《学校卫生工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校卫生工作总结（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校卫生工作总结 中02-2X学年第一学期卫生工作总结 02X-202X学年第一学期,在县教育局和校领导的亲切关怀和正确指导下,我校卫生工作认真贯彻实施“三个代表”重要的思想，认真贯彻了五中卫生工作管理办法,以改革创新的精神，努力作好各项工作，为学校工作再上一个新台阶作出了应有的贡献。回顾本学期我校的学校卫生工作，现简要小结如下： 对学校室内外环境卫生，各组室、各班按照职责分工,保持长期整洁,学校领导、卫生部老师组织卫生部成员定期对各班卫生进行检查评比工作。培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见疾病的预防,切实做好预防疾病的工作,使学校的各项卫生工作有序进行
2、。现总结如下: 一、思想再发动,认识再提高 学期初,学校专门召开了由教务处、总务处、卫生室、及年级组长参加的体卫工作会议,专门研究讨论学校的卫生工作，明确提出新学期卫生工作的要求,对学校卫生工作中的学校大环境卫生、厕所卫生、学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化。同时，对学校的大环境继续整治提出了新的方案，进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确,为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。 二、舆论抓宣传,活动抓落实 1、抓舆论宣传。 学期初,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合学期初的卫生评比及个人卫生检查情况大讲
3、特讲，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。 2、抓班级、学校卫生网络建设。 在原有学校卫生领导班子的基础上,要求各班建立班级清卫工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。 3、抓卫生服务质量的提高。 本学期，学校专门任命了一名学校清洁管理员,负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生，及时做好信息反馈，及时掌握苗头性问题,及时解决,也减轻了学生在清洁工作中的负担。 4、抓检查评比。 按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求,班级坚持做好每天晨检和午检
4、工作，学校每周坚持定期不定期的检查，及时公布成绩，找出存在问题,树立先进典型,激励后进,并以此作为文明班评比中的一个基本条件,形成你追我赶的良好风气。 成绩只能说明过去，未来的起点永远在“零”的位置上，在卫生工作中还需进一步下大力度，为学校争创常规管理一流学校而作出应有的努力以上是我校的卫生工作总结。回首昨天,成绩喜人。展望未来,信心百倍。在新的一年里,我校将扎实做好卫生工作,力争使我校的卫生工作再上一个新台阶。 五中政教处202X年1月0日 卫生工作总结 今年我校的卫生工作围绕“卫生、防疫、健康、安全”八字方针，积极开展了一系列的卫生工作，取得了较好的成绩，具体情况如下： 一、清洁校园工作
5、为了落实城乡环境综合治理的精神,我校启动了清洁校园工作，把学校的各项工作有机地结合起来，积极做好建设工作。进一步推进了我校公共卫生和食品、卫生、安全、等工作,鼓励学生积极参加体育文体活动和健康知识的学习活动,提高了健康教育知晓率。我们力争到02X年达到城乡环境综合治理各项规定标准。 二、健康教育及青春期教育工作 我校在去年的工作基础上进一步完善健康教育工作,继续落实每周0课时的健教课,做到有计划有总结有教案，严格按照健康教育1条来做。并建立完整的基础档案。 今年我校的健康教育重点围绕食品卫生安全知识以及疾病预防来开展。除健康教育课外，我们还运用了多媒体（广播、电视)进行授课。在此基础上，我校在
6、 一、二年级中开展食品卫生安全知识主题班会课。 另外，利用如“爱牙日”、“爱眼日”,“世界艾滋病日”等我校都开展了相应的主题活动，通过各类形式进行健康知识宣传。 三、传染病工作 为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康，根据中华人民共和国传染病防治法及其实施办法、学校卫生工作条例的有关精神，结合我校的实际情况，我们切实抓好传染病预防工作。健全组织网络、明确职责，开展宣传教育，不断完善应急预案、报告、晨检、消毒等各类制度及应用于工作中。 针对今年我国传染病疫情，我校积极有效地开展校园内的预防工作。一是落实晨检及因病缺课登记制度。建立以班主任和校医为主的传染病晨检及因病缺课
7、追踪登记监测网络，对发热38以上、有流感样症状的学生,及时隔离、就诊,不得带病上学,一经确诊必须立即隔离治疗，痊愈后持医院有效证明方可复学。二是管理好日常卫生。认真落实环境和个人卫生制度,定期开展环境卫生清扫、消毒杀虫工作，切实加强校舍通风换气，保持室内空气清新。三是做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识，依据疫苗流通和预防接种管理条例,做好流感、风疹、甲肝等各类疫苗预防接种告知工作，对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种，做好补证补种结果登记及统计上报工作。 四、搞好饮食饮水卫生,杜绝食物中毒事件发生。 把食堂工作作为重点工作,严格的按照食品卫生工作条例去做,有
8、卫生许可证，有食堂人员的健康证等等,各类设备、手续齐全，做到生熟分开，消毒严格。卫生室做好对食堂工作人员的监督、培训工作并与食堂管理人员严格把关,每天验收，每周检查一次食堂卫生。 每年的510月是食物中毒事件易发阶段,我们严格地把好了饮食饮水关，并在学生中宣传养成良好的饮食饮水习惯,倡导学生不在小摊贩处吃食等,并把“食品卫生安全知识进课堂”活动作为重点工作来开展。 五、爱国卫生工作 、建立健全学校卫生管理组织和规章制度。学校卫生工作领导小组由校长、工会主席、德育、总务、教务主任,各年级组长及卫生老师组成。学校各部门在领导小组的带领下,各司其职，分别抓好各年级、各组室、食堂、班级、清洁卫生工作。
9、 2、把学校卫生工作落到实处。学校爱卫会规定每周四为全校的大扫除日，每班每天进行一小扫，周五进行检查评比。评比结果与各班的星级班级的评选和班主任的考评结合起来。并要求教师在校内必须自觉遵守学校规章制度,提高自身素质。校内严禁骑车或乱停乱放。办公室内禁烟,室内环境整洁优美。每月由学校办公室检查一次,由工会公布，并与个人奖金挂钩。 3、卫生室配合各部门抓好学校卫生工作，对各班劳动委员、卫生员、食堂人员等定期培训。做好各类资料的收集、归档整理等。 4、除四害工作配合街道做好各项除四害工作。 六、六病防治工作 近视眼防治工作,开学初对学生进行视力、沙眼的普查，督促学生养成良好的用眼卫生习惯，做好眼保健
10、操，开展防近治疗工作。 龋齿、牙龈炎的防治。我校利用9月0日爱眼日的契机对学生进行口腔卫生知识的宣传，使学生懂得龋齿、牙龈炎对身体的危害，增强自我保护意识和能力。 蛔虫病、贫血的防治。11月对全校学生服一次驱虫药。加强营养不良的防治。10月对学生进行体检,做出营养统计表。发现营养不良学生予以重视并指导。 七、常规工作 1、规范做好凭证入学工作，并配合中坝镇防保科、疾控中心做好对学生的计划免疫登记等工作。 2、完成艾滋病教育相关活动。 3、做好了教师的献血宣传工作。 、做好了学生体检工作，慢性病、学生伤害事故的处理登记工作。 完成学生医保工作。完成率1。 完成流感、腮腺炎、乙肝、驱虫药、流感几种
11、传染病的预防接种。 202X年12月 卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，我们在认真落实学校卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法中,严格执行课程计划，加强卫生、健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好卫生习惯,学生体质得到明显增强,现将我们的主要工作总结如下: 一、建立健全组织机构和各种规章制度。 根据组织机构名单,明确分工职责，科学开展各项工作。在校领导切实关心支持下，我们顺利完成学年度体检工作和视力检查工作、和卫生防疫工作。定期督查和抽查各项工作开展情况，同时建立并完善了温巴什中心小学健康促进学校章程、温巴什中心小学健康促进学校活动纲要、温巴什中心小学健康促进学校活动实施细则等各项规章制
12、度。 二、切实做好卫生宣传,强化文明卫生意识。 、利用各种会议和阵地进行作好卫生知识宣传。结合我校创卫工作,在“爱国卫生月”、“全国爱牙日”、“世界无烟日”、“爱滋病”防治等重大卫生工作日，我们利用教工大会、国旗下讲话、广播讲话、以及班会、学生大会、板报、橱窗进行卫生宣传教育，从而使大家一致认识到卫生工作的重要性,并逐步形成了“健康是人生的首要财富”的健康理念。 、在学校宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,对师生进行各种常见病、多发病、传染病的防病知识宣传,提高了师生对疾病 的认识和了解,养成了良好的卫生习惯,提高个人自我保健的意识和能力，对转变观念，养成良好的个人生活方式和习惯起到了很大的促进作用。
13、 3、健康教育理念的强化。多年来,我们通过不断探索、更新、实践，我们的健康教育宣传已逐步规范化、示范化,将日常疾病防治知识在与学生互动中有机融合，在尽力学好书本知识的同时，不断丰富健康课的内涵，适当增加一些生活救治常识和操作技能训练。如夏季来临，给学生讲授“外伤的自救与互救”；在“爱牙日”之时，上了“护齿洁牙防龋病”一课；“世界艾滋病日”期间,讲了“相互关爱、共享生命”;结合近年的动物性传染病、h 1、三线炎、出疹性呼吸道传染病、食源性、水源性肠道传染病高发情况给学生传授一些必要的疾病知识，让学生注意饮食卫生和传染病防治,受到了师生的一致好评。同时健康教育课的形式也是多样化的:如电化教学，学生
14、观看录像青春在线、开展解读生命释怀青春、阳光心态,健康人生、讲座等;观看卫生教育影片、开展主题班会。我们在做好健康宣传的同时,已努力把健康教育理念协助老师渗透到学校常规教育管理和政治、地理、体育等学科中,从而使学生懂得把卫生教育和行为习惯有机结合起来,使学生懂卫生、讲卫生、爱卫生。提高了学生的卫生水平,增强了学生健康知识的知晓率。 三、以发现和防治疾病为重点，认真做好体检工作。 为确保师生身体健康,做到不生病、少生病,有病早发现，早诊断,早治疗，我们做了以下工作： 、教工体检。学校对在职教师每年组织体检,为每个教师建立自己的病历档案,检查后根据专家提示,有针对性地进行生活指导和对症治疗，校医室
15、对教职员工的慢性病罹患情况进行跟踪监测和随访，以及不厌其烦的保健服务。随时为全校师生和社区居民进行血压、体温、脉搏等项目检查以及咨询服务。 、认真与体育组工作人员衔接，主动关心有疾病或不宜参加重体育运动的学生的体育负荷，合理建议,细心医嘱卫生宣教相关内容。 四、抓好食堂管理,保障师生饮食安全卫生。积极协助学校领导定期检查督促食堂卫生工作，并积极听取师生意见。在制度方面:督促食堂各项卫生制度上墙，食品的采购、验收、索证、加工等职责分明,互相监督,食堂人员每年进行健康体检，持证上岗。 五、积极灭除“四害”,落实措施常抓不懈。 我们“灭四害”小组成员在总务处的领导下，按照县爱卫办统一布署和文件精神要求、结合学校的工作时间特点,常年有序开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂等活动,灭害工作，及时做好台帐记录。由于全校灭害性工作和卫生工作有机结合，“四害”密度很大程度地降低,有效杜绝了一些传染性疾病的发生。 六、防近工作措施得力，新
