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1、高校教学秘书工作方案范文报告一、加强学习，不断进步政治理论程度和业务素质。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件，办公室工作涉及面广、如不注意加强学习和不断更新认识就无法胜任工作。作为一名新成员，我认识到自身的政治理论程度和知识积累还很不够，只的不断的加强学习，才能更好的适应当前工作，同时注意掌握正确的学习方法，向指导、同事学，从书本中学，从工作理论中学，不断的进步充实自己。按照部门分工，我主要负责公文传阅工作。在业务方面，通过近一个月的理论，我已经根本掌握了公文传阅的程序和规那么，公文传阅是指导及时和正确决策的重要保证，每天的来文、来电我做到在内处理，保证了文件准确、及时发放
2、、传送，使指导及时掌握最新情况。对公文运转传送，要做到急事急办，特事特办，进步办事效率。二、认清形势，解放思想，增强做好办公室工作的紧迫感。办公室工作无小事，任何一件指导交办或同事托付办理的事，都要千方百计地去把它做好。社会在开展，历史在进步，做好新形势下办公室工作，必须认清形势，把握大局，立足大局，效劳大局。增强责任感、紧迫感、使命感，进步工作的自觉性，主动性。为此就要解放思想、转变观念、敢于创新，面对新问题、新情况，不断探究工作的新思路、新方法和新经历。三、团结同事，努力工作。团结的集体才是有战斗力的集体，在工作中，注意团结同事，宽以待人，不计较个人得失，从不与同事争名利、争长短，任劳任怨
3、，努力做好自己的工作。同时严于律己，不把小事当无事，不把小错当无错。时时、处处以大局为重，讲团结、讲正气、讲原那么。四、肯吃苦，讲奉献。到办公室的时间虽不长，但我深切体会到工作的重要和纷繁，也深为指导及同事们的积极向上、任劳任怨的工作态度所打动，尤其在第一次参加全体会上某总结前段工作时讲到有那么多的指导和同事为了工作舍小家、顾大家，抑制种种困难高标准的完成工作任务时，我认识到我们的办公室是一个团结的集体，是一个务实、向上和集体，是一个有战斗力的集体。今后的工作中，要做到脑勤、眼勤、嘴勤、腿勤擅长考虑，勤于动脑。以工作为重以大局为重，肯吃苦，讲奉献，识大体、顾大局承继承和发扬办公室的良好的传统和
4、务实的工作作风，不记个人得失，不骄不躁，甘于奉献。通过这一段时间的工作，我认识到还有许多缺乏，一是工作主动性还不够，工作预见性有待进步;今后工作要增强超前意识，凡事想在前头，先行一步。二是对突发事件的应变才能需要进步;在今后的工作中，我还要继续加强学习，努力涉猎多方面知识，做到全面开展。 .CoM更多工作方案编辑推荐高校教学秘书工作方案范文一、公共教学部教学秘书是在公共教学部指导下的该部门教学管理的执行者。二、协助部主任制订或修订本部教学方案，并检查教学方案的执行情况。三、协助部主任制定好每学期该部门的开课方案，并根据方案对各位老师教学进度和质量进展催促和检查。四、协助部主任完成学院教务处下达
5、的各种教学、教务管理事宜。五、协助部主任根据各系的教学方案，于每学期期末安排好下学期公共课教学方案及老师的装备。六、负责教学档案搜集管理工作。七、负责每学期期末考试和开学补考试卷搜集、印制、保管和发放事宜，并做好试卷的保密工作。八、做好课程调整、变动后的记载工作，根据教务科的调停课通知及时通知有关老师和各系教学秘书。九、协助部主任做好各种教学教研活动的开展。十、完成教务处、公共教学部安排的其它工作。高校教学秘书工作方案范文书一、公共教学部教学秘书是在公共教学部指导下的该部门教学管理的执行者。二、协助部主任制订或修订本部教学方案，并检查教学方案的执行情况。三、协助部主任制定好每学期该部门的开课方
6、案，并根据方案对各位老师教学进度和质量进展催促和检查。四、协助部主任完成学院教务处下达的各种教学、教务管理事宜。五、协助部主任根据各系的教学方案，于每学期期末安排好下学期公共课教学方案及老师的装备。六、负责教学档案搜集管理工作。七、负责每学期期末考试和开学补考试卷搜集、印制、保管和发放事宜，并做好试卷的保密工作。八、做好课程调整、变动后的记载工作，根据教务科的调停课通知及时通知有关老师和各系教学秘书。九、协助部主任做好各种教学教研活动的开展。十、完成教务处、公共教学部安排的其它工作。高校教学秘书工作方案范文表首先，教学秘书要协助本科室主任处理好详细教学事务和日常工作。如协助制定、修订、审定教学
7、方案，并在每学期前填好教学方案表与老师审批表送教学办审核，以及做好老师任课安排;做好重修、补考等日常工作安排。同时必须协助指导和相关部门完成各项其他教学管理工作和教学检查，如协助教学办做好本专业每学期末考试成绩登记，做好临床技能考核工作、同时做好每学期试卷成绩的分析工作等。在这些工作过程中一定要注意细节，尽可能防止过失的发生，因为这些工作完成的好坏将直接影响整个教学环节的施行，会给教学管理工作造成混乱，严重的会导致教学事故的发生。其次，当好指导的参谋，为指导决策提供根据。教学秘书工作的有效开展会减轻指导的工作压力，使其可以有更多的时间和精力来处理更重要事。如做好试卷分析是教学秘书必须完成的一项
8、工作;同时就一些学科热点问题提出自己的观点与看法，给指导出谋划策;还可以通过组织学生座谈会、听课、问卷等多种形式，广泛征求学生意见，对老师的信息进展搜集、整理，形成一定的总结性材料提供给指导，以便及时发现问题、及时反响，进步教学质量和效果。第三，教学秘书工作的特殊性决定其在工作过程中会由于内部、相关部门或学生等因素，不可防止会碰到一些矛盾或冲突。这就要请教学秘书应该从教学大局出发，进展协调，对冲突要耐心解释。如在安排老师课表过程中，不可防止会遇到部分老师与临床工作在时间上发生冲突，这时要尽力从大局去考虑，寻求解决方案;碰到与学生之间的矛盾，要虚心听取学生的建议，耐心说服解释。第四，教学秘书工作
9、过程中严谨认真的工作态度至关重要。是否具备认真的工作态度是衡量一个教学秘书是否合格的标准。在工作过程中要去动脑筋考虑问题，去研究总结，要大胆探究。第五，教学秘书要掌握科学工作方法。科学的工作方法来自总结、考虑。首先要学会搜集资料，要制定完善的工作方案，要整理出根本的工作资料，比方本科室老师的专业、每周门诊时间、班级学生名单、教学工作方案、教学工作日志和日历等等，以便在需要时可以随时调出使用。其次要注重工作的效率，要不断总结，改进工作方法，进步工作效率。一般开学和放假时比较忙，要学会把一些工作提早完成或进展。要发挥自己的主观能动性，分清工作的主次关系，要有序地完成，使整个工作有条不紊，到达的工作
10、效率。高校教学秘书工作方案范文表格一、公共教学部教学秘书是在公共教学部指导下的该部门教学管理的执行者。二、协助部主任制订或修订本部教学方案，并检查教学方案的执行情况。三、协助部主任制定好每学期该部门的开课方案，并根据方案对各位老师教学进度和质量进展催促和检查。四、协助部主任完成学院教务处下达的各种教学、教务管理事宜。五、协助部主任根据各系的教学方案，于每学期期末安排好下学期公共课教学方案及老师的装备。六、负责教学档案搜集管理工作。七、负责每学期期末考试和开学补考试卷搜集、印制、保管和发放事宜，并做好试卷的保密工作。八、做好课程调整、变动后的记载工作，根据教务科的调停课通知及时通知有关老师和各系
11、教学秘书。九、协助部主任做好各种教学教研活动的开展。十、完成教务处、公共教学部安排的其它工作。高校教学秘书工作方案范本1教学秘书须具备的根本素质11强烈的事业心和责任感作为教学秘书，首先耍热爱教学管理工作，甘于奉献，为人师表，用自己的言行来熏陶学生、引导学生、感染学生和教育学生。教学秘书工作责任大，内容多，范围广，日常事务繁杂，这就要请教学秘书应具有强烈的事业心和责任感。12知识面广教学秘书除掌握专业技能外，还应理解一些相关的知识，如心理学、公共关系学、行政管理学、高等学校管理学等科学理论，并用以指导工作理论，才能从更广阔的领域中为教学管理工作效劳。13擅长利用各种高科技手段在科学技术日新月异
12、的今天，办公现代化、信息化、网络化、数字化深化地改变着学校的教学管理形式。教学秘书的工作方式和效劳手段也要发生根本性转变，要适应新形势，掌握新技术。除了掌握Windows操作系统、office文字和数据处理软件、学校和院系的教学管理软件、校园网外，还应该掌握 机、复印机等的使用，要掌握SpSS等统计软件，可以进展纯熟的文字处理，掌握应用文写作知识、文书制作和文书处理知识、档案保管知识、会议组织知识等。14应该有健全的心理素质教学秘书地位特殊，角色复杂。因此，教学秘书应该具备较高的心理素质程度，既要有高度的责任感和自信心，能主动适应环境的变化，又要有良好的情绪状态，做到情绪稳定、乐观向上，不感情
13、用事，还应该有坚强的意志力，能自觉地抑制困难，对挫折、失败有足够的应对勇气和信心。要做到正确的认识自己和评价自己，具有较强的人际关系协调才能。2教学秘书的主要职责教学秘书的工作头绪极为繁杂，要做好这些工作，就要请教学秘书理解自己的职责范围，并把这些工作予以细化，做到心中有数。21及时准确传达上级通知及安排教学秘书要将上级教学管理部门的各项规章制度以及相关规定，本来来本地传达给学院各教研室、各位老师以及全院学生，使教学工作井然有序。比方，学校教学任务落实，学校教学检查的通知，学生选课通知，英语四、六级考试通知，补考通知，期中、期末考试安排等，都必须及时地通知到老师和学生。22积极配合协助主管指导
14、处理日常使教学管理工作每学期开学初，教学秘书要协助学院指导检查老师的备课、上课的到位情况，每学期期中要协助学院指导及专业主任进展期中教学检查、调研，如每门课程是否按授课方案进展讲授、学生对教学方方面面的意见，再写出详细的期中检查报告送教务处。确定每星期一个固定时间召开教秘和各班学委的例会，除了布置教学中的一些任务还要听取学委的各种情况汇报，每次会议都紧张而又充实，成为最能解决实际问题的一种途径。这些工作大都是在主管指导的指导下进展，但教学秘书是详细的执行者，理论着指导的决策，责任可谓重大。23日常教学管理一切日常教学管理工作都必须围绕着教学活动这个中心进展，既繁重复杂又实实在在，而且应根据教学
15、进度表做到有方案的安排，不能出现遗漏和过失。学生方面：新生名单；注册；专业分流选课组织；教材征订；课程表；各学期考试试卷整理、归档；补考、重修考试学生四、六级考试；计算机等其他考试；期末成绩；学籍异动材料；学籍处理统计；学籍档案；学生获奖材料；学生处分材料；毕业生资格审查；毕业生电子学籍；毕业论文整理、归档；毕业重修统计，毕业重修试卷；毕业生质量调查；毕业生证书发放；实习教育；学生座谈会记录等。老师方面：教学、实验大纲；专业教学方案；专业教学方案调整；教学任务安排；老师课表；教学日历；调、停课；考试、考察安排；老师各学期考试试卷搜集；老师工作量统计；老师课堂教学质量评估；老师教学奖申报与审批；老师获取奖励与处分的材料等。其他方面：精品课程建立；教学、实验改革工程；品牌、特色专业建立；教学成果奖申报与审批；重点教材申报与审批，申报新专业；教学评估；教改、教学会议记录，期中教学检查；教学文件下达及归档；教学通知下达及归档；教学情况通报；教务系统；各类表格等。以上看似只针对某一人，某一方面，但要想做好每一件事，都要从方方面面进展沟通、协调。24各种档案材料管理档案资料主要有四类。第一，教学方案、授课方案、教学大纲、教学工作量等信息，可为学院指导搞好教学管理提供基
