计算机网络课程设计心得体会

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1、计算机网络课程设计心得体会（4篇）计算机网络课程设计心得体会1在 3-10 周我选修了“学习计算机网络故障分析”的课，通过课程我学习了： 计算机无线网络故障与排除；计算机网络故障与排除与网络诊断工具；计算机网 络层故障与排除；计算机物理层故障与排除；计算机数据备份；计算机网络故障 检测与排除方法的知识。也在上课的过程中了解到平时自己电脑出现故障时要冷 静的对待。 在无线网络出现故障时，我们应该分析可能出现的故障。如排查连 接线路，解决只发不收故障。排查连接方式，解决间歇断网故障。排查连接位置， 解决上网迟钝故障。对这些可能出现的故障进行逐一查看，一步步的检查和分析， 从基本开始。例如：在无线访

2、问操作时，发现访问速度非常缓慢的话，我们应该 进行两方面的排查操作。首先排查确认的是我们当前访问的 WEB 服务器是否正处 于繁忙工作状态，要是处于繁忙工作状态的话，我们唯一能做的就是尽量避开上 网高峰期；要是在任何时段访问WEB服务器时，访问速度一直很缓慢的话，那多 半是无线传输信号比较微弱引起的。而导致无线传输信号比较微弱的最主要原 因，往往就是无线路由器设备的连接位置摆放不当；为了尽可能提高无线信号的 强度，我们一定要将无线路由器设备摆放在一个位置相对较高的地方，而且确保 该设备与工作站之间不能有较多的水泥墙壁，不然无线信号的传输很容易受到外 界干扰，导致信号衰减幅度巨大，从而影响无线上

3、网的访问速度。出现故障与排除我们应该从网络本身来说，经常会遇到的故障有：无力层故障； 数据链路层故障；网络层故障；以太网络故障；广域网络故障；TCP/IP故障； 服务器故障；及其它业务故障等。其中引起这些故障的原因有几种：一是逻辑故 障，二是配置故障，三是网络故障，四是协议故障，五是DOS攻击，六是网络管 理员的差错，七海量存储问题，八计算机硬件故障，九软件故障，十使用者发生 错误。在这些故障中，我们一步一步的诊断。而故障诊断有：确定故障的具体现象， 分析造成这种故障现象的原因；收集需要的用于帮助隔离可能故障原因的信息， 从网络管理系统、协议分析跟踪、路由器诊断命令的输出报告或软件说明书中收

4、集；根据收集到的情况考虑可能的故障原因，排除某些故障原因；根据最后的可 能故障原因，建立一个诊断的计划；执行诊断计划，认真做好每一步的测试和观 察，每改变一个参数都要确认其结果。故障诊断后，我们要进行故障的排除。首先识别收集故障的现象。对故障现象 详细描述。对计算机设备本身的运行状况进行检查。列举可能导致错误的原因。 缩小搜索范围。隔离错误。诊断的软件工具有网络监视器、协议分析器、性能监视器。诊断的硬件工具有 数字电压表、网络测试仪、时域反射计、高级电缆检测器、其它硬件工具等。网络故障中常用的测试命令有ipconfig、ping、tracert、netstat、和nslookup 等。ipco

5、nfig命令可以查看IP配置，或配合使用/all参数查看网络配置情况。ping命令主要是用来检查路由是否能够到达某站点。 tracert命令用来检验数据包是通过什么路径到达目的地的。netstat命令可以 显示有关统计信息和当前TCP/IP网络连接的情况，用户或网络管理人员可以得 到非常详尽的统计结果。nslookup命令一般是用来确认DNS服务器动作的。既然网络会出现故障，所以我们就应该有管理。对网络进行监测，提前预知故 障；发生故障后，找到故障发烧的位置；解决故障；记录故障产生的原因，找到 解决方法；故障分析预测。还有对计算机里面重要的数据进行备份，以免丢失。在上完课后，我体会到在平时我们

6、使用计算机的时候，我们应该多注意自己的 计算机的安全，而且还要经常的去查看和检查自己的计算机，以免出现不必要的 故障。还有就是在平时多学习一些计算机的防护知识，以便对自己的计算机进行 维护。计算机网络课程设计心得体会2课程设计是每一个大学生在大学生涯中都不可或缺的，它使我们在实践中了巩 固了所学的知识、在实践中锻炼自己的动手能力；实习又是对每一位大学生所学 专业知识的一种拓展手段，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识, 不仅开阔了自己的视野，增战了自己的见识，也为我们以后进一步走向社会打下 了坚实的基础，是我们走向以后走向工作岗位的奠基石。一、实习目的计算机网络，是指将地理位置不同的具

7、有独立功能的多台计算机及其外部设 备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的 管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。针对于此，在经过相应的课程如计算机网络、计算机基础知识、操 作系统等课程的系统学习之后，可以说对计算机网络已经是耳目能熟了，所有 的有关计算机网络的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握 了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用， 那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的计算机网络理 论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认 为只有把从书本上学到的理论

8、应用于实际的网络设计操作中去，才能真正掌握这 门知识。二、实习的过程计算机网络的设计是一个要求动手能力很强的一门实践课程，在课程设计期间 我努力将自己以前所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结 合，在课程设计期间能够遵守纪律规章，不迟到、早退，认真完成老师布置的任 务，同时也发现了自己的许多不足之处。在课程设计过程中，我一共完成了11 个实验，分别是1.制作直通电缆和交叉UTP、2交换机Console 口和Telnet配置、3交换机端口和常规配置、4虚拟局 域网 VLAN 配置、5.路由器 Console 口 Telnet 配置方法和接口配置、6.路由器静 态路由配置、7单臂路由

9、配置、8动态路由协议配置、9.PPP协议配置、10路由 器访问控制表(ACL)、11.网络地址转换(NAT)。在制作直通电缆和交换 UTP 的实验中，我起初不能完全按照要求来剪切电缆， 导致连接不通，后来在同学的帮助下，终于将实验完成。在做到单臂路由配置和动态路由协议配置的实验，由于自身的基础知识掌握不 牢，忘掉了一些理论知识，在重新翻阅课本和老师的指导之下，也成功的完成了 试验。从抽象的理论回到了丰富的实践创造，细致的了解了计算机网络连接的的全过 程，认真学习了各种配置方法，并掌握了利用虚拟环境配置的方法，我利用此次 难得的机会，努力完成实验，严格要求自己，认真学习计算机网络的基础理论， 学

10、习网络电缆的制作等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知 识，掌握了一些基本的实践技能。课程设计是培养我们综合运用所学知识，发现、提出、分析、解决问题的一个 过程，是对我们所学知识及综合能力的一次考察。随着科学技术日新月异的不断 发展，计算机网络也在不断的变化发展当中，这就要求我们用相应的知识来武装 自己，夯实基础，为将来走向工作岗位，贡献社会做好充分的准备。通过本学期的学习，我受益匪浅！对计算机网络有了更为全面的认识。起初， 我对于网络尤其网页的制作很感兴趣，在经过一段时间网页制作的学习后，终于 自己能制作一个符合心意的网页。本学期的计算机网络内容包括：计算机网络基础知识、局域网

11、技术、TCP/IP 协议、局域网组建、网络互联与广域网、网络操作系统与网络服务、In terne t 基础与应用、网页制作与网络安全。一般按网络范围划分为：（1）局域网（LAN）；（2）城域网（MAN）；（3）广域网（WAN）。例如西北农林科技大学为局域网。 按网络的交换方式分类：（1）电路交换（2）报文交换（3）分组交换。除以上 几种分类外，还可以按所采用的拓扑结构将计算机网络分为星星网、总线网、环 形网、树形网和网形网；按其所采用的传输介质分为双绞线网、同轴电缆网、光 纤网、无线网；按信道的带宽分为窄带网和宽带网；按不同的途径分为科研网、 教育网、商业网、企业网、校园网等。总而言之，内容广

12、泛，丰富多彩！ 老师讲课条理清晰，结构明朗，对同学谆谆善诱，课上课下做的与同学及时交 流，令我感动的是：连续四节课都在坚持给我们上课，好辛苦啊！打心眼里很感 谢她。2 1世纪已进入计算机网络时代。计算机网络极大普及，计算机应用已进入更 高层次，计算机网络成了计算机行业的一部分，网络功能已嵌入到操作系统之中。希望在以后的大学日子里好好学习一下计算机这方面的知识。现在是一个网络 发展的快速时代，我们要跟上时代的步伐！掌握好基础知识，在信息时代有过硬 的技术水平！最后真心的感谢老师，你辛勤的汗水换回了我们收获的喜悦，谢谢你！ 计算机网络课程设计心得体会3如今已经是信息时代，作为主流信息工具的网络越来

13、越重要，网络是信息的载 体，是人们传递感情的工具。随着信息社会的不断发展，网络的应用将会更加广 泛和深入。因此在 E 校园看视频自学网络知识，我选择了计算机网络基础知识 这门课程。 我个人对于电脑和网络是很感兴趣的，但由于学习的东西不多，经 常是在玩游戏，真正运用到网络的技术性的东西实在少到可怜。象做博客，我只 是会一般的做法，也能把它搞得与众不同，但我全然不知道其中的奥秘。象做课 件之类的东西，我以前只是耳闻，半点也不懂。学了这门课程后，虽然懂的不是 很多，但已经不是什么都不知道的了，这也就行了。我并不要求学得很精深，毕 竟我并不是干这行的。而制作网页的知识，学了一点，也会做一些简单的网页了

14、， 其实我觉得这就够了，我还没有想做自己的网页发布到网上的念头。但我不是说 不要学习计算机网络技术，相反，我们学习越精深越好，我的观点只能代表我个 人的想法，毕竟这个时代学得越多，活得更好的可能性就越大。只不过人的精力 有限，只能学到你能承受的地步。如果精力旺盛，足够学一切技术，自然也没人 反对。网络之中目前我最感兴趣的还是做博客，时不时写些自己的感悟或者转载 些别人的好文章，上传一些漂亮的图片和朋友们分享，这让人感觉到难得的愉悦。好东西，大家一起分享 才有意思。学习了这门课程，最大的收获就是能把博客做得更漂亮，能做一些简单网页， 算是扫盲了。至于其他的比如网络安全的知识，的确很有用，但不是我

15、兴趣所在， 有杀毒软件就够了。通过学习计算机网络这门课程，使我更加对网络刮目相看了！以前对网络的认 识只是停留在初级阶段，只是初步了解了网络的用途，例如上网查信息，聊天等。 现在我也认识到网络的用途是相当巨大的。通过网络我们可以做生意，现在商务 的发展趋势是电子商务，而且将在不久的将来取代传统的商务模式！不仅如此， 网络也必将对我们的日常生活产生深远的影响。远程教育，网络会议已不是什么 新鲜的事情。将来我们极有可能足不出户的就买到我们想要的东西。当然，上面的东西还都是较理论的，这门课程还带给我们一些实用的技术，例 如局域网的组建和一些上网时常用的技术与方法！使我们上网无障碍！这次的学习，能够马

16、上学以致用，这是我最大的收获！计算机网络课程设计心得体会4课程设计是每一个大学生在大学生涯中都不可或缺的，它使我们在实践中了巩 固了所学的知识、在实践中锻炼自己的动手能力；实习又是对每一位大学生所学 专业知识的一种拓展手段，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识, 不仅开阔了自己的视野，增战了自己的见识，也为我们以后进一步走向社会打下 了坚实的基础，是我们走向以后走向工作岗位的奠基石。一、实习目的计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设 备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的 管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。针对于此，在经过相应的课程如计算机网络、计算机基础知识、操 作系统等课程的系统学习之后，可以说对计算机网络已经是耳目能熟了，所有 的有关计算机网络的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握 了，但这些似乎只