《【成功方案】2013届高考生物一轮复习-第7章-第二讲-高考成功方案-第4步课时检测--》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【成功方案】2013届高考生物一轮复习-第7章-第二讲-高考成功方案-第4步课时检测--（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【成功方案】2013届高考生物一轮复习课时检测 第7章 第二讲 高考成功方案 第4步高考随堂体验1(2011海南高考)假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEeAaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是()A1/32B1/16C1/8 D1/4解析：等位基因自由组合，由于亲本组合中DDdd杂交后代中一定是杂合子，则子代中符合要求的个体其他四对基因都是纯合子的概率为：1/21/21/21/21/16。答案：B2(2011上海高考)小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠
2、加性。将麦穗离地27 cm的mmnnuuvv和离地99 cm的MMNNUUVV杂交得到F1，再用F1代与甲植株杂交，产生F2代的麦穗离地高度范围是3690 cm，则甲植株可能的基因型为()AMmNnUuVv BmmNNUuVvCmmnnUuVV DmmNnUuVv解析：因每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性，所以每个显性基因可使离地高度增加：9 cm，F1的基因型为：MmNnUuVv，由F1与甲杂交，产生F2代的离地高度范围是3690 cm，可知：F2代中至少有一个显性基因，最多有7个显性基因，采用代入法可确定B正确。答案：B3(2010安徽高考)南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位
3、基因控制(A、a和B、b)，这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是()AaaBB和Aabb BaaBb和AAbbCAAbb和aaBB DAABB和aabb解析：从F2的性状及比例(961)可推知：基因型A_B_为扁盘形，基因型A_bb和aaB_为圆形，基因型aabb为长圆形，故F1的基因型为AaBb，亲代圆形的基因型为AAbb和aaBB。答案：C4(2011新课标全国卷)某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A、a；B、b ；C、c)。当
4、个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_)才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：甲乙乙丙 乙丁 F1白色 F1红色 F1红色 F2白色 F2红色81白色175 F2红色27白色37甲丙 甲丁 丙丁 F1白色 F1红色 F1白色 F2白色 F2红色81白色175 F2白色根据杂交结果回答问题：(1)这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？(2)本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？解析：由题意知甲、乙、丙、丁为纯合白花品系，故至少含一对隐性纯合基因。因乙和丙、甲和丁的后代中红色个体所占比例为
5、81/(81175)81/256(3/4)4，故该对相对性状应由4对等位基因控制，即它们的F1含4对等位基因，且每对基因仍遵循分离定律，4对基因之间遵循基因的自由组合定律。因甲和乙的后代全为白色，故甲和乙中至少有一对相同的隐性纯合基因；甲和丙的后代全为白色，故甲和丙中至少有一对相同的隐性纯合基因；丙和丁的后代全为白色，故丙和丁中至少有一对相同的隐性纯合基因。设4对等位基因分别为A和a、B和b、C和c、D和d，则甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系的基因型分别为AAbbCCdd、AABBCCdd、aabbccDD、aaBBccDD，可见乙丙与甲丁两个杂交组合中涉及的4 对等位基因相同。答案：(1)基因
6、的自由组合定律和基因的分离定律(或基因的自由组合定律)。(2)4 对本实验的乙丙和甲丁两个杂交组合中，F2中红色个体占全部个体的比例为81/(81175)81/256(3/4)4，根据n对等位基因自由组合且完全显性时，F2中显性个体的比例为(3/4)n，可判断这两个杂交组合中都涉及4对等位基因。综合杂交组合的实验结果，可进一步判断乙丙和甲丁两个杂交组合中所涉及的4对等位基因相同。5(2011江苏高考)玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性，黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性，这两对等位基因分别位于第 9 号和第 6 号染色体上。W 和 w 表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不
7、包括 W 和 w 基因)，缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题：(1)现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW、Ww、ww 6 种玉米植株，通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育”的结论，写出测交亲本组合的基因型：_。(2)以基因型为 Ww 个体作母本，基因型为 Ww 个体作父本，子代的表现型及其比例为_。(3)基因型为 Ww Yy 的个体产生可育雄配子的类型及其比例为_。(4)现进行正、反交实验，正交：WwYy()WwYy()，反交：WwYy()WwYy()，则正交、反交后代的表现型及其比例为_、_。(5)以 wwYY
8、和 WWyy 为亲本杂交得到F1，F1自交产生F2。选取F2 中的非糯性白胚乳植株，植株间相互传粉，则后代的表现型及其比例分别为_。解析：(1)根据遗传学中的“测交”实验，并根据题干中信息，可选用测交亲本的组合是雄性个体的基因型为ww，雌性个性的基因型为Ww；也可选用测交亲本的组合是雄性个体的基因型为Ww，雌性个体的基因型为ww.通过正反交实验，可验证“染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育”的结论。(2)根据题意可知，基因型为Ww的母本可产生两种配子，而基因型为Ww的父本只能产生一种w配子，故其子代的基因型为Ww和ww，表现型及其比例为非糯性糯性11。(3)基因型为WwYy的个体产生
9、的雄配子的类型有四种，但只有两种成活，即WYWy11.(4)正交时，母本WwYy产生四种配子，即WY、Wy、wY、wy，而父本WwYy只产生两种配子，即wY、wy，配子随机组合，表现型及其比例为：非糯性黄胚乳非糯性白胚乳糯性黄胚乳糯性白胚乳3131；反交时，母本WwYy能产生四种配子，即WY、Wy、wY、wy，父本WwYy也产生四种配子，即WY、Wy、wY、wy，配子随机组合，表现型及其比例为：非糯性黄胚乳非糯性白胚乳糯性黄胚乳糯性白胚乳9331。(5)根据基因的自由组合定律，可知F2中的非糯性白胚乳植株的基因型及其比例为1/3WWyy、2/3Wwyy，由于植株间互相传粉，故雌雄配子的种类及其
10、比例相同，即2/3Wy和1/3wy，配子随机组合，产生的后代中非糯性白胚乳糯性白胚乳81。答案：(1)ww()Ww()；Ww()ww()(2)非糯性糯性11(3)WYWy11(4)非糯性黄胚乳非糯性白胚乳糯性黄胚乳糯性白胚乳3131非糯性黄胚乳非糯性白胚乳糯性黄胚乳糯性白胚乳9331(5)非糯性白胚乳糯性白胚乳81课时达标检测一、单项选择题1灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为934，则()A家兔的毛色受一对等位基因控制BF2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16CF2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子D亲代白兔与F2中黑兔交配，后代出现白兔的
11、概率是1/3解析：934的比例关系是9331的特殊类型，因此家兔毛色应由两对等位基因(设为A、a，B、b)控制，且灰色由双显性基因(A_B_)控制，根据F2中的分离比，可推知F1的基因型为AaBb，进一步推知亲本基因型为AABB(灰兔)aabb(白兔)；F2灰兔中能稳定遗传的只有AABB，占灰兔(A_B_)的1/9，B错误；F2灰兔基因型及其比例是：AABBAaBBAABbAaBb1224，产生的配子种类及其比例是：ABAbaBab4221；亲本白兔基因型为aabb，若F2黑兔基因型为A_bb(此时aaB_决定白色性状)，则aabbA_bb(1/3AAbb、2/3Aabb)2/3Aabb、1/
12、3aabb，白兔的比例为1/3(若aaB_决定黑色性状时，结果也一样)。答案：D2用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9331，与F2出现这样的比例无直接关系的是()A亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆BF1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1111CF1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的DF1的16种配子结合方式都能发育成新个体(种子)解析：具有两对相对性状的纯种个体杂交，F2中要出现性状分离比为9331的现象，亲本除可以是纯种黄色圆粒与纯种绿色皱粒外，也可以是纯种黄色皱粒与纯种绿色圆粒。F1产生
13、的雄、雌配子各4种，比例为1111，F1自交时雄、雌配子的结合是随机的，且不同种配子结合方式都发育良好。答案：A3已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交(图1)，结果如图2所示，分析玉米丙的基因型为()ADdRrBddRRCddRr DDdrr解析：结合孟德尔两对相对性状的遗传学实验的相关结论，利用反推和正推相结合的方法就能分析出玉米丙的基因型。玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1，F1的基因型为DdRr；再结合图2中的比例，抗
14、病易感病31和高秆矮秆11，可以推知玉米丙的基因型为ddRr。答案：C4下图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中等位基因A和a控制一对相对性状，等位基因B和b控制另一对相对性状，则哪两个图代表的生物个体杂交可得到2种表现型、6种基因型的子代个体()A图1、图4 B图3、图4C图2、图3 D图1、图2解析：要形成6种基因型的子代，两对等位基因需要分别能形成2、3种基因型，然后通过自由组合即可。一对等位基因要形成3种基因型，必须都是杂合子。图1和图2代表的生物个体杂交子代中的基因B、b能形成3种基因型，基因A、a可以形成2种基因型，所以子代有6种基因型，且表现型只有2种。答案：D5牵牛花的红花A对白花a为显性，阔叶B对窄叶b为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花窄叶、白花阔叶的比例依次是3113，遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型为()AAabb BaaB
