21.五年制临床医学专业(妇幼保健方向)本科教学计划

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1、五年制临床医学专业(妇幼保健方向)培养计划一、培养目标培养适应我国社会主义经济建设需要的,德、智、体、美全面发展,掌握临床医学及现代妇幼保健知识与技术,具有从事妇幼保健服务和管理工作能力的妇幼保健的高级专门人才。基本培养要求:1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,热爱临床医学与妇幼保健事业,遵纪守法,勤奋务实,有良好的思想品德和职业道德。2、掌握基础医学和临床医学的基本理论和基本技能;掌握常见病和多发病的诊断和治疗;同时掌握一门外语,能够阅读本专业外文书刊,并具有初步的听、译、写、说能力;掌握妇幼保健专业的基本理论、知识和技能,具备从事临床医学妇幼卫生保健服务和管理工作的能力,具备较强的获取信

2、息的能力,具备较强的独立工作能力和分析解决问题的能力。3、掌握一定的体育和军事理论知识;养成良好的体育锻炼和卫生习惯;达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,身心健康。二、修业年限及时间分配 学制五年,按256周安排,其中教学142周,实习48周,考试15周,入学教育和毕业教育2周,社会实践和军训6周,假期37周,机动6周。详见表1。表1 五年制临床医学专业(妇幼保健方向)教学时间分配表(按周计算) 学年教学考试入学、毕业教育社会实践、军训实习假期机动总计一3431310152二364110152三364110152四364137152五145248总计142152645376256三、主

3、干学科和主要课程主干学科:基础医学、临床医学。整理为word格式主要课程:英语、人体解剖学、组织胚胎学、病原生物学、生理学、病理学、药理学、 诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、生殖健康学、遗传优生学、妇幼保健学。四、课程设置1、课程设置和授课时数,“详见五年制临床医学专业(妇幼保健方向)必修课教学进程表”、五年制临床医学专业(妇幼保健方向)限定选修课教学进程表。必修课总计48门,3015学时,平均周学时21(不包括选修课 和临床实习)。2、课程设置说明:共设置六大类课程,包括思想政治教育与人文社科类课程6门;公共基础类课程5门,基础医学类课程17门;预防医学与科研方法类课程4门;早期接

4、触临床类课程3门;临床医学与专业类课程13门。思想政治教育与人文社科类课程:(1)马克思主义理论课开设:毛泽东思想概论、马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、邓小平理论概论。(2)思想品德教育课程开设:思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、医学伦理学、医学心理学。医学基础类课程:(1)病原生物学:含微生物学30学时;寄生虫学18学时。(2)人体机能学实验(上):为生理学实验57学时。(3)人体机能学实验(下):含病理生理学实验和药理学实验。(4)人体显微形态学实验(上):含组织胚胎学和细胞生物学。(5)人体显微形态学实验(下):为病理解剖学实验54学时。预防与科研方法类课程:预防医学

5、:含劳动与职业卫生18(12/6) 学时;环境卫生18(12/6) 学时。临床与专业课程:(1)内科学:含呼吸病学36(18/18)学时。(2)外科学:含普外94(54/40)学时;骨外32(20/12)学时;胸外15(12/3)学时;神外9(6/3)学时;麻醉13(8/5)学时;动物外科24(0/24)学时。(3)儿科学:其中儿内36(24/12)学时;儿传26(17/9)学时;儿保17(11/6)学时。整理为word格式(4)生殖健康学:含生殖健康与保健9学时;临床生殖医学36(21/15)学时;环境、职业、营养与生殖健康27学时;生殖毒理学36(27/9)学时。3、必修课课程分类时数统计

6、,详见表2。表2 五年制临床医学专业(妇幼保健方向)必修课课程分类时数统计表课程类别门数共计学时占总学时(%)共计学分数讲课实验讲课:实验思想政治教育与人文社科课程62879.517.52870287:0公共基础课549216.3252961961:0.66医学基础课1789129.649.54923991:0.81预防医学与科研方法41444.8892521:0.57早期接触临床课程32117.012122891:0.73临床与专业课1399032.8566473431:0.49总 计483015100.0167199510601:0.53五、教学要求1、入学教育:(1)通过对学生校风、校规

7、、校纪和学籍管理条例的学习,加强学生的规范化管理。(2)邀请教研室老师和高年级学生介绍学习方法和经验,使学生尽快适应大学教学形式和学习方法。(3)介绍专业相关情况,使学生了解本专业特点,稳定专业思想。2、国防教育及体育教育:国防教育(军训)2-3周,集中在新生入校后进行,其中包括36时学军事理论课。体育教育:1-2学年按照国家规定的大学生体育锻炼标准组织教学,3-4学年各安排6学时进行体育达标测试。3、能力培养:专业教育:按照加强基础,拓宽专业口径,增强人才培养适应性的指导思想,优化课程体系,加整理为word格式强基础与临床课程双向渗透。加强临床实习的考核,提高学生临床技能水平。加强英语、计算

8、机、人文素质教育、提高学生综合能力。外语教学:英语必修课程分三个学期开设。五、六、七学期开设高级英语和专业外语选修课。在专业基础课程和专业课程教学中10-15%学时采用双语教学。计算机教学:开设计算机程序应用基础必修课,同时开设计算机相关的系列选修课。人文素质教育:在专业课程教学中贯穿素质教育,同时开设系列人文素质选修课和讲座,优化学生知识结构,培养创新思维能力。4、实习:实习45周,其中内科11周,外科11周,妇产科12周,儿科11周。5、选修课程:为扩大学生知识面,了解学科技术的新进展,开设任意选修课和专业限定选修课。详见附录“全校任意选修课教学安排表”和附表2“五年制临床医学专业(妇幼保

9、健方向)限定选修课教学进程表”。任意选修课修读按重庆医科大学任意选修课管理办法执行。专业限定选修课程根据专业培养目标及学生个人发展方向确定,要求选修12 学分。6、毕业教育:通过就业指导选修课、就业咨询、形式教育、毕业典礼等活动使毕业生尽快在思想上、心理上、行动上作好准备,在就业过程中找准确性目标,摆正位置,为毕业后迅速适应工作岗位和继续教育打好基础。六、成绩考核、毕业及学位授予成绩考核按学分制管理办法执行。全部修读课程达到规定的225学分(必修课程168学分, 实习45学分,专业限定选修课12分)准予毕业。 根据学位管理条例规定,凡符合条件者授予医学学士学位。七、附表1.五年制临床医学专业(妇幼保健方向)必修课教学进程表2.五年制临床医学专业(妇幼保健方向)限定选修课教学进程表 友情提示:本资料代表个人观点,如有帮助请下载,谢谢您的浏览! 整理为word格式

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