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1、大学生心理健康自我剖析篇一：大学生心理健康自我分析报告大 学 生 心 理 健 康 -自我成长分析报告姓学 号： 班 级：联系电话： 引言转眼之间大学生活也只剩下一半了，我也即将走到生命中的第二十一个年 头，看当今世界，数码、网络发展日新月异，知识经济迅猛增长源源不断， 人才竞争日趋激烈，年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼，我 不由考虑起自己的前程：在机遇与挑战面前，作为一个学土木的大学生，我将如 何面对，我究竟能扮演一个什么样的角色呢？未来，掌握在自己手中。由此，想 起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、 社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰
2、性较大，平日里总有些倦怠、懒 散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很 可能会导致我最终庸碌无为。这些不由得让我不大吃一惊。不过还好，我还有改 进的机会。否则，岂不遗憾终生？俗话说，欲行千里，先立其志。否则，漫无目 的的乱走一遭，岂不殆误时机，浪费年华？因此，我首先要把自己今后学习生活 目标大致计划一下，以便更能多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途 中稳健前行。一、自我分析 我是一个大二的学生，性格算是中向型的，自觉自己是一个很稳重的人。业 余爱好比较广泛吧，喜欢听歌，下象棋，打羽毛球，看电影，看小说，上网，打 游戏，好奇心也比较强，总喜欢接触一些新奇的东
3、西或事物，平时与人友好相处 群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，对事件有自己的看法。1、自身优势 我能够经常反思自己，哪些对哪些做错，以及如何完善自己的人格和关注心 理健康。懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。 我的家庭收入状况还算可以，可以担负得起我的求学费用，我能更加专心于学业。 感情方面没有牵绊，可以将精力放在充实自己身上。2、自身缺陷兴趣虽广，但没有专长的一面；有点内向，有时有点粗心，自控能力有点弱， 不大喜欢喧哗的场面，人多的场合不擅口头交际，这让我有时在人际交往中处于 被动状态；不大活跃，不主动参加积极性高的活动，比如晚会等。但缺乏毅力、 恒心，
4、学习是“三天打鱼，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善 感，喜欢随遇而安，缺乏进取心。3、人生观人生观属于思想意识的范畴，它以观点、信念、理想、需要、动 机、兴趣等具体形式，表现在人的个性的意识倾向中，而这种作为心理的稳定倾 向的人生观，在人的整个心理活动中，处于主导的地位，对人的心理功能起着调 节、支配的作用。作为一名即将步入大三的学生，应该树立正确人生观，这样就能为大众的利 益识大体、顾大局、克己奉公，不会为个人得失而斤斤计较，不会陷入“自我中 心”而难以自拔；就能够为崇高的理想，以顽强的意志克服遇到的各种困难，不 被矛盾所困扰，不向挫折屈服，不为冲突而忧虑，热爱自己本职工作，积
5、极努力 做出成绩，奉献自己存在的价值，与大众共享幸福之乐。二、自我人格培养 人格是一个人赖以立足人世、创造事业的根本.因此对於 人格魅力的讨论便尤为显得成熟而且必要了.人格魅力不是追求完美，而是发展 积极的心态，表现真实的自我 。人格魅力不是刻意表现的，人格魅力的气质存 在与骨子里，人格魅力应该是一种自然的发散。人格魅力这名词就是一种感觉， 为了表达这种感觉出来而创造的词 。你真正能打动别人心的只有你的真诚和善 良。第一，在对待现实的态度或处理社会关系上，要培养自己对他人和对集体的 真诚热情、友善、富于同情心，乐于助人和交往，关心和积极参加集体活动；对 自己严格要求，有进取精神，自励而不自大，
6、自谦而不自卑；对待学习、工作和 事业，勤奋认真。第二，在理智上，有意识地培养自己感知敏锐、丰富的想像能力，较强的思 维逻辑性和创新意识及创造能力。第三，在情绪上，学会控制和支配自己的情绪，总是保持乐观开朗，振奋豁 达的心境，使自己情绪稳定而平衡，与人相处时总是给人带来欢笑，令人精神舒 畅。第四，在意志上，训练自己做事目标明确，行为自觉，善于自制，勇敢果断， 坚韧不拔，积极主动等一系列积极品质。三、环境分析 1、内部环境因素 优势因素：性格开朗乐观，不怕挫折；具 有较好的领导才能，能与他人团结合作；具有很强的自信心与自强心；生活学习 能够独立，自理能力强；做事认真积极负责，能很好地完成工作，能吃
7、苦耐劳。弱势因素：不够塌实严谨，比较急躁；惰性思想容易作怪，自我控制能力稍 弱，有事粗心大意，对于专业知识了解过少。2、外部环境因素当今社会是科技经济飞速发展的社会，我国近几年土木工程发展得相当迅 速，特别是改革开放以来，随着经济的发展，出现了建设的高潮。各种工业、民 用建设迅速发展，出现了一大批大中城市。就我国目前状况来看，我国正处在工 程建设的高潮中，处在有史以来最大规模的基本建设中。最近几年我国又推出了 西部大开发政策，西部经济建设的发展要依靠基本工程的建设，这就需要大量的 土木工程人才。不仅西部需要大量的土木工程人才，东部城市也同样需土木工程 专业人员。随着经济的发展、城市的不断扩大以
8、及城市人口日益集中，这就要求 解决交通和住房问题。从市场的需求来说，目前中国的基础建设正在兴起，大跨 结构、超高层的项目纷纷立项建设，在未来几十年内这种局面不会有太大变化。 这就需要大量高素质的建设人才参与其中。同时我国目前的建设管理水平非常落 伍，当前急需一批能够提高建设管理水平的人才。四、能力提升1、现阶段自我要求最主要的就是从现在做起一步一个脚印，首先积极努力的学习，上课认真听 讲，作好课堂笔记，特别是对专业知识的学习，平时多读和自己专业有关的书籍， 进一步提高自己的专业知识，积极参加学校组织的社会实践活动，提高自己的实 践能力，做到理论与实践向结合，同时积极参加学校社团活动，增加社会实
9、践培 养自己的社会适应能力，社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段 必须作好的，也是实现自己规划的第一步！注意自己的身体，多参加体育锻炼， 每天早上去操场跑步锻炼身体，身体是革命的本钱，平时多去阅览室和图书馆，完善自己的知识结构。2、职业目标学习各方面土木知识，锻炼自己的管理能力，将来主要往工程技术方向发展， 主要意向是房建与桥梁。在以后的学习生活中尽量争取实习机会，再假期尽量前 往工地进行见识学习，为自己积累经验。具体实施：在大三多学习了解土木知识，尽最大限度完善自己，争取下工地 实习努力累经验（具体如果要考证等具体更了解后再作打算）。 3、评估调整自己现阶段随制定了自己的目标，但
10、受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限 制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自 己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的 规划设计更接近实际打下基础。结束语 自我分析，使我自己对自己有进一步的了解，对自己的目标也有了 进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职 业目标，使自己的学习有了目标和针对性，对自己以后充满了信心，相信自己以 后一定能取的成功，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，尽量发挥出 自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并勇敢的去面对，这 也开始让我建立一种积极的心态，学会如
11、何调整自己的心态。自己能以后更好的 适应社会，面对竞争。时间是不等人的，提前作好准备，对自己以后的人生将有很大的影响，凡事 预则立不预则废，自己对自己职业做提前的规划，为自己以后走向成功打下基础学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多 挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺 汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友， 学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝 试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，篇二：大学生心理健康教育自我分析报告自我成长分析摘
12、要：成长，我们共同经历；经历，我们不同感想。人间走过二十年，每一 个人都在自我成长中，每一个人都拥有不一样的领悟，不一样的想法。以下是我 的自我成长分析，望通过此文能对自己有新的认识，更全面的对自己做出定位。关键词：自我成长分析 经历 目标 人生观成长是人都必须经历的，回顾自己的成长足迹，发现原来我一直在改变着。 二十年来，我品尝酸甜苦辣，感受悲伤欢喜，享受比赛胜利的喜悦，握拳对失败 的不气馁接下来，生活仍要继续，我将继续成长，继续通往仅属于我成功的殿 堂！一、自我成长分析我来自一个较为繁华的小城市，在那里，几乎见证了我所有的成长过程，在 那里，看到了我欢呼、奔跑，在那里，也见到了我伤心、流泪
13、。小的时候，我在这一方土地之上放肆的玩耍，毫不担心未来的路会坎坷，会 遭遇许多的挫折。春天，放风筝、折杨柳枝做杨柳帽；夏天，拽上个游泳圈就敢 跳进小水池里扑腾、没事就跑爷爷种的葡萄园中摘葡萄吃；秋天，爬上桂花树使劲倒腾、穿着单衣四处闲逛； 冬天，武装齐全跑雪地里堆雪人，爬上院墙摘腊梅天真无邪的样子，让此时的 我，无比想回到那个年纪！在长大些，我便已入学堂，学习着加减乘除，记背着ABCD,诵读着之乎者 也，念叨着天文地理。业余，还和同学开开玩笑，打打闹闹，找几个伙伴一起踢 毽子，跳牛皮筋，也没有任何的忧虑。之后，面临中考、高考，我的生活便被许多的补习课程，各门课的考试试题 所侵占。一天二十四小时
14、，睡觉休息的时间渐渐压缩，上课的时间变得越来越多， 上课的频率也愈加频繁起来。水笔的笔芯一支接一支，空白的试卷渐渐被做题步 骤和解题分析占满，肩头的负担也愈加明显！尤其是在高三这年，最令人记忆犹新！两天一小考，三天一大考，紧张的气 氛让人无法喘息，每个人都不能停下来，生怕自己一不留神就被甩在身后。正在 此时，我变得敢于担当，觉得自己需要为自己的未来着想，已经成长了！胜不骄， 败不馁，考的不错不会飘飘然的，考的不好也不会失落灰心，而是吸取教训，补 习欠缺部分继续努力。经历高考，因发挥欠佳，我考取了南京理工大学紫金学院。不过，我并不觉 得这是一件很倒霉、前途无光的事，因为，在任何地方还需靠自己，即
15、使在名牌 大学，不努力，过堕落人生也不会有好的出路，不能抵达成功彼岸。相反，在我 考取的大学之中，我能奋进，不颓废，不断充实自己，我定能取得满意的结果，享受最终成功 的果实。一年前，我离乡踏上了自己的大学之路，兴奋，紧张，期待，还有些许小担 心。兴奋是即将见到大学的真面目，紧张是在陌生的城市陌生的地点，期待是我 即将再此度过四年，担心是生怕对着陌生的环境我不能很好的适应。但事实，老 天还是挺眷顾我的，让我在同学之间变成了“开心果”，在班级里成为骨干一员， 在辅导员前成为助手一名。相信接下来的日子，我依能较为顺利的做完本职之事， 打成自己所拟定的目标！二、自我性格分析说起我的性格，我的长辈无不夸
16、我，说我性格脾气很好，不会随便乱发脾气， 不会冲着自己占着优势横行霸道。而我，自己觉得，我是一个乐观开朗的女孩， 随和、轻松，面对朋友会为她着想，面对挫折不气馁不放弃，面对些许小事还有 点儿小固执。从小到大，我所交的朋友已经早已数不清了。而且，我交朋友不论她成绩与 否或是其余什么客观的条件，只要与我性格和的来，我就能与其成为好朋友，并 在一定的方面给予帮助，与其一同分享快乐时光。再来说说的我的不足吧。通过一路走来，我对自己也进行了一些总结，觉得 在一些地方，我还有待改进。比如，自己的胆量。因为走出了自己所呆的城市， 走出了浙江省，我如今生活的一切都需要自己着手进行，需要通过自己的努力达取。就在这其中，我觉得，我 的胆量还需多加以锻炼，不能临场还有退缩的想法，不可以因为害怕自己会败落 就放弃争取的机会。另外，我还需提高自己的克制力，不可以图一时的享受就将 事情先搁置，待
