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1、学校公开课活动计划方案模板一、指导思想：为提高任课教师的课堂教学水平，不断铅华质量意识，加强专业教师队伍建设，推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质，我校进行公开课、示范课活动。二、具体实施1、因为时间有限、本次活动参加教师每人准备一节课，按要求完成讲课、听课任务。2、听课活动要和教务处活动密切配合，课后各组要进行评课。三、活动形式及要求1、授课教师课前要准备教案，课后讲解课堂设计及教后反思。讲课教师精心准备，有计划地制定切实可行的操作方法，教学方法要多样。2、讲课教师要根
2、据本课题实际情况，应充分应用多媒体进行教学。3、教务处组织，既要保证活动的顺利进行，又要保证正常的教学秩序，教室里一定要有人上课，不得空堂。学校公开课活动计划方案模板（二）为了继续加强我校专业教师队伍的建设，提高课堂教学的质量，熟练语文教学技能、更新教育观念，全面提升学生的综合素质。经校领导研究，决定于本学期继续开展校级公开课活动。现做如下方案：一、指导思想在学校领导的正确指导下，以新课程精神为指导，认真学习语文课程标准，组织开展形式多样的教研活动，扎扎实实地进行校本教研。紧紧抓住优化课堂教学这一中心，向_分钟要质量，努力提高全体语文教师课堂教学能力，整体提高我校语文教学质量。二、活动目标1、
3、积极支持和配合学校的教育教学工作，积极开展教学研讨活动和学科竞赛，打造书香校园，让学生的语文素养全方位协调发展。2、稳步提升教育教学质量，深入开展课堂教学研究，向课堂要质量,把课堂作为主阵地。执行学校制定的教育教学常规，把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位。4、抓实常规教学管理，备课和作业布置都要讲究质量和效果。定期相互交流听课，每学期至少听课_节以上，多反馈交流，共同提高。上完公开课的教师一定要写教学反思。5、此次活动不仅要突出“新课程、新理念、新技术”的教学，还要利用多媒体进行教学。三、活动小组组长：罗明雄（校长）副组长：胡小敏（教导主任）梁康荣（语文组组长）成员：大茅小学全体
4、语文教师四、活动安排2、活动要求：（1）授课教师课前要准备教案，应充分利用多媒体进行教学，课后讲解自己的课堂设计思路及反思。（2）教研组注意相互协调，既要保证活动的顺利进行，又要保证正常的教学秩序。（3）为了保证活动的实施与正常开展，请各位老师做好相互调课。（4）各位老师听课完后，语文教研组为单位，组织语文教师在下午第三节课进行讨论、评课活动并作好记录。（5）部分教师未安排到上公开课者，按“推门”听课，检查教学质量。学校公开课活动计划方案模板（三）一、指导思想二、活动目标开展“关注常态课堂，聚焦有效教学”活动是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开课、观摩课为载体，突出“新理念
5、、新课程”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，在全校范围内形成人人都能上公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。三、公开课、示范课、观摩课适用范围1、公开课是指教师教授的每一节课，应遵循新理念，以新课程标准为指导，采用现代教育技术，以培养学生学习能力为目标，时刻面向教师、家长、社会的开放课。其适用范围是学校教学活动的所有课节，包括新授课，练习课、复习课、讲评课、实验课等。教师、家长可以随时进入课堂听课，直观了解公开课堂教学的各个环节。2、示范课是指在公开课的基础上，主要以学科为单位，面向本学科教师，通过先进的
6、教学理念和优秀的教学设计，以营造和谐教学氛围，培养学生良好的学习习惯，高效获取学科知识为目的，进而对本学科教育教学起到引领作用，对其他学科起到启迪影响作用的开放课例。其适用范围是某一学科的优秀公开课，主要面向本学科教师，其他学科教师也可以列席观摩。校级示范课是学校安排或教研组推荐的优秀课例。3、观摩课是指组织开展的涉及多学科，并面向全校全体教师，能够展现教师深厚的教学功底，科学有效的教学组织能力，进步达到深入探讨教育教学规律，传播前沿教学理念，提高广大教师专业素养目的的优秀课堂教学案例。举办观摩课展示活动所采用的课例必须是校级优秀公开课。四、组织机构为使此次活动有计划、有组织、有管理，成立活动
7、领导小组：组长：余亚东副组长：蒋晓蓓组员：五、活动范围、活动内容及要求（一）参加公开课活动范围所有在职教师（男：_周岁以下，女：_周岁以下）（二）活动内容1、全体教师公开课。全校教师每人_节2、校级骨干教师示范课。（三）活动要求1、教师要深入钻研课标、教材，深入了解学生学习情况，仔细备课，认真上好每一节课。2、教师、校长要积极参加各级各类听评课评课活动，普通教师每学期听评课不少于_节，骨干教师、学科带头人、优秀教师每学期听评课达到_节以上，校级领导每学期听评课达到_节以上。六、活动过程（一）准备阶段（每年_月-_月和_月-_月）2、具体工作：（2）制定合理教学工作计划。学校在制定教学计划时，将
8、公开课活动与校本教研、教学基本功评比等其他教学活动相结合，互相促进，有序开展。（3）加强教学保障工作。为公开课活动的开展提供硬件支持。（4）积极调动广大教师的活动积极性，推动公开课活动的有效开展，学校把此次活动纳入对个人年终考核中，并制定一定的奖励措施。（二）实施阶段（每年_月-_月和_月-_月）1、主要内容：做好教师公开课开展。做好开展公开课活动的档案管理工作。2、具体工作：（1）重点加强开展校内公开课。校内公开课活动分学科组、学校两个层面展开。学校要在评选校级优秀公开课的同时做好区级优秀公开课的推荐工作。（2）每年在校级优秀公开课中选取优秀课例参加区、市观摩课集中展示活动。（3）加强活动档
9、案管理工作。七、具体职责分工（一）领导小组职责2、制定校级优秀课评选方案并组织校级优秀课的评选活动。3、组织开展校级优秀公开课集中示范、观摩活动。（二）教师职责教师要按照要求积极参加公开课活动，认真备课，对教学过程精心设计，努力上好每一节公开课、示范课，并积极参加听课、评课活动和县、市观摩课、优秀公开课评选活动。八、保障措施1、统一思想，提高认识。“关注常态课堂，聚焦有效教学”活动是我校加强教师队伍建设、提高教师整体素质的重大举措，是教师岗位大练兵活动的重要组成部分。学校组织召开动员大会，充分调动广大教师的积极性，做到人人都参与，个个有收获；达到互评双赢。2、加强领导，认真组织。结合学校实际情
10、况，将公开课工作落实到人，制定详实的活动日程安排，具体到天、责任到人，确保活动的扎实开展。4、加强考核机制，建立奖励机制。为调动教师参与的积极性，学校建立完善的考核、奖励机制。对于考核不合格的人，不能参加评先选优，不允许晋升高一级专业技术职务。6、注重反思，常抓不懈。针对活动中发现的问题，要认真总结，制定整改措施，加快课堂教学改革步伐，大力推进素质教育，促进教育教学质量的不断提高。学校公开课活动计划方案模板（四）为进一步推进我校课堂教学改革，促进教师专业成长和教学水平的提高，提高我校教育教学质量，特组织本次校内公开课活动。一、公开课的目的二、组织分工组织部门：教务处参讲人员：各学院任课教师及辅
11、导员评委：教育教学部门全体成员资料收集员：孟萍三、活动安排活动分为三个阶段第一阶段（学习阶段）：1、时间：_月_日下午3、_节课2、地点：三楼会议室（二）3、主要内容：示范课讲解、点评活动。4、具体过程：（2）抽取_名听课老师及_名一级部门负责人作为评委进行点评。（3）刘助理/尤校进行总结性评价。任务：各学院组织评选，选报_名示范课主讲老师（春节前入职）及所讲科目、课题;各主讲老师提前_天将所讲课题的大纲、方案、课件提交教务处。第二阶段（练习阶段）：1、时间：第2教学周期2、地点：各授课教室3、主要内容：听课、评课活动。4、具体过程：（1）教务处随机抽取主讲老师;（2）各部门负责人作为评委进行
12、听课、点评。（3）教务处收集听课资料存档。第三阶段（评比阶段）：1、时间：第3教学周期2、地点：三楼会议室（二）3、主要内容：公开课展示、评比活动。4、具体过程：（1）各学院春节后入职任课教师必须参加，春节前入职教师自愿报名。（2）教务处安排比赛场次，授课时间为20-_分钟。（3）抽取_名听课老师及_名一级部门负责人作为评委进行点评。（4）刘助理/尤校进行总结性评价。任务：各主讲老师提前_天将所讲课题的大纲、方案、课件提交教务处。注意：“入职”是指进入授课岗位。四、活动要求1、各相关教师、辅导员要切实重视本次活动，深入开展组内讨论和准备工作，认真选择、按时上报公开课课题。2、要求全体教育教学部门全体成员按时参加。3、授课结束后，一方面要做好记录，另一方面要将评课结果形成书面材料，要求人人能发言，严禁走形式走过程，确保活动取得预期效果。五、具体活动安排注：无特殊通知，如期举行，如遇特殊情况不能按时进行，则按顺序顺延。第1页共1页
