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1、小学五年级体育教案全集第一周第1课一、理论课教材任1、 使学生了解本学期的要求。务2、 进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、 让学生进一步明白如何锻炼身体。内课的内容教师活动学生活动时力次容间量数准备部分一、课堂常规（略）1、教师宣布本课1、学生听5二、宣布本课内容内容1三、点名2、 点名弱基一、体育锻炼对身1、 教师讲解、回1、 学生听，体的作用答问题。并可以提中1本1、 提高运动系2、用讲故事的方问30部统的功能式讲给学生，2、能够促进呼并用鼓励的语分吸和循环系言让学生多提统功能问，激发学生13、能促进神经的思维系统的功能二、怎样科学锻炼身体中1结1、 总结1、 教师指出本课1、 学生听束
2、2、 下课优点与缺点2、师生再见2弱1部2、师生再见分体育课教案第一周第2课教一、跳跃：蹲踞式跳远二、队列：行进间三种转法材1、 通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。任2、 养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。务3、 培养学生勇敢、顽强的精神。内课的内容教师活动学生活动时力次容间量数一、课堂常规（略）1、体委组织整队1、学生听口令站队5准二、准备部分2、教师宣布本课内容，任务2、 学生听口令练习、1备1、 队列、慢跑3、教师指挥，口令模仿弱部2、徒手操、伸展运动4、组织：四列横队分3、专门性练习一、跳跃：蹲踞式跳远1、教师讲解动作要领、示范1、学生听重点：动作协调、蹬
3、跳有2、组织学生练习2、学生练习中1基力。3、巡视指导，纠正错误动作。3、纠正错误30难点：助跑、踏跳、腾空、4、组织：分组轮换落地1、教师讲解动作要领、示范2本二、队列：行进间三种转2、织学生练习法3、巡视指导，纠正错误动作。1、学生听1重点：注意力集中。2、学生练习部难点：动令予令要分清。3、纠正错误中分弱1结一、放松活动1、教师组织领做1、学生模仿束二、总结2、 指出本课优点与缺点2、 学生听，提问1部三、下课3、 组织：四列横队分第二周第1课教一、跳跃：蹲踞式跳远二、技巧：肩肘倒立材1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。任2、发展手臂力量，提高手腕、二手指的灵活性。务2、 培
4、养学生勇敢、顽强的精神。内课的内容教师活动学生活动时力次容间量数一、课堂常规（略）1、体委组织整队1、学生听口令站队5准二、准备部分2、教师宣布本课内容，任务2、学生听口令练习、1备1、队列、慢跑3、教师指挥，口令模仿弱部2、徒手操、伸展运动4、组织：四列横队301分3、专门性练习中一、跳跃：蹲踞式跳远1、教师讲解动作要领、示范1、学生听重点：动作协调、蹬跳有力。2、组织学生练习2、学生练习基难点：助跑、踏跳、 腾空、3、巡视指导，纠正错误动作。3、纠正错误1落地4、组织：分组轮换本二、技巧：肩肘倒立1、教师讲解动作要领、示范重点：动作这间的连接要自2、织学生练习部然、连贯。3、巡视指导，纠正
5、错误1、学生听难点：腰挺直，两臂撑住腰，动作。2、学生练习中分注意安全3、纠正错误1结1、放松活动1、教师组织领做1、学生模仿束2、总结2、指出本课优点与缺点2、学生听，提问2弱1部3、下课3、组织：四列横队分第二周第2课教材一、跳跃：蹲踞式跳远 二、技巧：肩肘倒立任务1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。2、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。3、培养学生勇敢、顽强的精神。内 容课的内容教师活动学生活动时 间力量次数准 备 部 分一、课堂常规（略）二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2,教师宣布本课内容，任务3、教师指挥，口令4、组织：四列
6、横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、 模仿530弱中11基本部分一、跳跃：蹲踞式跳远重点：动作协调、蹬跳有力。难点：助跑、踏跳、 腾空、 落地二、技巧：肩肘倒立重点：动作这间的连接要自然、连贯。难点：腰挺直，两臂撑住腰， 注意安全1、教师讲解动作要领、示范2、组织学生练习3、巡视指导，纠正错误动作。4、组织：（分组轮换）1、教师讲解动作要领、示范2、织学生练习3、巡视指导，纠正错误 动作。1、学生听2、学生练习3、纠正错误1、学生听2、学生练习3、纠正错误中11结 束 部 分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队1、学生模仿2、学生听，提问2
7、弱1第三周第1课教材一、孝核：蹲踞式跳远二、小篮球：移动变向跑一、进一步掌握蹲踞式跳远的技术，考核蹲踞式跳远，提高动作的质量，发展跳能力。任二、继续学习正面双手传球技术，发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。务三、培养学生吃苦耐劳勇敢顽强的优良品质。内课的内容教师活动练习与方法时力次容间量数一、课堂常规（略）1、体委组织整队1、要求：精神饱满、5准二、准备部分2、教师宣布本课内容，任务队形整齐1备1、队列、慢跑3、教师指挥，口令2、练习：弱部2、徒手操、伸展运动4、组织：四列横队向左（右）转走分3、专门性练习分队、裂队走跑活动各关节一、跳远：蹲踞式一、组织：二路纵队一、练习重点：掌握技术* *
8、*1、丈量步点中1* * * * * *2、 练习二次30基二、教法：3、三次试跳取好成本1、宣布考核方法绩部2、学生练习要求：动作正确力求分3、考核开始远度。14、组长配合教师考核1、篮球：移动变向跑一、组织：一、练习重点：1、反应灵敏* * * *1、看教师手势移动中2、控制球灵活* * * *练习二、教法：2、看教师手势变向11、示范讲解动作跑练习2、分组练习3、 快速跑中急停变3、个别指导纠正向跑练习4、结合小比赛练习移动变向跑结1、放松活动1、教师组织领做1、学生模仿束2、总结2、指出本课优点与缺点2、学生听，提问2弱1部3、下课3、组织：四列横队分体育课教案第三周第2课教材一、障碍
9、跑：40米内通过3 4个障碍 二、技巧：联合动作汪务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。强续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉（女）前滚翻交叉转体温表180度（男）的技术，学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。（女）后滚翻挺身跳（男）的技术。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内 容课的内容组织与教法练习与要求次数时 间县 里准 备 部 分一、课堂常规（略）二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习a） 体委组织整队b） 教师宣布本课内容，任务1、 教师指挥，口令2、 组织：四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、要求：动作整齐一致15305弱 中
10、 强 中 弱基 本 部 分一、障碍跑：40米 内通过3 4个障碍二、技巧：联合动作重点：1、前滚翻团身紧， 纵叉直2、 转身180度动协调1、 组织：分成四组同时进行2、 教师示范讲解3、 分组练习4、 小组进行比赛1、 组织：* * * * * * * * * 教法：1、 教师提示引导2、 组织练习3、 巡视指导纠正4、 典型示范一、练习：1、 钻绳2、 滚过垫子3、 跨过栏架l要求：动作整齐一致一、练习男：1、前滚翻和后滚翻2、 复习两腿交叉转体180度3、前滚翻两腿交叉转体 180度接后滚翻女：1、前滚翻3、 复习单腿前滑成纵叉*要求：动作连贯协调优美结 束 部 分一、放松活动二、总结a）下课1、 教师组织领做2、 指出本课优点与缺点3、 组织：四列横队一、练习：随教师做放松操*要求：动作轻松自然第四周第1课教 材一、障碍跑：40米内通过34个障碍 二、技巧：联合动作任、务容一、初步学习快速安全通过障碍物
