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1、横街中学中考语文复习资料分类汇编：语句衔接 内容预览：七、语句衔接一办法讲解1、“话题同一类语句的衔接在表现一个中心意思时，要围绕一个话题来安顿句子，保持陈说对象或表达角度的一致，而任意转换话题，容易造成思维的混乱即语句不连贯。看前后语句的陈说对象主语、话题、表达角度是否保持同一，是“语句衔接题常见的解答思路。2、“句间关系吻合类语句的衔接句子的排列与组合也是考查学生衔接能力的伎俩之一。几个句子先说哪一个，有着一定合理的顺序。常见的顺序有三种：时间、空间、逻辑由一般到特殊、由具体到抽象、由主到次等。3、“句间顺序合理类语句的衔接分句或句子之间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关系，如果是
2、递进关系，顺进那么层层回升，逆进那么层层下降；如果是因果关系，或一因一果，或多因一果等。一个复句、句群或语段，前后语句之间假设不足内在的逻辑联系，就会造成语句的脱节。因此，句间的关系必须吻合其内在的逻辑。根据高低文，确定句子间所存在的内在关系，是解答此类题目的突破口。4、 “语境气氛协调类语句的衔接前人论文，有所谓的“乐境、“哀境之分，描写性或想象性语段往往根据不同的情景，作出相应的描述。如写景语段，要分析分明景物的特征及察看角度。色彩有明快、暗淡的区别，而不同色彩的景物描写中所寄寓的感情自然是各不相同的；写景的视角有远眺、近观、俯视、仰望等区别。选填这一类语句要充沛考虑到原文语境，在情感基调
3、、感情色彩及语言格调等方面做到与原文的协调。5、“词语呼应、暗示类语句的衔接语句的呼应和暗示是语言连贯的重要条件。解答此类题目关键是，通过语意的把握和关键词语的分析，能准确地找出与所提示或暗示的词句相照应的题肢。6、“短语类型一致类语句的衔接结构相同或相近的一组短语、句子，我们可以根据其上句或下句的提示，利用结构上对称性，来选择所填的语句。7、“句式关联类语句的衔接从所处语句的地位和作用上看，不外乎这样三种情况：一是在语段的开头，选填的语句有概括、总结和提示作用；二是在语段在中间，多用来承上启下或过度呼应；三是在语段的末尾，用来总括或照应。8、“音韵和谐类语句的衔接音节的和谐，常常表现在两个方
4、面：一是句式的对称前文已述，二是高低文的押韵。语句节奏和韵律的巧妙组合，常常能使语句结构更加紧凑，语意更为流畅。二例题解析例1：白帝城在四川奉节县城东四公里处，甲。这是三国时蜀主刘备兵败托孤之处，乙。白帝城把守瞿塘峡的西口，江面狭窄，水势湍急。甲；a、高峡背依，长江下临。 b、背依高峡，下临长江，形势雄壮。乙；a、城内有白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹。b、白帝庙、武侯祠、望江亭、观星亭等古迹就在城内。A、甲a乙b B、甲a乙a C、甲b乙a D、甲b乙b整个句子的话题是“白帝城，甲a的主语是“高峡“长江，与话题不符，要排除。故A、B两项不是答案。乙b的主语是“古迹，也与话题不符，要排除，
5、故D项不是答案。只有C项甲b乙a的主语都是“白帝城，与句子话题一致，为正确答案。例2：崇山峻岭，比起人来，总是高大雄伟的，人站在它面前不过是一颗芝麻粒，但人们只是踩山于脚下，哪怕它是万山之王-珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜，A、山，却冥然不觉-没有灵性的高大，不过是一堆土石。B、山，缄默不语冥然不觉-它用自己的筋骨来证明自己的伟大。C、山，也欣喜万分-它因为人的攀登作住奉献而自豪。D、山，却毫不在乎-它相信人永远不会臣服自己。题干中有两个句子，前一个句子是转折关系，强调了相对于山而言人的伟大；后一个复句也应表现这一强调的重点，只有A项合乎要求，其他各项都是突出山的伟大例3：美是到处都有的。对于我们
6、的眼睛，不是短少美，_。A、就是短少发现 B、就是要去发现 C、而是短少发现 D、但是要去发现习惯上，“不是不能跟“但是搭配，由此排除D项。因原句有“美是到处到有的，故不存在选择关系，A、B两项“就是与“不是构成选择关系，与句意不符，要排除。只有C项“而是与“不是构成并列关系，合乎句意，为正确答案。例4：_崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹含糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片沉寂。A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B、没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像
7、一道巨大的屏障，矗立在江对岸。D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。题中“坟地“残碑“枯水，渲染的是一种凄凉的氛围。A项“五彩 “夕阳“烘炙渲染的是一种热烈的气氛；D项“透明风格清新，也与原文不谐，故A、D项要排除。C项虽也有“枯草“落叶之凄凉感，但既然“崖壁在江对岸，那“字迹含糊就显得不合情理了，不能做答案。只有B项，“冷“萎落“瘦削含凄凉感，与原文氛围一致，为正确答案。例5：学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长，_ 。A.刘言的记忆能力比李莉强，但刘言的理解能力没有李莉强。B.李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强C
8、.刘言的记忆能力比李莉强，李莉的理解能力比刘言强D.李莉的记忆能力没有刘言好，刘言的理解能力没有李莉强简析：题干有两个地方规定了下文的顺序，一是应先说记忆后说理解，二是先说刘言后说李莉。另外，从表意角度看，都是从长处强方面来说的，因此答案应为C例6：她年纪大约二十六七，_,两颊却还是红的.卫老婆子叫她祥林嫂。A、青黄脸色 B、脸色青黄 C、青黄着脸色 D、现出青黄脸色横线前后的分句都为主谓结构。A项为偏正结构，C、D两项为动宾结构，只有B项为主谓结构，与原句相符，为正确答案。例7：命运，其实是最公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿法那么，它青睐不断拼搏的强者， ，收获也最多。A、强者在生活中失去太
9、多 B、强者尽管在生活中失去太多C、虽然生活让强者失去太多 D、让生活中失去太多的强者原文中前两个分句的主语都是“命运，最后一个分句的主语是“强者，之间最好用一个兼语句，使前后两个句子关联起来，答案应为D例8：1有一次，听到了山林里的猿啼。那声音，忽远忽近，或呼或和，飞动如闪电，高亢如天风， ，比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。2北平郊外， ，和时时吹来的几阵雪样的西北风，所给予人的印象，实在是深刻、伟大、神秘到了不可以语言来形容。激越如奔泉，飘逸如闲云飘逸如闲云，激越如奔泉西山隐隐的不少白峰头，以及无数枯树林，一片大雪地一片大雪地，无数枯树林，以及西山隐隐的不少白峰头A. B. C. D
10、.简析：“飞动如闪电，以视觉形象沟通听觉形象；“高亢如天风，从听觉角度写声调高。“飘逸如闲云、“激越如奔泉分别从视觉与听觉的角度跟前两句交叉衔接。“一片大雪地，无数枯树林，承前面短句“北平郊外，形成“短短-长长的节奏，亦与下文的节奏相应，答案应为D三稳固练习1填入下面文字中横线上的语句，与高低文衔接最恰当的一项为哪一项 中秋之夜，一轮皓月已经爬到中天了， ， 。 ；风来了，楼房和山峰在水中摇曳着，显得朦胧而又神秘。蓝蓝的夜空映衬着圆圆的月亮高高地悬挂在蓝蓝的夜空中向大地散射出银色的光华银色的光华散射在大地上千岛湖碧绿的水里倒映着两岸的山峰和楼房千岛湖两岸的楼房和山峰倒映在碧绿的水里A B C
11、D2填人横线处的句子排列顺序恰当的一组是： 竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽， ， ， ， .泻进山脚下的洼地 凝结在叶尖化为晶莹的露珠汇成一泓清莹的静湖 跌落岩缝会聚成“丁冬作响的山泉A. B C D3 将-句填在横线上，顺序最恰当的一项为哪一项 读书，为什么读书？读什么书？我以为 。因此，对志向远大者来说，我倡议再读一点文学书今天我们读书不能过于势利，事事讲求实用审美趣味和精神意志的培养同样不能忽略经济、法律等专业书籍当然很重要A B C D4 将1-4句填在横线上，顺序最恰当的一项为哪一项 南极是一个冰雪有2000米厚的大陆， 。1983年，测得最低气温为零下89.2在南极点，
12、年平均温度达零下50世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服它是世界上最寒冷，风最大的地方。A、 B、 C、 D、5下面语段的空白处依次填入的一组句子是 建设社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的必然要求，是一项长期而艰巨的重大历史任务。应坚持_ ，_，_， _。1从农民大众最迫切需要解决的问题入手 2以科学开展观为指导 3有步骤、有方案、有重点地推进 4从实际情况出发A 2143； B 2341； C4231； D2413；6以下句子排序最恰当的一项为哪一项 真正的友情储蓄，是不可以单向支取的友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息而且连成本都会丢失殆尽而是要通过
13、彼此的积累加重其分量这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风A B C D7依次在以下语句中的横线上填入句子，最恰当的一项为哪一项 那霏霏的春雨，像蚕丝则柔和， ，给人一种神清气爽的感觉；那霏霏的春雨，像轻烟则迷濛，使所有的景物假设隐假设现，假设幻假设真 。A 凉沁沁的，飘在脸上 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画B 飘在脸上，凉沁沁的 恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸C 软绵绵的，飘在脸上 恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸D 飘在脸上，软绵绵的 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画8.根据高低文，填写在横线上的语句最恰当的一项为哪一项( ) 少男少女们从我的身边走过。飘动的黑发，_，仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语A.清澈的眼神，鹿一般轻盈的脚步，腮边的红晕像两朵花B.鹿一般轻盈的脚步，眼神的清澈，花一般
