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1、幼儿工作方案模板汇编四篇【必备】幼儿工作方案模板汇编四篇幼儿工作方案 篇1 一、情况分析p ：我园为公办二级幼儿园，共开设18个班级，小班、中班、大班三个年级组各为6个班，约收幼儿550名。我园有后勤三大员计19名，其中保健员2名，保育员12名，营养员5名。除2名保健员和1名保育员为正式员工，其他均是聘用工，占84.2%。三大员热爱保育工作，勤劳肯干。本学期我园将迎来二级幼儿园复验工作。优势：园内19名三大员中，2名保健员：1名为经历丰富的老保健、1名为新入编保健员。保育员高级职称在读1名和中级职称在读4名；营养员烹饪中级1名。目前除了4名保育员和2名营养员还没有证书外，其别人员均持证上岗。三
2、大员队伍稳定，均在我园工作多年。缺乏：上学期邀请儿保朱医生来园检查保育工作，发现我园的保育现场操作才能不强、保健资料不够完善。本学期将针对保育工作薄弱环节，开展保健自培、保育员、营养员标准操作培训等岗位练兵，从各个方面狠抓保育操作，确保二级幼儿园复验的顺利通过。二、指导思想根据幼托机构保健工作规程，着力进步全园保教人员的业务素质和专业程度，进步幼儿的生活质量，确保每个孩子在幼儿园安康、快乐的成长。三、工作目的：1、不断加强保健资料的积累及管理，完善我园的卫生保健制度。2、积极开展三大员的业务培训，不断进步三大员的工作质量。四：重点工作及措施：1. 保健老师方面：为了进一步做好保健工作，详细措施
3、如下：1自学上海市儿童保健工作常规、托幼机构消毒隔离等专业书籍。2外出观摩，学习姐妹园的保育标准化操作和资料管理的经历并指导本园工作实际。3积极参加各类培训活动，温故而知新，有效运用于工作理论。2. 后勤队伍方面：进一步加强保育员、营养员标准操作管理，进步常规工作程度。详细措施：1认真安排营养员和保育员的业务学习内容，并做好记录。2开展保育员和营养员的专业知识测试，进步保育员和营养员的业务程度。3定期检查保育员和营养员的常规工作，并做好相关记录，及时催促整改。五、常规工作：一把好新入园幼儿的体检和预防接种证查验关，体检合格率和接种证查验率均达100。做好接种、漏种登记；对体弱儿、肥胖儿建立个案
4、、对生长缓慢、超重、贫血幼儿进展监测，做好随访工作。二加强晨间检查和全日观察，严格做到一摸、二看、三问、四查，通过晨检理解幼儿的安康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做好传染病的早发现、早隔离和早治疗工作。三建立保健老师保育工作检查制度，对老师、保育员、营养员的重点工作进展每天检查、评估，发现问题催促改良，加强对幼儿午餐习惯、午睡情况、仪表及个人卫生的检查，并列为月工作质量评估的内容之一。标准保健资料，制定保健老师每月工作自查表，开展定期的学习、培训和资料检查。四平安防病工作：1、完善我园各项平安制度、工作职责和紧急预案，继续加强平安教育，签署平安工作责任书，进步各岗位人员的平安责任意识。2、根据
5、幼儿的年龄特点，开展平安教育，开展“逃生演习”活动，形成平安教育长效机制。对意外事故的发生要及时通知家长，或送当地医疗部门。3、加强消毒隔离工作，确保不发生集体传染病和食物中毒事故，进步保健老师日常工作管理的才能。4、根据季节防病需求，以多种形式开展安康教育。五营养卫生工作1. 执行食品验收制度，认真做好食品验收，确保入园食物的新颖、平安。2. 做好合理营养指导工作，根据配送中心菜谱和幼儿年龄段需求适当调整烹饪方法，烹饪过程科学，确保色香味俱全。3. 每月10日前完成营养分析p 工作，根据营养分析p 情况适时调整和平衡幼儿膳食，力争三大产能营养素到达要求。4、 每月召开伙委会，进一步健全“伙委
6、会”制度，对幼儿的一餐两点质量进展日常的监控和评价，不断进步幼儿伙食质量。幼儿膳食费盈亏控制在2%以内。幼儿工作方案 篇2 以幼儿园工作规程和卫生部，国家教委公布的幼儿园、托儿所卫生保健管理方法为工作根据，根据市教委、镇教委和市妇幼保健院的要求，为培养和谐开展的儿童，特制定出本学期的卫生保健工作方案。一、工作目的：1、不断探究幼儿园的保育新路子，健全我园的卫生保健制度。2、加强保教人员的业务培训，不断进步保健质量。3、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规，严防食物中毒。4、做好每月一次的营养测算工作，使幼儿膳食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率进步。5、严格控制各种传染病的发生，并做好
7、预防工作。二、工作要求：1、把好新生体检关，做到入园幼儿安康合格率为100%。做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，完成全园老师的年度体检;对于体弱幼儿建立管理档案。2、培养幼儿饭后漱口的习惯。3、各班要求每月一次换座位。4、继续加强晨间检查和全日观察，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;对患病幼儿做到及时发现，及时处理。天气渐凉，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。5、认真指导、检查、催促园内的卫生和消毒工作，给幼儿创造清洁、舒适的环境。6、加强午睡时的管理工作，睡前给幼儿听听故事，使他们安然地入睡。7、加强午餐时的管理工作，教育幼儿不要随意
8、浪费。8、每月出一次宣传窗。9、继续加强平安教育，对意外事故的发生要及时通知家长，或送当地医务室。10、辞别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。三、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。四、开展幼儿心理安康教育，进步幼儿心理素质;开展幼儿平安教育，进步幼儿的平安意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。五、写好期末各项统计，写期末保健工作总结，认真做好年报表。三、各月工作要点：9月份1、认真做好全园卫生、消毒工作，做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作，迎接幼儿
9、入园;2、组织全体老师做好开学前的各室清理工作， 制定新学期工作方案;4、加强晨检、消毒预防传染病;购置幼儿玩具和用品。5、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。6、安排好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作。7、制定好每日晨检安排，对请假缺勤的幼儿进展登记并做好定期电访。10月份1、做好流感的预防工作。2、做好每月一次的被子换洗工作。3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。4、检查园内消毒记录情况。5、幼儿生活处理才能观摩;6、迎接妇幼保健院来园体检;7、整理幼儿安康档案;11月份1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作。(穿衣服、解决幼儿口渴问题等)2、做好换被工作。3、各班午睡检查情况总结。12月
10、份1、各班组织幼儿冬锻工作。2、在园内开展幼儿晨检活动检查。1月份1、做好各班各种资料存档工作。2、各班进展身高、体重、视力等测试。3、做好放假前的平安教育。幼儿工作方案 篇3 本班现有35名幼儿，有15名是原来小小班的老生，20名新生是从未上过幼儿园的孩子，还有几名未及龄。家长重视幼儿的早期教育，但幼儿也存在一些问题：1、 自理才能差，依赖心理严重，动手才能差。2、自控才能差，注意力容易分散，不懂集体生活规那么。3、不会主动与别人交往，不能正确表达自己的意思。4、有些幼儿生活行为习惯不科学、不文明。5、老生与新生差异较大，开展程度不平衡。针对这些情况，以及幼儿特点，根据园工作方案，结合本班实
11、际，在本学期中主要做好以下工作：一、 以安康平安为核心，认真细致做好保育工作1 创设良好的班级环境，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活，能高快乐兴上幼儿园，愉快地参加各项活动，老师组织丰富多彩的活动，以亲切和蔼的态度接近每一位幼儿，使幼儿情绪平稳、平平安安地成长。2照顾幼儿的每日生活，关注幼儿的身体成长。幼儿的饮食、入厕、睡眠与幼儿的成长有直接关系。小班幼儿的身心开展还未完善，生活上特别需要老师的照顾、帮助和指导。使幼儿正确使用小勺，能独立进餐；老师既要理解幼儿的整体进餐情况，又要照顾到个别幼儿，注意突发事件。“盥洗入厕”，老师指导帮助幼儿按顺序洗手、擦手；幼儿会主动入厕排泄，并学习整理衣裤。午睡时，
12、老师提醒幼儿睡前小便，安定幼儿情况，纠正幼儿睡眠时的不良习惯；根据季节室温选用卧具，使幼儿生活得更加舒适。3开展多彩的体育活动，增强幼儿体质。身体锻炼对幼儿来说是很重要的。可以促进幼儿生长发育，使幼儿情绪得到调节。老师按时带幼儿去户外承受阳光和空气的刺激，设计和组织有兴趣的体育游戏，保证活动时间，控制好运动量。活动前，准备好场地器材，活动中，老师注意观察全体幼儿并照顾个体差异，及时给幼儿增减衣物。二、 平安教育工作：1、老师在幼儿一日生活的各个环节中注意组织的合理性、减少不平安因素的出现。2、注意观察幼儿的情况，如发现幼儿有不适表现，及时处理，与保健医生联络，以免发生意外。3、进展平安知识的教
13、育与学习，浸透平安意识的建立，并进展一些简单的自我救护练习。4、严格执行接送卡制度，严防出现过失。5、随时清点人数，让每个幼儿都在老师的视野中。6、设立平安标志，让幼儿知道其中的含义，并遵守规那么，不到危险的地方去，不拿危险的东西。7、在室内外活动时，教育幼儿不推挤、不打闹、不追逐，渐渐走，有秩序地活动。三、 以课程整合为特点，开展全面的教育教学工我班将根据幼儿的操作材料，选择适当的活动，根据幼儿的实际开展程度和兴趣，将预设课程同生成课程相结合，培养幼儿对各种活动的兴趣，激发好奇心和求知欲。在开展活动时，为幼儿提供充分的动脑、动手、动口的时机，引导幼儿积极参与，主动学习，让幼儿习得一些粗浅的知
14、识和技能，注重幼儿自身的观察、操作、模拟，让幼儿获得直接经历和情感体验。四、 德育：1、教育幼儿热爱家人、老师、同伴、知道关心周围的人。2、进展文明礼貌教育，尊敬师长，团结友爱、互帮互助。3、不损坏玩具、图书、不乱涂乱画，喜欢集体生活。五、 家长工作：1、家长会：在学期初和学期末召开家长会，介绍班级情况及工作安排，让家长理解班级工作，欢送家长参与班级工作。2、家长园地：通过这个窗口让家长掌握一些幼教信息，理解幼儿所学的知识以及班级活动，做好配合工作，共同携手做好教育伙伴。3、家长信箱：请家长把自己想说的话或对班级工作的意见和建议采用书面的表达方式投入信箱，以便老师调节自己的工作。4、家园联络册
15、：及时把幼儿的情况以文字形式告诉家长，并请家长进展反应，做好沟通交流，达成家园共育。5、家访：定期与不定期结合，针对幼儿的表现和家长教育工作出现的问题进展实地家访或 家访，理解幼儿的生活背景及教育条件，使教育工作更加有的放矢，进步教育效能。6、随机交谈：在幼儿入园与离园时，随时随地与家长进展交谈，让家长理解孩子的表现，从而更好地配合。六、 班级管理：1、班级常规：包括幼儿的活动常规、学习常规、生活常规等各项常规。老师随时提醒幼儿反复练习、持之以恒，直至幼儿形成习惯。2、师生关系：老师要尊重幼儿、热爱幼儿、师生建立平等、和谐的班级气氛，使幼儿情绪乐观、活泼开朗、身心安康开展。3、老师之间：团结互助，分工协作，互相配合目的一致地做好班级工作。遵守园内的各项制度，完成份内工作，处处为班级利益着想，从大局出发。幼儿工作方案 篇4 一、指导思想深化学习幼儿园教育指导纲要和规程精神，认真贯彻并落实镇科研工作要点和幼儿园工作目的，提升教育理念，坚持理论联络实际，深化开展教科研活动，充分发挥好教科研的先导作用，进步保教质量与老师队伍素质，使教育教学程度上一个
