财政学试卷2

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1、综合自测题十六、单项选择题（每小题 1 分，共 16 分）1财政收入按价值构成主要来自于（A、 CB、 VC、MD、C+V+M2按经济部门分，财政收入主要来自于（）A、农业 B、金融业C、工业D、商贸3、国家财政收入的主要来源是（）A、企业上缴利润B、税收4税收是属于（）范畴A、生产B、交换C、分配C、收交各种费D、消费5我国现行分税制体制是从（）年开始实行的、A、1988B、1990C、1993D、19946税收制度的中心环节和基本要素，反映征税深度的是（）A、纳税人 B、征税对象C、税率D、纳税期限7所得税大多采用（）税率D、超额累进税D、直接所得额D、消费D、土地使用税A、价外税B、定额

2、税率C、比例税率8所得税是对（）课征的一种税、A、总收益额B、纯收益额C、全部所得额9我国消费税的纳税环节在（）环节A、生产B、交换C、分配10（）是实行超率累进税率的A、财产税B、土地增值税C、耕地占用税11在我国目前财政收入项目中按规定标准向特定服务对象收取的是（）A、国有资产收益B、税收收入 C、行政事业性收费收入D、国债收入12、 目前，我国财政收入的最主要形式是（）A、税收收入B、企业收入C、债务收入 D、事业收入13、 在财政收入形式中，通过信用方式取得的收入是（）、A、公产收入B、对外贷款归还收入C、债务收入D、耗费收入14、 提高折旧率对财政的影响是（）A、增加财政收入B、减少

3、财政收入C、增加财政支出D、减少财政支出15、 属于中央税的是（）A、增值税B、资源税C、消费税D、证券交易印花税16、 不具有收入再分配性质的社会保障形式是（）、A、社会救济B、强迫储蓄 C、社会保险 D、医疗福利二多项选择题（每小题 2分，共 16 分）1政府预算的原则有（）A、完整性原则B、公开性原则C、公平性原则D、可靠性原则E、年度性原则2.预算外资金的类别分为（）A、行政性收费B、事业性收费C、企业性收费D、金融业收费E其他收费3政府预算经过（）几个阶段A、预算编制B、预算通过C、预算执行D、决算E核算4、公债的发行方式有（）A、公开发行法B、银行承受法C、企业承受法D、特别发行法

4、E、地方政府承受法5、公债的公开发行方式有()A、直接推销法B、支付发行法C、间接推销法D、市场销售法E、非市场销售法6.公债还本付息资金来源主要有()A、预算赢余B、国家预算直接拨款C、建立偿债基金D、向银行借款7、税收的基本特征是()A、无偿性B、强制性C、自觉性D、固定性E、法制性8.典型的直接税是()A、增值税B、所得税C、财产税D、资源税E、印花税三. 判断题(下列命题你认为正确的请在答题纸相应题后打“Q”错误的打“X” 每小题 1 分，共 10 分)1、税负转嫁是指纳税人将自己所负担的税款通过提高销售价格的形式转移给购 买者、( )2、在经济处于通货膨胀时，政府应该采取增加政府支出

5、，减少税收的政策、 ()3、 国民经济整体平衡的目标是财政的大体平衡、()4、分税制是西方国家实行分级预算体制中普遍采用的划分收入的方法，它属于 一种预算体制类型、( )5、 决定国债利率的主要因素是社会资金的供求状况、()6、 在行使居民税收管辖权时，确定纳税人身份的标准是看其所属国籍、()7、 目前，在我国已不存在盐税，这意味着我国对盐不再征税、()8、 企业所得税的课征对象是企业生产所得和经营所得、()9、 税收“中性”原则的提出，是针对征税所产生的超额负担而言的、()10、 财政补贴是中国的一种特有的现象，是计划经济的产物、()四. 案例分析题(20 分)1、最近国家有关部门决定将未就

6、业的大学毕业生纳入最低生活保障范围，即毕 业后暂时找不到工作的大学毕业生可以领取最低生活保障金，也有人认为给予就 业补助更好。更有人认为这是资源浪费。请联系财政学有关知识谈谈你的看法。2、有的学校对跨区域(地段)的学生收取赞助费等费用，这样的做法是否合理， 请联系财政学有关知识谈谈你的看法。五. 简答题(每小题 8分，共 24 分)1. 简述财政职能的内容及含义。2. 试述社会保障与商业保障的区别3. 试述主要的税收原则。六. 论述题(14 分) 分析财政支出中的教育支出结构是否合理，有哪些需要优化的地方？参考答案一.单选题：1、 C2、 C3、 B4、 C5、 D6、C7、D8、B16 、

7、B5、 ACD6、X9、A 10、B 11、C 12、A 13、C 14、B 15、C6、ABC7、 ABD8、 AC三.判断题：1、丁2、X3、X4、5、X7、X8、X9、X10 、X二.多选题：1、ABDE 2、ABC 3、ABCD 4、ABCDE四. 案例分析题1、低保是一种关怀，是对暂时没有着落的大学生的一种人性关怀，鼓励他们努 力坚持，这样就有相对充裕的时间去找一份自己较满意的工作。帮助大学生就业 可以说也是一种公共产品，是政府的责任。将这列入财政支出范围是财政履行职 能的重要体现，社会在当下做出了新的保障政策，目的就是一定程度上解决就业 难的问题。毕业的大学生也是我们社会的公民，所

8、以需要保障并不可耻，无论从 道德上还是法律上，能够获得低保，都是大学生现在应得的权利。另一方面，要 防止养懒人，在可能的情况下，给予就业补助更能鼓励大学生去创业，帮助他们 走上社会，这要根据财力量力而行。2、收取高额赞助费对于经济困难的家庭来说是天方夜谭。这样一部分孩子将失 去接受九年义务教育的大好机会。教育办不好，对中国社会稳定和现代化的实现 构成很大的威胁。如果教育问题突显，贫富差距越来越大是可以预见到的。科教 才能兴国。只有把教育办好，我国才能强大，才能立于民族之林。从公平的原则 看，这种做法也是不合理的。教育作为公共品，就意味着没个人都可以平等地享 有受教育的权利。都是财政拨款的，为什

9、么跨区的学生要交赞助费，这不符合公 平原则。这种收取赞助费的根源在于教育资源分配的不均衡。应该由政府财政等 有关部门来调配，而不是靠学校收取赞助费来解决这种资源分配不均衡的问题。五. 简答题1 .简述财政职能的内容及含义。 财政的职能是指财政在社会经济生活中所具有的职责和功能。根据社会主义市场 经济的内在要求，我国的财政担负着四个方面的职能，即资源配置职能，收入分 配职能，调控经济职能。（1）资源配置职能就是通过某种经济手段或组织方式，使资源能够达到充分利用。（2）收入分配职能一是指对社会产品和国民收入的分配，二是指对已经完成的各 种分配的结果所出现的偏差进行纠正，调整或再分配，以实现收入分配

10、的公平。（3）调控经济职能就是通过财政收支活动的调整，对人们的生产，消费，储蓄， 投资等行为发生影响，使社会就业率，物价水平，国际收支差额保持在一个合理 的区间，以保持经济的稳定增长。2. 试述社会保险与商业保险的区别 社会保险是指国家、社会对发生生活困难的社会成员 （首先是劳动者）给予物质 帮助的制度，商业保险是指保险公司对财产因意外灾害或人身伤亡而造成的经济 损失提供的补偿。很明显，社会保险的保险对象是人，商业保险的保险对象既有 人，又有物。其区别有：（1）社会保险是强制性的，商业保险是自愿性的；（2） 社会保险是政府行为，具有垄断性，商业保险是企业行为，具有竞争性（3）实 施社会保险无选

11、择性，实施商业保险有选择性或限制性（4）社会保险机构是非 盈利性的，商业保险公司则具有盈利性。3. 试述主要的税收原则。重商主义后期的英国经济学家威廉。配第就初步提出了“公平、便利、节省”等 税收原则。但一般认为，最先系统、明确提出的税收原则是亚当。斯密的“税收 四原则”，即“公平，确实、便利、节省”原则。此后，税收原则的内容不断得 到补充和发展，其中影响最大的当属集大成者阿道夫。瓦格纳提出的“税收四方 面九原则”，即财政原则，包括充分原则和弹性原则；国民经济原则，包括税源 的选择原则和税种的选择原则；社会公正原则，包括普遍原则和公平原则；税务 行政原则，包括确实原则、便利原则、最少征收费原则

12、即节省原则。而在现代西 方财政学中，通常又把税收原则归结为“公平、效率、稳定经济”三原则。 六论述题 我国教育支出占财政支出比重稳步升的同时，高等教育与农村义务教育生经经费 相比的倍数2 0 0 0年仍高达15. 4 5： 1；而且生均公用经费之比出现明显 的差距回升，已高达9 3.0 6：1。这种财政教育投入结构与国际经验相悖， 表现为一种结构扭曲。必须调整财政对教育的支出结构，以缓解农村义务教育经 费的紧张。1 9 9 5年全国义务教育生均公用经费为4 4. 3 8,高等教育为2 3 3 9. 7 3元，相差5 2.7 2倍，若单就农村义务教育生均公用经费（2 6.2 6元） 与普通高等学

13、校相比，这一差率则扩大到89.09倍；1996年、1997 年这两项指标有所下降；但在1998年，它们之间的差距再次拉大，并呈上升 走势，到2000年，两项倍率指标分别为52.51和93.06。1998年后，高校尤其是普通高校普遍扩招。1998年以前，普通高校的在 校生规模约为3000人，2000年，这一指标增至8700人。与此同时， 国家放开了对高校收取学费的种种限制，交费上学已成为广大学生和学生家长的 共识。按一般标准，在校大学生的学费平均在4500元左右。按以上数据测算， 仅2000年，普通高校这一块就增加学费收入170亿左右，校均在2000 万左右。目前大约占到高校整体经费的三分之一左

14、右。但是，1998年以后在国内高校风起云涌的扩招热潮并未使财政减少对高等教 育的投入，相反，义务教育与非义务教育之间的经费投入差距继续拉大。同期义 务教育与非义务教育之间在公用经费的差距远远大于在事业费上的差距，几乎放 大了4倍左右，明显向后者倾斜。根据现状，必须在建设社会主义公共财政的指导思想下，适应形势变化，尽快调 整财政性教育经费的支出结构。、认清基础教育的“公共产品”和高等教育的 “准公共产品”属性，正确界定政府在教育领域内的职能。、进一步推进高校 改革，积极发展多元化的筹资渠道。、适时调整财政性教育经费的支出结构， 重心主要放在基础教育这一层次。综合自测题十五一.单选题1、 不应由政府进行财政投入的科技活动是（）。A、基础研究B、社会公益研究C、服务于基础研究和公益性应用研究且具有广泛社会公益性的科技服务D、非社会公益性的应用研究和为其提供咨询服务的科技服务2、 农村公路这种类型的基础设施建设应（）。A、由政府提供全部建设资金B、完全由市场提供建设资金C、由政府与市场共同提供建设资金D、由农民集资提供建设资金3、 容易导致资金使用低效率的基础设施建设筹资方式是（）。A、资本市场筹资B、政府财政投资C、引进外资D、债券融资4在弥补财政赤字的方式中，最易引起通货膨胀的方式是（）。A、动