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1、教师学习“双减”政策心得体会很荣幸作为教师代表参加“双减政策之我见”的论坛,“双减” 它真的来了,从 7月24 日国家印发“双减”政策到现在,不论是家长、 学校还是校外培训机构无不在探讨“双减”。这次论坛我感受到了学 校对于“双减”落实的决心,各年级组、学科组、学会组组长仔细考 量、精心策划如何结合各组自身情况实施“双减”,各部门行政从校 情出发,指出日后工作方向,校级领导倾听每位老师的心声,解答老 师们的顾虑和疑惑。充分展示了这个大家庭的领导力、行动力、决策 力、向心力和凝聚力,校领导非常重视一线老师的想法,行政班子切 实为老师、学生和家长们考虑,一线教师立足本职工作,开拓创新。 有幸加入这
2、样和谐美好的集体,关于“双减”政策的实施,我很期待, 关于接下来新的学期新的开始,我也很期待。“双减政策”学习材料下发一个月以来,我对于政策的解读还只 来源于各大媒体公众号和家长们的只言片语,虽然对于政策有初步的 了解但这样的了解并不深入,了解不深入落实难免会不到位。今天泰 禹小学“双减政策之我见”微论坛让我见识了名师是如何理解“双减 政策”的,也学习到了很多行之有效的落实方法。在大家的真知灼见 中,我对于“双减政策”的开展工作找到了方向,也有了信心。老师 和家长应该齐心合力,严格落实“双减政策”,让学校教育和家庭教 育回归C位,让孩子们收获丰富人生。什么是“双减”政策?“双减”政策下,学校该如何强化教育主 阵地,吸引学生主动回归校园?可以明确的是 “双减”政策对课堂教 学,作业设计及管理提出了更高的要求,本次论坛结束后,我会重新 反思自己之前的教学工作,让我对今后的教学工作有了更明确的目标 和方向。通过“双减”政策,让学校教育和家庭教育更加有机融合。 让教育回归初心,让孩子回归自然,激发其内在潜能。