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1、幼儿老师早教心得幼儿老师早教心得幼儿老师早教心得1 关于孩子的教育，我一直在探究中进步，借鉴前辈的经历，根据自己孩子的特点进展教育。上了幼儿园后，儿子在老师的精心培养下蒸蒸日上。他的每一次进步都让我们家长感到骄傲和自豪。我主要有以下三个方面。首先，让孩子们渐渐完成。第一次参加幼儿园组织的家长开放日，第一次看到这么多小花在阳光下绽放。我惊喜地发现，厚朴不仅和老师一起唱歌跳舞，还独立完成了各种“生命动作”，还学会了人际交往和待人接物，深深地感受到了宝宝的成长，感受到了深深的感动。活动中，老师让家长和孩子合作手工制作、粘切，一眨眼的功夫，大局部作品都在专栏里展示了出来。但儿子不慌不忙，不慌不忙，动手
2、才能相对较弱。当时冲动的时候没多想，就帮助完成了。后来有个宝宝在早教中心上了一节独立课，也是手工绘画课。我在门外看着，看着别的孩子交作业，他却还在渐渐地玩。我太着急了，想冲进去帮助，但我忍住了。课后，我带着满意的厚朴作品和老师分享心得时，老师问我：“让他渐渐完成吧!你想破坏他的专注力吗?”我顿时哑口无言。后来在幼儿园看到宝宝的作业，我深感惭愧。没想到，这么小的细节却反映了我的大错。虽然宝宝有点慢，但是他自己的已经得到了改善和锻炼。我们不能急于给孩子完成作业，而是要让他们成为主体，这样他们才能在理论中得到进步。第二，让孩子学会服从。我向孩子们解释的是，我必须按我说的去做。厚朴喜欢听睡前故事，但听
3、的时候从不睡觉。反而兴奋地要求讲很多故事，一直睡到10点。我想我马上就要上幼儿园了，不能再这样下去了。碰巧婴儿画报里有个说到做到的故事。我成心告诉他，反复听。经过屡次解释，我参加了理论。这个方法是这样开场的，各种成果很快就收到了，以致于宝宝上幼儿园的时候，没有发现不适应的情况，老师们惊讶地称赞厚朴“挺淡定的”。当然，除了后埔从六个月开场的早教，过早受到课堂学习气氛的影响，与各种练习分不开，我们也有约定，比方我们容许他坐妈妈的车去幼儿园，容许按时接他等等。我认为，为了让孩子遵守，父母首先应该说他们所说的话，及时做他们容许孩子做的事。假如父母不遵守约定，孩子也会效仿，形成不遵守的坏习惯。另外要提早
4、和孩子做好沟通，让他意识到遵守是一件很有意义的事情。只要孩子能做到，孩子的表现往往会超出大人的预期。第三，用欣赏和赞美的目光对待孩子。我们家的教育主要鼓励表扬。我的经历是，假如你用欣赏和赞美的目光看着他，他真的会变成你想的那样。比方厚朴第一次翻身，第一次抬头，第一次向前爬，第一次对我们微笑，第一次叫爸爸妈妈，第一次开场自己走路，第一次对妈妈说：“宝贝爱妈妈”。第一次太多，他的每一次进步都让全家欣喜假设狂。渐渐发现他有很多优点。比方能纯熟背诵三字经、古诗、儿歌，能说出几十种水果的名字，能明晰分辨几十种颜色和形状;能认识1000以内的数字，正负1200的数字，5以内的加减，熟悉并拨打家人的手机号码
5、，会说1100个数字英语单词，10种水果英语单词和简单常用的英语短语。我很喜欢音乐，会唱种太阳、抓泥鳅、找朋友、penny、ABC等歌曲。而且我很熟悉歌曲的名字和来(在哪里听过)。有了音乐，我喜欢写作、导演和表演。知道班里每个同学的学号和名字，会清楚地表达你在班里的所见所闻，比方今天谁没来上课，谁跟他成了好朋友，谁抢了他的玩具，谁哭了，去帮他抚慰。他还谈到哪个老师更关心他，更喜欢哪个老师。有一次，我们惊喜地发现他会弹两只老虎的第一句。我们的掌声如雷，他非常快乐。只要他每获得进步，我们都会大方表扬，如“你会弹琴啦，太棒了!”、“宝宝喜欢上幼儿园，宝宝长大了，妈妈为你感到骄傲”等。假如他遇到失败，
6、我们也不过份责备，如“宝宝，积木倒了，没关系，下次你会搭得更高更好看”等等。让他在赞美声中不迷失方向，在批评声中不缺失自信。在孩子成长过程中，老师和父母是他的_。在他不自觉的.时候，我们严格按照老师的要求进展检查催促;在他遇到困难的时候，我们及时进展指导。同时，我们注重发现他的缺乏、特长和兴趣，如他的性格比拟内向、胆小，不擅长表达情绪、表现自我等，对数字、音乐、英文等比拟兴趣。我们将开展有针对性引导，也贪心地希望能得到老师们更多地关注与帮助。希望他在今后的生活中因为有才能而更自信、更多地体味生活的乐趣!以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助
7、厚朴获得知识、快乐成长的老师们!幼儿老师早教心得2 宝宝快满22个月了，只要你用心去观察，总会发现宝宝像在春雨滋润下的小树苗，每天都在进步。万物都有它的生长规律，不能操之过急。在生活中，我让宝宝帮我做许多事。比方帮爸爸找一下手机，帮爸爸递一下遥控器，帮爸爸拿一件衣服每到这个时候，宝宝总是异常地快乐，看着她那么认真的表情，我亦如此。我想她该是为自己能做很多事而快乐。我呢，更为她是个小助手而快乐。但是，有时宝宝让我既为她的才能惊喜又为她的平安担忧。每当在公园玩时，她总学着那些大哥哥、大姐姐做一些对她来说比拟危险的动作，完全忘记自己有多大，我们劝阻，她却回绝。她这种“不服输的意识”也让我不忍心去抹杀
8、，我不想认为那是错的。我希望宝宝在玩中用她那稚嫩的童心悟出一些东西。孩子通过自己的努力发现或悟出的东西才是真正属于自己的，那也是一种“创造力”。我喜欢问问宝宝的感受，宝宝也总是用她那简短的语言答复着我。从她答复我一个字到一句话，从一句话到主动和我说，我们总是聊得很开心。父母和孩子彼此都是对方的骄傲。所以请尊重孩子的成长时间表，不要让骄傲成为过去式。孩子其实懂得很多我是一名老师，一名很“固执”的老师。我总是相信每个学生，我不喜欢强加给学生什么。因为我给学生的“进步”的定义是：品德进步，个性进步，习惯进步。有了这些，难道还不够吗?学习成绩?哦，也就是某些人认为的分数，难道有了前者还没有分数?我的孩
9、子还小，由于各种原因，她一岁半时我就把她送进了早教托班。如今三个月过去了，她令我很骄傲，听老师说，她是最小的，却是最能干的，我相信老师说的，更相信宝宝，其实每个宝宝都懂得很多，我们要相信他们。每天早上我送她去园里，在门口我就把她放下让她自己走进去，一次，看着她的背影我流泪了宝宝真棒，她和老师同学打完招呼，自己把鞋脱下并且放在规定的位置，转过头说了声“爸爸再见”。我还能说什么呢?我让老师把她在学校的情况拍一些照片给我，看过之后，我更发现孩子的世界是最精彩的，比童话里还美妙。如今她懂得的一天比一天多，每天总会说出让我感到无比幸福的话，这些话语也许我6岁的时候还不会说的。才22个月，她懂得了表达自己
10、的意愿，懂得了做力所能及的事，懂得了礼貌待人，懂得了将好吃的好玩的与别人分享，懂得了不随意丢垃圾，懂得了将饮料瓶丢进可回收垃圾箱里，懂得了上课认真听讲，懂得了回家画画、听音乐、讲故事不要要求孩子太多，因为孩子懂得的已经很多;不要给孩子强加目的，孩子心里早有方向;不要总说孩子不对，孩子总是在错中找出对的。幼儿老师早教心得3 按理说，老师其实真的没有必要去管孩子扯谎的事，但是假如孩子扯谎伤害了其他的同学，或者是事有不公时，老师就得第一时间站出来处理孩子扯谎的事情。那么到底老师要如何做才不会伤害扯谎孩子的自尊心呢?一、老师要做好自己的工作，做好典范你容许了孩子的事情，一定要做到，假如没有做到，或者是
11、忘记了，就要在第一时间向孩子们解释，并给孩子们抱歉。只有这样，孩子们才会理解你，原谅你。老师假如一直都说话不算数，给孩子造成的印象，那肯定就是跟着讲话不算数，扯谎成篇了。二、鼓励孩子成认错误再次老师一定要让孩子们理解，即使你说谎话了，老师仍然不会因为你讲谎话而不喜欢你，同样，假如你成认了错误，改正了这个缺点，老师仍然是爱你的。所以，老师在处理讲谎话的孩子后，一定不要改变对这个孩子的态度，否那么其他的孩子一看，都不敢再成认自己讲谎话了，因为怕老师不喜欢自己了。三、正确对待孩子犯错的态度假如你发现孩子扯谎了，一定要与孩子商量，看找到孩子能承受的成认谎话的一个过程，或者是能让孩子不受到伤害地讲出来扯
12、谎的事情。当然，老师也有责任告诉孩子，假如下次遇到同样的事情，要如何正确处理，才能防止讲谎话。这里要提醒一下老师，有些老师觉得孩子不是自己的，严厉地批评讲谎话的孩子是应该的。其实这样做，并不理智。假如你非常严厉地惩罚孩子，那么会让孩子产生逆反心理，反而会讲更多的谎话，从而防止被你发现他讲谎话了。四、给孩子足够的尊重老师在处理讲谎话的孩子时，一定要避开其他的小朋友，因为即使是小孩子，他们也要面子，他们也不希望其他的小朋友看到自己被老师说，被老师责备。因此，最好找一个单独的地方与孩子好好交流一下。最后提醒一下老师们，孩子有时候讲谎话可能是好心的或者是想引起其别人的注意，或者是想防止受到伤害，老师一
13、定要让孩子们明白，这些他所担忧的事情都不会发生，反而假如他乐于成认自己讲谎话，并努力改正说谎的缺点，那么会得到老师更多的夸奖和表扬，这才是防止孩子们继续讲谎话的根本。幼儿老师早教心得4 最近在网上看了一些关于儿童早期教育的一些文章，深有感触，如今就说说我的一些愚见。对于儿童早期教育，父母必须言传身教。父母言行不一致，或者自己做不到的事情要求孩子去做，孩子不会听的。如今的孩子很聪明，他们一观察，爸爸妈妈是骗人的，父母说话他们以后就不会相信。孩子的早期教育主要在培养孩子的做人的品行，因为品行是根底。包括培养孩子孝亲尊师、友爱兄弟、对朋友有信义、为人端谨、亲近仁者、学习知识。古人认为，孩子孝亲尊师是
14、做人的根本。所以父母是表演给孩子看，怎样尊敬长辈、怎样照顾老人、怎么尊重老师，那么孩子自然而然从小就懂得要孝敬。孩子绝对不能溺爱。溺爱孩子实际是把孩子往火坑推。做父母的对儿女任情娇惯，溺爱不明，怕子女受罪、多置房产地业、专为子孙积蓄，这样的父母，不是慈祥儿女，正是欺负儿女，他以为儿女不能谋生，无力吃饭，所以大事准备。以致孩子将来什么经历也没有，只能吃喝玩乐，到后来真落到没有饭吃不能生活了!家里多一个浪子，世上多一个游民。这样的父母，可笑不可笑?这样的儿女，可怜不可怜呢?都说父母的爱是无私的，甘愿为儿女竭尽所能付出一切。俗话“望子成龙，望女成凤”.其实就是父母自私的表现。许多父母在教育子女时候把
15、自己的愿望强加孩子身上，希望他(她)将来功成名就，光宗耀祖。我觉得这种思想观念很可怕。己所不欲，勿施于人。因此，我想教育子女也应该有平常心。世界上没有两片一样的树叶，更没有两个一样的人，所以教育小孩也没有一样的方法。教育小孩就是父母生活的一局部，如今说说父母在日常生活中教育孩子的点点滴滴。衣。我常觉得校服是最伟大的清楚。让小孩一年四季有最合适他的衣服穿。在平时不用上学的时候，给他买适宜得体的运动装或者休闲装。也不用买什么名牌，只要舒适，看起来有活力，阳光就行。不跟别人攀比。食。正餐大家吃什么孩子就吃什么。一家人吃饭时一般不先吃，吃饭前摆好全部碗筷，吃饭要坐好，要有吃样，养成好习惯，吃完后有时间
16、要洗碗。平时不随意买麦当劳，瓶装饮料等那样的垃圾食品，多吃水果，经常喝牛奶。住。从幼儿园大班起开场一个人睡一个房间。睡前洗澡刷牙洗脸。早起早睡。晚上十点前一定睡觉。在家时要教他注意防火，防盗。行。教孩子能不坐车尽量不坐，熟悉交通法规，注意交通平安。去哪里要记住有标志的建筑或装饰物，记住地名。特别是家旁边，学校周围等生活区域要熟悉。每年尽量带孩子去旅游一次以上，读万卷书不如走万里路。学。每天及时完成家庭作业才出去玩。给孩子一定的压力，功课不是最优秀也不能太差吧。孩子的任务是学习，家长的任务是赚钱养家糊口，每个人都要做好自己分内的事。每学期总成绩要进入前十名。假如以前能做到，这学期没做到，就应该反思是不是尽力了，问题出在哪里。如今学校一般不会公布学生的成绩，不会公开排名，我觉得值得商榷。假如学生连这点压力都承受不了，那他长大后如何后面更大的挫折?家长又怎样知道小孩一
