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1、争当四好少年主题班会教案 我们的每一位少先队员一定会更加努力的学习文化知识，参与各项活动,争当“四好少年”,做有理想、有道德、有知识、有体力的人。下面是我带来的三篇争当四好少年主题班会教案,希望对大家有所帮助! 争当四好少年主题班会教案1 主题：“争当四好少年” 活动要求： 学习胡爷爷贺信，在全体队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。 准备工作：课件活动过程: 1,开展“争当四好少年”活动宣传。 利用班级多媒体课件,让学生集中学习胡总书记贺信精神,提出具体要求，进行宣传，明确方向。2
2、， 活动内容： （)、争做“热爱祖国、理想远大”的好少年。 围绕这个主题，班级学生在每组长负责下开展讨论,调查本小组同学具体表现,由组长汇报。 （2） 争做“勤奋学习、追求上进”的好少年。 a、各个小组同学平时勤奋学习的情况做一个调查，评选出组员中最勤奋的3名同学，结合是否追求上进的原则，由全班同学统一推选班级最勤奋的好同学。 b、请名学生说说自己在平时学习中是如何勤奋学习的。 ()争做“品德优良、团结友爱”的好少年。 a、推选班级中的2名同学，谁为班级或学校做做了有意义的事情。 b、你曾经或者打算为班级做的一件有意义事情，回家后以日记的形式记录下来。 (4)争做“体魄强健、活泼开朗”的好少年
3、。 a、在班级内开展“跳绳比赛”。主动锻炼身体，强健体魄。 b、课后由班干部组织召开活动，进一步学习和讨论怎样做好“四好少年”。 3，组织开展寻找身边的榜样活动。 将争当“四个好少年”的标准具体细化到少先队员每天的生活、学习中去,具体化为真实鲜活的事例和少先队员可学的榜样。 四.小结 结合学生的评选,在树立争当“四个好少年”活动中涌现出来的一些班级先进典型个人,充分发挥了榜样的示范和带动作用。 师：相信在认真的学习了争当“四好少年”内容之后，我们的每一位少先队员一定会更加努力的学习文化知识，参与各项活动,争当“四好少年”，做有理想、有道德、有知识、有体力的人。 争当四好少年主题班会教案2 六年
4、级主题班会“争当四好少年” 活动目标:通过活动,为了使我班全体少先队员牢记党和人民的重托。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标,发愤图强，决心争当“四好少年。” 活动准备: 1.中队干部讨论“争当四个好少年”的具体要求。 2. 心愿瓶一个或心愿盒一个。 活动过程:(仪式不变，不再文字叙述） 一、宣读胡爷爷“争当四个好少年”的讲话。(中队长) 二、本班学习“争当四个好少年”的具体要求。(班 长) 1. 同学之间友好相处,互相帮助，凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品。 . 在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。3.孝敬父母，尊敬师长,有爱心，听从父母的正确的教导,不任
5、性。 . 不浪费，不乱花钱,生活节俭。 5. 讲究卫生,保持生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士。 6. 学习纪律性强，积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲。 7. 积极参加体育活动,增强体质。 8. 自觉遵守公共场所秩序,发扬社会公德,做文明人。 9养成课外阅读的好习惯，增加知识积累。 10.不参与迷信、邪教、赌博等活动，不唆使同伴做违法违纪的事情。 三、中队长宣读六年级开展“争当四好少年”活动倡议 四、寻找身边的好榜样,“找一找”身边的好少年,(评选三人）“夸夸”他(她）好在什么地方。号召大家学习他们。 五、分组讨论。 .对照“争当四个好少
6、年”的具体要求，提出自己的行动目标。把自己努力的目标写在“心愿瓶”上面。 谈谈自己如何实现这些目标。 六、小结: 今天同学们对自己“争当四个好少年”都提出了切合实际目标，非常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。 争当四好少年主题班会教案3 “红领巾心向党学先锋找榜样争四好”班会方案 班会主题：红领巾心向党学先锋找榜样争四好 班会目的： 1、培养孩子们的树立榜样的意识,并能学习榜样,规范自己的行为; 2、让孩子们懂得要从生活中的一点一滴做起，争做四好少年。 班会过程: 一、学习“争当四个好少年”的标准。 20_（
7、请自填）年10月12日，胡锦涛爷爷代表党和人民的重托,给全国少先队员发来了一封贺信。鼓励全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展,争做“四好少年”! 介绍“四好少年”的内容: 争当热爱祖国、理想远大的好少年; 争当勤奋学习、追求上进的好少年; 争当品德优良、团结友爱的好少年; 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 二、介绍榜样的事迹。 1、爱国的故事:周恩来为中华之崛起而读书。 、勤奋学习的故事:古人有头悬梁锥刺股,现在有神州七号团体刻苦创新、勇克难关。 3、品德的故事:河南的洪战辉自立自强、照顾家人和捡来的妹妹,谢延信诚实守信、孝亲敬老。 4、健体的故事:刘翔奋力拼搏、为国
8、争光。 三、说说身边的四好少年。 请同学们从四个方面说说i他们值得你学习的地方 五、怎样才能成为一名四好少年 1、学生发言。 、老师总结:首先应该从自我做起,从小事做起,要好好学习,上课专心听讲,回家好好复习培养自己独立自主的能力,按时完成 老师、家长布置的作业，尽自己最大的力量把各门功课学好。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结,力量才会大。要把身体锻炼好。养好身体,多多锻炼,让自己有一个良好的体魄。身体是1，聪明是1后面的0，父母的爱是后面的0越多,财富就越多。因此一定要把自己身体养好了，才能为国做贡献。我希望你们长大后，能为祖国的繁荣富强尽自己的一份力，为祖国的建设添砖加瓦。 争当四好少年主题班会教案相关文章: 争当美德小达人主题班会教案三篇 正能量主题班会教案三篇 2_(请自填）小学四年级主题班会课教案范文4篇 励志主题班会教案内容三篇 做个诚实守信的好学生主题班会教案三篇 成长仪式主题班会教案内容 20届推普主题班会教案范文篇 童心向党主题班会教案三篇 争做环保小卫士主题班会活动设计教案 做德孝好学生主题班会教案内容20_(请自填)
