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1、 祁连中心幼儿园 中层干部的任务接受和布置一、 接受上级任务的要点1. 注意倾听领导的任务说明，做好记录。 2. 抓住几个要点，不能有遗漏。3. 要将记录的内容，用自己理解的结果向领导复述一遍，请领导确认。4. 对于不明确的地方，要提出来，让领导做进一步的说明，能够确定的地方一定要和领导当面确定。5. 对于做不到的地方，必须明确提出来。第一，就困难寻求领导的指点，更好完成任务，第二，也避免到时候无法交差，会造成很坏的影响和结局。6. 执行过程中，要经常向领导汇报进展和状态，特别是遇到自己无法解决，或者解决起来比较困难的时候，需要及时向领导汇报， 以求及时获得领导的支持。有时候自己觉得很困难的问
2、题，在领导的角度考虑，可能是非常简单的问题；有时候即使领导自己也无法解决，他可以调度更多的资源去解决。这样就不会造成贻误 战机，不会由于你的原因把简单的问题积累放大，最后酿成大祸。二、 如何向组员布置任务： 1. 要对上级下达的任务进行重新理解、分解和表述，形成组员可以理解的任务，再往下传达。2. 不必要让组员知道的事情不要往下传达，以免引起不安和困惑， 但是需要知道的事情一定要用合适的表达方式向组员透露，以便组员能够在适当的时候可以根据具体情况独立自主地处理问题，排除困难。3. 要教导组员，养成良好的接收任务的习惯，要对布置的任务进行复述，看一看组员是否真的理解任务的内容和要求。4. 布置的
3、任务一定要适合组员的能力，在此基础上可以适当增加一些挑战性的内容，但是千万不要超越组员可以接受的极限，否则你的组员会不知如何是好。5. 布置任务的时候一定要有明确的时间要求和成果提交的要求， 除非特殊情况，不要以含糊的方式布置任务。6. 对于简单的任务，要让组员向你汇报一下他准备如何完成任务， 对于复杂的任务，一定要让组员作出明确的执行计划，作为上级你要审查组员的计划的可行性，并在必要的时候，提出更优选的方案建议，供组员参考。7. 布置给组员任务的时候，要让组员感觉到你在支持他，让他知道遇到什么样的困难你可以为他提供帮助和支持，但是有的东西也不能说得太明白，否则组员会产生依赖心理，缺乏主动进去的决心，这是艺术，需要不断去体验，把握分寸。2
