的图书馆规模与其举世闻名的世界上最大的大学出版社，人类文明的发展进步做出了重大的贡献。 3.哈佛大学设计背景
12、：哈佛大学是美国最早的私立大学之一，主要以培养研究生和从事科学研究为主的综合性大学，总部坐落于波士顿的剑桥城，于 1636 年始建，它是美国最古老的大学。而美国是于 1776 年建国，比哈佛建校要晚 140 年。哈佛大学的建立原由主要是由于当时的英国殖民者想在美国的土地上建一座大学，而哈佛大学的建立者当中有很多人都是剑桥大学的毕业生，哈佛大学所在的城市便是被命名为剑桥城。哈佛大学早期的校训是 察验真理 (veritas1643 年)、 荣耀归于基督(inchristgloriam1650) ，以及 为基督 为教会 (christoetecclesiae)设计说明：哈佛大学标志 logo 设计采
13、用的标准色纯度都比较低，从 而使标志整体视觉感受显得很沉稳、含蓄、典雅。图形的突破使其 区别去其他学校惯有圆形的习惯，使得标志的认知度加强。哈佛大学的校训是：letplatobeyourfriend,andaristotle,butmoreletyourfriendbetruth ，中文可翻译为 与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友 。标志的设计上也将校训完美融入进去， logo 设计的主体部分以三本书为背景 (两上一下 )，而在上面的两本书上分别印刻有 ve 和 ri 两组字母，在下面的一本书上则印刻有 tas 这组字母。三组字母是veritas 拉丁文就是 真理 的意思，寓意学子
14、要与真理为友，这才显得更加可贵，暗示哈弗学子不仅要向学术大师学习已有的知识，而且要有批判和创新的眼光，不断地创造出新的知识。背景采用温和的紫色盾形，盾形是西方学校常用的图形，代表着正义和勇士精神，标志采用飘带叫花环的形式将图形围绕起来，将图形显得更娇高贵，利用简单的字体将校名显示在正下方，简约明了。 4.剑桥大学（universityofcambridge ）设计背景：剑桥大学（universityofcambridge ）坐落于英格兰的剑桥镇成，建校于1209 年.设计说明：剑桥大学标志 logo 设计采用尊贵的宝石蓝为主要色彩，宝石蓝象征着忠诚、坚贞、慈爱和诚实。将学校高贵的办学理念以及校
15、风完美体现出来。标志的大体形态取材于盾形，盾形是西方贵族的家徽，象征着荣耀、庄重、高贵以及典雅的多重深刻寓意，这些与剑桥大学办学背景想吻合，同时与英国大学惯性养成绅士的教育理想是相契合的。标志图形采用抽象的动物形态为主，曲线夸张的绘制使动物形态栩栩如生，图形中间利用颜色分开的十字将图形分开，每块区域代表不同的地理位，中间是类似讲台的图形，图形中的有眼睛的图形，预示学校慧眼识英雄的作风，十字架中间的图形是 一形双关 的手法，将人于常青树结合，寓意学校芊芊学子以及其学校精神常在的深刻意义。整个标志设计给人一种贵族的高端气质，将英国大学绅士的教育理念表现的很恰当。 5.斯坦福大学设计背景：斯坦福大学简称斯坦福，是美国一所私立大学，被公认为世界上最杰出的大学之一。它位于加利福尼亚州的斯坦福市，临近旧金山。斯坦福大学拥有的资产属于世界大学中最大的之一。它占地 35 平方公里，是美国面积第二大的大学。校训：dieluftderfreiheitweht （自由之风永远吹拂）设计分析：斯坦福大学的标志混色机整体呈圆环形，代表着学校功德圆满、学业
