初三历史近代部分的复习提纲

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1、初三历史近代部分的复习提纲一、文艺复兴运动1背景:封建统治,教会神权阻碍欧洲社会的进步;2 时间:14世纪开始-17世纪结束3地点:首先兴起于意大利,后发展到几乎所有西欧国家;4核心思想(精神):人文主义5实/性质:资产阶级反对封建统治的思想解放运动;6代表人物:但丁是意大利人,文艺复兴的先驱,代表作品是长诗神曲,神曲被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。达芬奇:是意大利多才多艺的文化巨人,代表作是最后的晚餐和蒙娜丽莎,蒙娜丽莎:赞美人性的伟大,追求世俗生活。7历史意义:反对封建制度、教会神权; 提倡自由、平等,肯定人的伟大作用;使资产阶级叩响了近代的社会大门,为新航路开辟和英国资产阶

2、级革命奠定思想和理论基础。8启示:思想解放推动人类和社会进步和发展二 新航路开辟1根本原因:商品经济的发展,表现为追逐黄金的发财欲望膨胀。 2概念: 从15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续200多年的海外探险、考察、寻求黄金和侵略扩张活动,史称“新航路开辟”。 3代表人物哥伦布:是意大利的一位水手,坚信地球是圆的。在取得西班牙国王的资助后,横渡大西洋,发现美洲大陆。4历史意义/影响:积极方面锤炼了欧洲人敢于冒险、勇与拼搏的精神。把世界各个地区连在了一起,拓展了人类的活动空间和范围;消极方面一场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动也从此开始,欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。三、英国资产

3、阶级革命1开始时间:1640年;2斗争双方:新贵族与资产阶级结成联盟国会,封建的斯图亚特王朝的代表国王;3焦点:限制王权和保证国会权利;4过程:1649年1月30日,英国国王查理一世被送上了断头台,斯图亚特王朝的封建统治被推翻,英国进入了共和时代;1688年,英国社会上层势力发动政变,“光荣革命”。资产阶级夺权任务完成。5结果:1689年,国会制定法律文件权利法案,确立君主立宪制; 6历史意义/影响:(1)国内:英国确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度(君主立宪制);走上了迅速发展资本主义的道路;并率先开始了工业革命;(2)国际:推动了欧洲资产阶级革命的发展。马克思认为是一场“欧洲范围的革

4、命”。7权利法案(1)内容:国王在经济、政治、宗教等权利进行了限定;国会拥有最高权利;公民应有一定权利;(2)评价:以法律的形式限制了王权,从人治社会走向法治社会,确立了新贵族和资产阶级利益的君主立宪制,使资产阶级革命的成果得以体现。8保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权利的政治体制被称为“君主立宪制”。四、美国独立战争 1开始:1775年,来克星顿的枪声,2独立宣言:颁布时间:1776年7月4日;制定机构:大陆会议上,杰斐逊内容 :a提出自由、平等、主权在民的资产阶级思想; b宣布美国独立。独立宣言评价:体现的“自由、平等”的民主原则,也是欧洲反封建进行资产阶段革命的一面旗帜,被马克思称为

5、“第一个人权宣言”。促进了独立战争的胜利。战争过程:世界第一个反殖民胜利国家1、第二届大陆会议任命华盛顿总司令。美国人民开始了有组织的反英斗争。2、1777年10月,美军在萨拉托加战役中取得扭转战局的胜利。3、1781年10月,英军司令康华利在约克镇向华盛顿投降。 美国独立战争中的军事对抗阶段结束。4、1783年, 美英签署 巴黎和约,英国正式承认美国独立。启示:赢得民主独立是国家发展的前提条件。五、法国资产阶级革命(法国大革命和拿破仑时期)基本认识:革命推翻旧制度,推动社会发展和进步(3) 法国大革命 攻占巴士底: 1789年7月14日,巴黎人民举行起义,攻占巴士底狱,法国大革命从此开始。

6、人权宣言制宪会议制定人权宣言。主要内容:1、人们生来是自由平等的,整个主权来源于国民。 2、法律是公共意识的表现,法律面前人人平等。 3、私有财产神圣不可侵犯。人权宣言评价:积极影响:是法国大革命时期反封建和等级制度的旗帜,对法国革命具有推动作用,对人类的发展也产生深远影响。 局限性:革命争取的民主权利却为少数人所享有,所有人的民主、平等与自由仍然没有实现。(私有财产神圣不可侵犯)热月政变:1794年7月27日的“热月政变”,雅各宾派的统治结束,法国大革命的结束。法国大革命的历史意义: 彻底摧毁了法国封建专制制度,使民主共和思想广为传播,对人类社会的发展产生了深远的影响。 革命争取的民主权利却

7、为少数人所享有,所有人的民主、平等与自由仍然没有实现。三、评价华盛顿1、领导美国人民打败英国殖民者,赢得民族独立 ,建立了美利坚合众国。2、任美国第一、第二届总统。开创了民主政治的先河 。3、作为开国元勋和伟大的政治家,华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。启示:1、树立远大的理想,国家的利益高于一切,成为国家的栋梁之材。 2、个人会在历史发展中起重要作用,但不能创造历史,历史是由人民创造的。如何评价拿破仑:1、1799年拿破仑发动“雾月政变”。建立执政府,自任第一执政。2、拿破仑加强中央集权,积极发展资本主义经济。3、1804年拿破仑称帝,建立法兰西第一帝国,拿破仑成为资产阶级的皇帝。4、拿破

8、仑法典:目的:加强统治。名称:拿破仑颁布民法典商法典和刑法典,其中最著名的是民法典,也称拿破仑法典。内容:吸收大革命以来的各种社会立法和理论。评价:拿破仑法典是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。拿破仑也认为制定民法典是他的最大功劳。评价拿破仑对外战争:积极影响:拿破仑使法国大革命的某些成果推广到欧洲国家,沉重打击了欧洲封建势力。消极影响:但对外战争威胁欧洲国家的主权,遭到了各国人民的联合抵抗。长期战争军事独裁,给本国人民带来灾难,最终失败。 基本认识:从拿破仑的一生认识到:勤奋、自信、勇敢、忍耐使拿破仑走向了成功;骄傲自满、狂妄自大、迷信武力导致了拿破

9、仑的败。、工业革命原因:资本主义制度确立,资本主义经济的发展,为提高生产能力,人们开始发明和使用机器。珍妮机 -工业革命的开始标志 机器的发明就是从棉纺织业开始的。英国人哈格里夫斯在1765年制造珍妮机,珍妮机成为真正近代意义上的机器。 珍妮机的意义:机器代替了手工,促进生产力的发展。蒸汽机 1、1783年,英国人瓦特发明蒸汽机。 2、蒸汽机的意义:使工作机获得了强大持续稳定的动力,完成了在生产劳动中以“热”力代替人的体力的革命,彻底改变了人类生产和生活的面貌,人类进入“蒸汽时代”。富尔顿:1807年,美国人富尔顿发明了汽船,使人类在水路交通方面取得突破性进展。史蒂芬孙:1、1825年,英国人

10、史蒂芬孙制造“旅行者号”蒸汽机车在铁路上试车,并获得成功。 2、意义:使人类迈入了“火车时代”,提高了效率,迅速地扩大了人类的活动范围。启示: 蒸汽机、火车、汽船的发明极大的改变了人类的生活面貌和生活方式。人类文明的进步、人类社会的发展,历来都是在生产力进步的基础上实现的。工业革命的后果:1、机器代替了手工,大工厂代替了手工工场。社会生产力迅速发展。2、社会的阶级结构发生了重大变化,出现了资产阶级和无产阶级两个对立阶级。本节课基本认识:科学技术是第一生产力。随着历史的发展,科学技术将被广泛的传播。简述“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。背景:新航路开辟后,从十六世纪起,欧

11、洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,开始从非洲向美洲贩运黑人。“三角贸易” 欧洲殖民者带着廉价工业品从欧洲出发,到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人,用船运到美洲,卖给种植园主充当奴隶,然后带着满船的黄金、白银和经济作物返回欧洲。史称“三角贸易”。启示:1、殖民黄金、财富资本-工业-资本主义发展2、殖民地-贫穷与落后-探索与反抗-赢得国家独立 ,赢得国家独立式民族和国家发展的前提和条件3、资本主义的原始积累是残酷的殖民和掠夺 简述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺式英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。 1600年,英国人的东印度公司开始对印度殖民侵略活动。克莱武是

12、这一时期野蛮掠夺的代表。英国人获取的财富和原料被迅速投入到生产领域,转化为生产资本。启示: 资本主义的本质是殖民侵略和掠夺,造成了世界发展的不平衡,使许多国家陷入贫穷与落后。必然遭到世界人民的反抗。 赢得民族独立是国家发展的前提条件。78、简述林肯在南北战争中的主要活动,说出解放黑人奴隶宣言的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。背景:1、美国独立战争后,走上了资本主义道路,北方实行工商业经济,南方实行黑人奴隶制种植园经济。黑人奴隶制种植园经济阻碍美国资本主义发展。两种制度的决战:1861年,南方种植园主在里士满另建政府,(性质):发动叛乱,分裂国家,内战由此爆发,历史上称其为“美国内

13、战”或“南北战争”。解放黑人奴隶宣言的颁布:目的:为了动员广大群众,瓦解和战胜南方奴隶主的反叛,林肯在1862年先后颁布了宅地法和解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言评价:1、调动了广大人民群众的积极性,黑人逃离南方,使北方兵源充足,扭转了战局。2、废除了黑人奴隶制,为美国资本主义发展扫清障碍。 评价林肯:1、美国总统,在美国内战期间,颁布了解放黑人奴隶宣言,扭转了战局,领导联邦政府打败南方叛军。2、废除了黑人奴隶制,为美国资本主义发展扫清障碍。3、维护了国家的统一,4、为以后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。启示:树立历史进步思想,先进必定战胜落后。以国家利益为重,反对分裂,积极维

14、护国家统一。79、简述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用。沙皇亚历山大二世改革目的:为了巩固统治(根本目的),缓和阶级矛盾,增强国家实力,避免人民革命的发生。 1861年:沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。主要内容有:1、农奴获得人身自由,拥财产,选择职业。农民还能以赎买的方式分到一块耕地。但仍是地主的财产,农民只有使用权。 2、地主不得再任意买卖农民,耕地仍是地主的财产。3、获得解放后的农民仍归所居住地区的“村社”管理。实质:是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。性质:走上了发展资本主义的道路,所以是资产阶级性质的改革。评价:1、进步性:俄国废除了农奴制,走上了发展资本主义的道路。2、掠夺性:农民为了获得人身自由和土地使用权背负上了更为沉重的经济包袱。3、 局限性:保留大量封建残余,专制制度并没有发生本质改变,人民缺乏民主权利。俄国的近代化步伐依然沉重而缓慢。简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。迈入近代社会的维新:1868年起明治政府实行资产阶级性质的改革,史称“明治维新”目标:实现“变法图强”,“富国强兵

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