2023年6.1儿童节活动实施策划书

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1、高品质文档2023年6.1儿童节活动实施策划书 人人都是儿童。儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童属于我们大家。六一儿童节来啦,祝愿你,祝愿我,祝愿他,祝愿我们大家!以下是为大家整理的关于6.1儿童节活动策划书,给大家作为参考,欢迎阅读! 6.1儿童节活动策划书篇1 一、 活动目标: 通过开展庆祝六一系列活动,使队员在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,度过一个欢快、难忘的节日;使学生在活动中增加养成训练的意识;通过向家长、社会展现我校的六一活动,更进一步塑造我校的良好形象。 二、 活动支配: 1、活动领导小组: 组长: 钟永新组员: 魏长春 杨忠才 臧朋传 崔丽雯 臧艳琴 付宪武 韩雄伟

2、宗克岩 刘 辉 李学友 各班中队辅导员2、文艺表演、精读精唱竞赛、韵律操赛、拔河竞赛。(崔丽雯李学友 高飞及各班主任)3、校内文化布置-黑板横幅、评委席。(宗克岩、校领导、付宪武)4、宣扬发动、组织。 (崔丽雯 宗克岩 韩红伟 刘辉)5、奖品书写、发放。(臧艳琴 刘锐 刘辉)6、摄影 (韩红伟) 三.时间支配: 1、5月9日预备酝酿2、5月10日各班级对比活动方案仔细组织活动。 3、5月20日-5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。 4、6月1日学校进行庆祝活动。(7:00-11:00)四、活动设想: 1、全体少先队员及老师入场;升国旗。 2、钟校长讲话,崔副校长宣布新队员入队打算。 3、新

3、队员入队仪式。 (1)出队旗 (2)新老队员入场 (3)老队员为新队员佩戴红领巾、教敬队礼 (4)宣誓 (5)唱队歌 (6)新、老队员讲话 (7)退场、退旗4、魏副校长宣布表奖打算: 5、表彰优秀少先队员、优秀大队干部、优秀广播员、优秀领操员。 6、杨书记宣布大会纪律。 7、精读守则规范、精唱国歌队歌校歌活动: (1)各班级开展精读、精唱形式可多样式,5月23日报到团队(2)器乐爱好小组、舞蹈队组表演。(文艺表演与精读、精唱穿插进行)(3)韵律操竞赛:(分三组评比进行,每组取一名)(4)拔河竞赛:平行班对抗赛(三-六班级每班各出5男5女)8、臧主席总结活动并宣布评比结果及精神文明奖班级得住,校

4、领导颁奖。 9、活动结束。 10、活动地点支配:学习操场五、竞赛评委(评比方法:以校为单位,评出一、二、三名),评比标准:(见详表)组 长:钟永新校长组 员:魏长春 杨忠才 臧朋传 崔丽雯 臧艳琴 付宪武 韩红伟评分员:韩红伟 刘锐六、校医、卫生:黄春华七、留意事项: 1、讲平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。学校将组织检查评比并赐予精神文明奖班级一个。 4、请各位老师按时全员参与。 6.1儿童节活动策划书篇2 一、活动主题: 庆六一,欢

5、乐成长 二、活动目的: 通过全校性的庆祝六一儿童节的活动,要学生体验在成长中饱含的欢乐,并且要学生通过庆六一的活动,要学生也深刻的体验到欢乐成长的背后付出的辛勤劳动,以及需要始终保持的拼搏的精神。 三、活动时间:20xx年6月1日 四、活动地点:430体育馆 五、活动预备: 1.制作学校一年进行的活动的精彩视频 2.各个活动的相关彩排,时间支配在5月31号 3.每个班级预备好拉歌口号,以及歌曲 4.对学生的相关的平安训练以及集体荣誉感等的训练 5.人员支配: a、工作帮助组:xxx 、提前做好活动当天的预定工作 、联络派出所治安员 、邀请430厂领导、荷塘区领导、430厂领导、学校校领导 b.

6、平安护卫组:xxx 、文艺活动小结及下午活动支配 、做好活动当天平安保卫工作 (体育老师及派出所治安人员) 、指挥台前台后秩序维护 (台前:xxx,xxx,xxx 台后:每个班级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任) C.舞台布置: xxx xxx xxx 、牵头组织和做好舞台布置 、主席台布置以及会场的撤离 d.节目组评委: 评委:(组长):xxx 成员:xxx等4人 要求:现场评分、客观公正。 e.其他工作 、做好活动用品及奖品的选购 (xxx) 、活动负责支配照相(xxx)和主持(学生4名)。 、活动当日做好音箱话筒的预备及DJ的支配 、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

7、 (xxx负责) 、家长的座位支配(每个班级负责人以及班主任) 、话筒的落实,确保能正常使用 (xx负责) 、奖状书写人 (xxx xxx) 、八达币的发放 (xx负责打印,发放到班主任) 、新队员入队仪式中,由一班级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴 、奖券兑现地点:小会议室 六.活动流程 A.一班级学生入队,高班级负责关心佩戴红领巾 B.播放一年视频,回忆成长的脚印 C.各班级拉歌竞赛,掀起一个小高潮 D.各班级节目的汇演,每个班级一个节目。 评分细则 项目细 则应得分 节目 内容思想健康、主题鲜亮,能呈现学校生的精神风貌。2分 表演 舞蹈类:动作整齐美丽、伸展大方(3

8、分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。6分 歌曲类:演唱节奏精确,乐感好(2分),音色美丽,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分) 课本剧、校内剧:整体协作默契,表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清楚、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。 综合能充分调动现场气氛2分 总分10分 七.下午游艺活动: 1、各班班主任负责好班上的秩序和平安 2、同班级互窜 3、班级组自备嬉戏班主任自选或自创): 每个班级负责本所需道具 4、活动嬉戏参考(班级组节目的策划和组织,学校政教处对相应的组织的好的班级,做出嘉奖 6.1儿童节活动策划书篇3 活动支配: 1、总体规划。(校长室、德育室)2、舞蹈节目、游园活动。(校舞蹈队、少先队、各科组)3、校内文化布置-横幅、标语。(少先队)4、宣扬发动、组织。(德育室、少先队、各班主任)5、后勤保障、音响器材预备。(德育室、总务主任)6、音乐收集刻录及奖品书写。(校舞蹈队) 时间支配: 1、4月初确定,预备酝酿;校舞蹈队排演新节目2、4月中旬,各班级对比活动方案仔细组织训练活动。 3、5月下旬,预备各项游园活动。 主要活动流程设想: 1、校长致庆贺词2、文艺舞蹈活动。 3、游园活动。 优质文档2

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