教师规章制度(通用10篇)

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1、教师规章制度教师规章制度(通用10 篇) 在社会发展不断提速的今天,制度的使用频率逐渐增多,制度是 要求成员共同遵守的规章或准则。到底应如何拟定制度呢?以下是小 编收集整理的教师规章制度(通用10 篇),欢迎大家分享。 教师规章制度1为了维护学校正常的教育教学秩序,努力提高教育教学质量,根 据国家有关教育法律法规和政策,结合本校实际,特制定如下任课教 师规章制度:1、遵守党的教育方针,遵循教育教学规律;2、学高身正,言传身教,为人师表;3、有教无类,学而不已,诲人不倦;4、根据学校指定教材制定教学计划,认真做好备、教、批、辅、 考工作。精心备课,上课精神饱满,及时布置作业,及时检查,定期 考试

2、、考查。完成所任科目的教学工作,切实保证教学质量。5、在任何地点、任何时候上课都要以永嘉县实验中学教师身份 出现,本着对学生负责、对学校负责的原则,代表永嘉县实验中学教 师进行教学。不说任何不利于学生、不利于团结、不利于工作、不利 于学校的话,不做任何不利于学生、不利于教学、不利于学校的事;6、关爱学生,以学生为核心。对待学生就像对自己的子女、弟 妹一样,多一份真诚真心,少一份虚伪做作;多一份表扬鼓励,少一 份批评指导;多一份关心帮助,少一份冷漠拒绝;多一份疏导指点, 少一份堵塞无为;多一份倾听共鸣,少一份专横粗暴。7、严格遵守上课的纪律,不得迟到、早退。8、上课不得接听手机,不得会客,不得抽

3、烟。9、必须严格管理学生,每次上课按时点名,保证课堂教学秩序井 然。10、在教学过程中应和学生多沟通,及时调整教学方法,教学手 段,提高教学质量。教师规章制度2 加强教师的职业道德,不断提高教师的政治思想水平,道德修养, 严谨的教风,建设一支道德高尚、素质精良的教师队伍是办好学校的 关键,根据上级有关精神,结合学校实际,制定以下职业道德学习制 度:一、制定学习计划 学校、年级部制定工作计划时要把教师职业道德学习活动列入重 要议程。教师个人要根据自己实际情况分别制定提高职业道修养的计 划。如订购德育杂志,班主任手册等。二、落实学习内容 学校定期组织教师学习中小学教师职业道德规范,新时期班主任 工

4、作先进经验。三、保证学习时间 每月组织一次集体学习时间,一般由年级组或部门组织,学校定 期组织集体的学习活动。四、讲究学习方法 教师职业道德学习以个人学习和集体学习相结合方式,以个人学 习为主,实行理论学习和教育实践相结合,以解决教育中出现的具体 问题。集体学习以专题讲座、集体研讨、经验介绍等为主。五、定期考核评比 学校每学年对教师进行一次考核,每学期举办一次经验交流会, 进行一次师德征文活动,对优秀的教师给予适当的奖励。教师规章制度3(一)签到1. 学校实行行政值班,教师上、下班签到制度。2. 签到要求(1)签到是教师到校上班的依据,一律不准代签。(2)学校行政人员等同于教师,以身作则,率先

5、垂范,党员干 部要模范带头。(3)学校行政人员及教师出差,由行政值班人员公示事由,接受校工会和全体教师的监督。3. 工作日,在规定签到时间内,一天签到两次,缺一次扣10 元。 如果由于工作原因忘签,则由教师在半日内向行政值班人员说明情况, 由行政值班人员给予注明。教师每周享受一次未签权利,但每周享受 一次未签权利不得累加。(二)请假1事假(1)事假一天,由教导处批准,连续两天由分管领导批准,连续 三天由中心学校批准,连续三天以上由个人申请上报区教体局批准, 以上手续均由教师以书面形式报批。(2)事假每天扣10元。原则上事假每月不准超过三天,每学期 不得超过五天,超过将存入个人档案,并与考核、晋

6、职、绩效工资等 挂钩,当年不得评先、评优。(3)凡事假必须事先安排好自己的课程,方可离校。2. 病假(1)三天以内请病假手续等同于事假,病假每天扣10元。(2)连续三天以上病假,由个人申请上报区教体局备案,每天 扣 10 元,当月满勤奖扣完为止,其他工资及福利待遇扣除按有关文件 执行。(3)请病假应提供病历卡等相关证据。(4)非住院短期病假也应尽量假前安排好自己的课程,减轻教 导安课压力。3. 婚假、产假等,有法律文件规定的,按有关法律文件执行。4. 私自调课及旷课(1)未经教导处许可,不得私自调课,一旦发现,双方问责。当 日私自调课,每节课扣双方各10元,隔日加倍。旷课一节扣20 元, 旷课

7、者应承担旷课造成的一切后果。对于旷课的教师,校长找其谈话, 进行批评教育,仍不改正的,将上报区教体局处理。5. 全体教师会议缺席一次扣20元。(三)奖惩L每月公示考勤结果,每月发放满勤奖。2. 个学期中,没有旷课、私自调课,且事假、病假不超过三天, 享受学期满勤奖100 元。3. 事假与病假期间,未签到、缺席教师会议不累计扣罚;旷课及 私自调课与未签到、缺席教师会议累计扣罚。(四)本规定于20xx年10月9日起执行。教师规章制度4 为建设支素质精良,业务过硬的教师队伍,切实提高教学质量 , 确保教学任务的完成,使教学与教学管理工作更加科学化、规范化、 制度化,实现我校的可持续发展,特制定冠市中

8、学教导处相关管理制 度:、常规教学1、教师应具有良好的师德师风,真诚地从政治、学习、生活上关 心学生,爱护学生,主动及时对学生进行辅导,为学生解难释疑,补 缺补漏,真正做到教书育人。2、教师必须对照教学大纲,认真钻研教材,明确教学的重点和难 点,把握教学的疑点、焦点,突出教学的特色与教学的实用性的统 从而精心备课。与此同时,结合学生的认知水平和学生的素质差异制 定切实可行的授课计划,安排并填写好教学进度表(开学周内以备 课组为单位上交教导处备案)。3、教学语言要规范,必须用普通话或英语组织教学,板书要工整 课前应准备好教学用具(挂图、实验仪器、数学教具、电教设备等)。4、学生作业内容必须精选,

9、数量和难度要适当(可参考学生的掌 握程度、水平差异和教学目标)。批改作业或试卷要认真及时,适当 记载、反馈并讲评。5、音、体、美、劳的课程应按教学程序和教学要求认真组织好各 学科教学以及相应的教学活动,使学生全面素质得到发展。6、严禁教师无教案或无讲稿讲课,教导处将协助校委会成员组织 教研组长每月检查教师的教案、作业批改和上课等情况并作好登记。7、严禁教职工擅自离岗、漏岗。凡有特殊情况需要停课、调课、补课、应凭教导处签发的通知单方可有效。二、实验教学1、实验课教师在每次指导学生实验前要准备好有关的药品、仪器、 器材并做好预备实验,对实验中可能出现的问题要做到心中有数。学 生实验时应认真巡视,及

10、时发现和纠正学生中不正确的实验操作。每 次学生实验,任课教师和实验教师必须在场,如出现违规操作,指导 不当等造成对学生身心造成伤害,教师须负一定责任。所有各班同一 实验结束后应及时整理、收齐相关的仪器等并妥善安置,确保物品的 质量与安全。2、实验教师应及时收集,整理好演示实验记录单,学生分组实验 记录单等。3、所有学校仪器、药品不得擅自借(给)任何师生。对于正常损 耗的药品等应及时登记以备检查核实。三、教学处罚规定1、上课、下班不得随意迟到、早退、旷课。每迟到、早退一次, 扣款 5 元。每旷课一节,扣款20 元,如迟到、早退累计10 次以上, 旷课累计 5 节的老师,本年度不予评优、评先、评职

11、。2、教师上课应有教案或讲稿。教师在开学 10 天内应交好教学工 作计划,班主任老师应交好班级工作计划等。(按教学大纲要求备课, 每少一次罚款2 元,少一份计划罚款10元。根据期中教学调查中的调 查记录和学生的反映执行)。3、批改作业要按时按量完成,每学期每学科少于本学科2/3 批改 量的,少一次扣 1 元。4、凡教导处布置召开的会议,一定要按时参加。迟到、早退每次 扣款 5 元,缺席扣款10 元。(以记录为准)5、为端正考风,期中、期末、月考考试时监考教师必须认真负责, 不能迟到、早退,不得做与监考无关的事情(如接打手机、看报、改 试卷、备课等),如有违反,每次扣款10 元。6、实验室、图书

12、室的工作人员必须按照学校的作息时间按时到岗 到位,不得随意迟到、早退、缺岗。(教导处将不定期地检查上下班情况)如有违反,将按教学责任事故或严重教学事故处理。7、为配合班主任末位淘汰制,提高全校学生巩固率,班级每流失 一名学生扣 1 分,转入一名学生加 0.5 分。(基数以上期期末人数为 准)四、教学事故处理认定:(以学期计算) 每次期中、期末考试时由教导处将考场情况反馈表随同第一 场考试试卷发给相关学生,每班抽调 5 个学生填写常规教学情况反 馈表,由教导处干事在规定的时间内收回统计结果,有 3/5 的学生 认为该教师不称职则为教学事故。教师规章制度5“兴国的教育必有兴教的良师”,而良师的产生

13、,发展和形成又 必须有正确的激励机制进行引导。为了实现我校教学管理的目标化, 本着激励先进,鞭策后进的原则,特制定教师奖励制度,根据学校已 有的奖励方案进行奖励,同时实行奖励记分制。在评优选先、晋级晋 职聘任中,奖励分将作为考核推荐依据之一。一、优秀教师根据我校优秀教师评选、奖励办法,每学年评选出 10%的优 秀教师,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币300元,并记奖励分10分;二、优秀教育工作者根据我校优秀教育工作者评选办法,每学年评选出 10%的优 秀教育工作者,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币 200 元,并记奖励 分 10 分;三、优秀班主任根据我校优秀班主任评选奖励办法,每学年评选出 30

14、%的优 秀班主任,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币200 元,并记奖励分10 分;四、优秀年级组长根据政教处有关规定,每学年评选出优秀年级组长 1 人,颁发荣 誉证书,一次性奖励人民币200元,并记奖励分10 分;五、优秀教研组长根据学校优秀教研组评优办法,优秀教研组的教研组长即为 优秀教研组长,每年评选2人,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币200 元,并记奖励分10 分;六、优秀共产党员 根据我校优秀共产党员评选奖励办法,每学年评选出 10%的 优秀共产党员,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币 200 元,并记奖励 分5分;七、教育教学科研 根据我校教学科研奖励办法,对取得教育教学科研成果的教 职工

15、进行奖励;八、教坛新秀 根据我校教坛新秀评选办法,每学年评选出教坛新秀 2 人, 颁发荣誉证书,一次性奖励人民币500元,并记奖励分10 分;九、骨干教师和学科带头人 根据我校骨干教师及学科带头人评选办法,每学年评选出骨 干教师和学科带头人1-5人,颁发荣誉证书,每人每月享受固定津贴, 并一次性记奖励分10 分;十、课赛 凡参加各级课赛,比照教育教学科研奖励办法进行奖励和记 分;十一、高考奖 依据高三年级奖励办法,每年对完成任务的高三年级教师进 行奖励。十二、会考奖所教学科参加会考,满分奖励 20 元/生,并记奖励分 1 分/生;所 教班级快班一次性合格率达到 90%,普通班一次性合格率达到 80%, 一次性奖励 100元,并记奖励分2 分;十三、其它1、新闻报道奖:每学年对在新闻报道工作中作出突出贡献的班级、 教研组进行奖励,颁发荣誉证书,并一次性奖励50200 元。2、课件奖,学校每年进行一次电教课件评比,对获奖者进行奖励, 颁发荣誉证书,并一次性奖励50200 元,并记奖励分 1-5分;3、见义勇为奖:保护学校财产和人民生命财产方面见义勇为,作 出贡献的,学校视情况给予奖励,颁发荣誉证书,一次性奖励 100 500元,并记奖励分1-5 分;4、开源节流奖:财务、财产、水电等管理人员

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