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1、三年级班主任工作计划第一学期样本新版【导语:】本篇文章是为您整理的三年级班主任工作计划第一学期样本，欢迎大家查阅.新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战.我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定
2、班主任计划如下：一、常规教育方面暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此，我决定从以下几点入手:1，充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育.2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学
3、生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手:1，课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2，课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩
4、的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.1，个人卫生:要求衣着整洁，做好三勤，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做.2，班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.四，班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管
5、理.还给孩子们一个金色的童年.这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.五、工作安排九月：1.报名注册2.打扫班级及公共场地卫生3.了解学生暑期生活，书面小结4.加强期初的行为规范教育5.庆祝教师节6.刊出班报、校报7.开展安全教育月活动8.推普周活动加强安全教育9.布置教室环境十月：1.庆祝国庆黑板报比赛2.老人节慰问活动3.建队节活动4.板报刊出十一月：1.家长会2.主题队会十二月：1.踢毽子比赛2.
6、计算过关3.迎元旦校诗歌朗诵比赛4.班报、校报刊出一月：复习，做好学生的思想工作3.安排寒假生活总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯.使班级各方面的成绩有较大的提高.页码 / 总页数三年级班主任工作计划第一学期样本新版2班主任工作涉及到学校的各方面，是一个复杂的系统工作，只有制定好周密的工作计划，才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级，以保证学生的健康成长.有了工作计划，就能正确检查自己的工作情况，同时，学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作.那么，班主任的工作计划该怎么制定呢?工作计划网的精心为大家准备了三年级班主任工作计划第一学期，供大家参考!三1班共有学生
7、25人，大部分学生的学习习惯较好，上课认真听讲、积极动脑，能认真完成作业，对于他们来说，学习是一件轻松愉快的事情.但是也有一小部分孩子上课不愿意动脑，不举手发言，作业质量也不尽如人意，成为班级中的后进生.针对这一情况我必须采取一些措施，才能顺利进行教育教学工作.1.融入学生有计划地利用课余时间、班会课和思想品德课与学生交谈，增强班级的凝聚力和学生本人的荣誉感，我要逐步规范学生的言行，增进师生感情，使教学工作更顺利地开展，使学生能在快乐中学习、成长，能在祥和的氛围中学习做人、做事.2.规范常规组织和指导学生做操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施.做操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，
8、姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室.3.培养习惯良好习惯的养成，是学生做人、做事的基本底线，班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径.通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育.4.组织好放学，吃饭放学站路队是必不可少的，为了防止意外事故的发生，必须重视抓好放学这一环节的教育.打了放学铃后，最后一节课监督学生排好队列，然后由班干部带队出班级.下楼梯时要保持安静并靠右走.5.学生作业的检查检查作业是养成学生良好学习习惯的一条有效渠道，通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较
9、大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势，以免形成恶性循环.6.组织和培养班集体.班集体是否有凝聚力，直接影响着班级工作的正常进行，和班级良好风气的养成，但是班级集体又不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养.1确立目标、培养班风目标是班集体形成和发展的动力，只有确立了目标，学生才有奋斗的方向.班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的奋斗目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现目标.一个目标的实现，就可以使班集体得到发展.学生在发展的同时，也有了上进心和自信心，然后可以再确立下一个目标，这样学生做起来就不那么费劲了.为
10、此，班主任必须注重培养良好的班风，使班集体能在一个好的氛围中茁壮成长.2选拔、培养和使用班干部.班干部是班主任的好帮手.正确选拔、培养和使用班干部，是班主任搞好班级的前提.因此，如何选择班干部成了重中之重，班干部的选择首先得发扬民主，由学生自己选择，他们选择的一定是他们信得过的，我先让学生民主竞选班干部，在学生任职期间，不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要有民主观念.让学生逐步学习自己管理自己，也让更多的学生有锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力.7.家访及家长会的召开家访是教育教学工作的前奏，是了解学生信息与家长沟通的一种有效途径，通过与小学生父母的对话
11、，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况.争取家长对学校工作的配合.通过以上措施，尽力规范学生的校内行为、家庭行为和社会行为，把涧口小学的三个规范落到实处.班级管理是一门艺术.在今后的工作中我也会努力学习其他班主任的经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长.3 / 3三年级班主任工作计划第一学期样本新版3转眼间，新的一学期又来临了.多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要.班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者.因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一
12、名优秀的班主任.一.指导思想：执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展.另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观.二、学生现状分析：每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感.他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强.但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作.很多行为习惯有待进一步培养.三、工作目标第一：建立完善的管理制度.班级里实行班干部责任制.挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好
13、个别教育工作.第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成.提高学生学习的主动性.为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性.第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神.用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会.第四：保持良好的卫生习惯.班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩.个人卫生实行监督.四、具体措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.根据学生的思想实际情况，与学校
14、的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队.2.加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生.及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况.3.及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.4.家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次.要不厌其烦的做好后进
15、生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体.5.培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力.6.重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好.7.抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径.本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动.8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识.3 / 3
