主题班会我和我的校园

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1、我和我的校园和谐校园充满爱新寨小学六(1)班主题班会课活动目的:1、通过本次班会,引导学生正确领会校园文化建设的内涵和意义。2、培养学生学会寻找校园中的和谐点,发现、感悟身边的人对自己的爱, 激发他们爱学校、爱老师、爱同学、爱万事万物的情感,同时把这份爱心永远传 递下去。3、使学生懂得爱的含义,弘扬爱的精神。4、使学生明白:爱是相互的,爱是人与人之间联系的纽带,爱是人类最美好的 情感,爱是建设和谐校园的基础。从而懂得关心他人,学会爱,树立和谐氛围的 观念。活动重点:引导学生正确领会校园文化建设的内涵和意义活动地点:多媒体教室 活动准备:1.搜集平时同学间互相关爱的材料。2. 整理自己日常生活中

2、被别人关爱和关爱别人的事情。3. 排练节目:小品、演讲、采访、朗诵、歌曲等。活动时间:一课时活动过程:班长(李琼峰):敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我们沐浴在秋高气爽的季节里,感受着大地万物的丰收,心中不由 得产生了对生命至诚的热爱。为了我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优 美和谐、秩序井然的校园环境。爱是相互的,爱是人与人之间联系的纽扣,爱是 人类最美好的情感,我们从小就应该懂得关爱他人,树立助人为乐的信念,只要 人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。现在,我宣布新寨小学六年(1)班的我和我的校园一一和谐校园充满爱主题班会开始。并祝本次班会圆满成 功。有请主持人李桂銮、李琪。(李

3、桂銮):爱,是心灵的呼唤;(李琪):爱,是纯真的情感;(李桂銮):爱,是人类生存的美德!(李 琪):爱,是社会发展的基础!合:爱大家,要从爱小家做起。(李桂銮):只有爱学校,才能好好学习,天天向上!(李 琪):只有爱班级,才能齐心协力,共创辉煌(李桂銮):只有爱老师,才能认真听课,刻苦学习!(李 琪):只有爱同学,才能和睦相处,互帮互助!一、爱学校(李琪、李桂銮)合:请听歌曲校园的早晨。(全班齐唱)(李 琪):青青的校园,为我们创设良好的学习环境。莘莘学子,为校园增添 青春的勃勃生机。(李桂銮):和谐是一首歌,听,那亲切的问候声,那朗朗的读书声,(李 琪):和谐是一幅画,看,老师带着我们漫步校

4、园,哥哥扶起不慎跌倒的 妹妹(李桂銮):和谐是一首诗,诗里写满了每一份友情、每一份快乐,每一片希望 合:校园是我家,建设靠大家!(李 琪):请听桂銮同学的演讲文明缔造和谐二、爱班级(李 琪):成长在新寨小学,是我们的骄傲!(李桂銮):学习在新寨小学,是我们的自豪合:宽敞明亮的教室,是我们一一共同的家。(李 琪):这个家,是由你、由我、由他,由我们大家组成的。(李桂銮):建设这个家,要靠你、靠我、靠大家!(李 琪):让我们看看同学们是怎样互相关心的吧!(李桂銮):请欣赏小品脚扭之后表演者:(李佳曼、陈晓丽等同学)语文课代表抱着一摞日记本,匆匆走进教室突然一不留神,她的脚扭了一下,摔 倒在地上,日

5、记本散了一地,同学们一哄而上,各自捡起自己的日记本回到座位 上,只有熊海钦同学上前扶起课代表回到座位上,最后才捡起自己的日记本。(李桂銮):同学们,你们捡回了日记本,可还有一样没有捡回来!(同学们愕然,议论纷纷)现在我俩就刚才这件事进行一下现场采访。(李桂銮采访李佳曼):李佳曼同学“当你跌倒时,日记本散了一地,你在想什 么?”(李佳曼):脚扭伤了,疼得我只想哭,很希望有人能帮帮我。当 陈晓丽同学把 我扶起来时,我心里感到特别的温暖。(李琪采访陈晓丽):陈晓丽同学你为什么先扶课代表,再捡日记本?(陈晓丽):课代表经常为我们大家服务,帮助大家。她的脚扭伤了,正需要别 人的帮助,我上前扶她这很正常,

6、没有什么的!(同学们恍然大悟,惭愧地低下了头)(李 琪):多么朴实的语言呀!同学们听了之后有什么感受? 请同学们各自发 表自己的看法。(学生发言。)(李桂銮):当他人有困难的时候,我们都应该伸出援助之手,那怕是一个简单 的动作,一句朴实的话语,一个鼓励的眼神,都能够温暖他人的心。三、爱的升华(李 琪):在这个世界上人人都需要爱。在这个世界上,爱是相互的。让世界 充满爱是我们共同的心愿,共同的期盼!(李桂銮):什么是爱呢?我们请来了 “爱心天使”,让他告诉大家爱的内涵。(“爱心天使”扇动着翅膀飞到台上来 。)(爱心天使):我是爱心天使,是人类最真实的朋友。因为我的存在,人们变得 热心善良,社会变

7、得温暖幸福。我有几个亲密的伙伴,他们体现了我博大的胸怀, 你瞧,他们在那里。(大家扇动着翅膀,飞到台上来 。)(爱心天使):伙伴们,给大家打声招呼。齐:咳,大家好!(晓军):我叫理解,传递着爱的电波,沟通着人们之间的语言和思想,融洽人 们之间的情感,我是爱的前提。(依次分别介绍同情、尊重、信任、关心、宽容、奉献)(少青):我叫同情,生活中,我常关注那些不幸者,把他们的痛苦放在心中, 努力给予他们一些帮助与关心,使得爱心常驻。同情是爱的基础。(依聪):我叫尊重:当别人失意时,我尊重他们的自尊心,使他们感受到爱的 力量。(佳佳):我叫信任,是沟通爱心的桥梁,肝胆相照,赤诚相见,显示出真正的 爱心。

8、(晓梅):我叫关心,关心他人的需求与疾苦,努力去帮助他是我的职责。(泽钿):我叫宽容,是爱的润滑剂,有冲突时,我总是以博大胸怀对待对方, 化解矛盾,显示出人性中的善与美。(琼峰):我叫奉献,任何时候我想的都是别人。(爱心天使):这就是我,我的含义极广,(晓军):理解是爱的前提,(少青):同情是爱的基础,(依聪):尊重是爱的契机,(佳佳):信任是爱的桥梁,(晓梅):关心是爱的体现,(泽钿):宽容是爱的润滑剂,(琼峰):奉献是爱的本质。合:我们相信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。(李 琪):现在我们知道了,爱的含义很广,要想具有爱心,必须有理解、同 情、尊重、信任、关心、宽容、奉献之

9、心,在行动上要能关心他人,无私奉献。(李桂銮):中国是文明古国、礼仪之邦。我们吮吸着中华民族五千年文明的营 养,沐浴着党的雨露阳光,茁壮成长。树立现代文明意识,争做文明人,是我们 永恒的话题(李 琪):文明礼仪,从我做起,文明礼仪,从校园做起。改善人际关系,净 化校园风气。让文明之花盛开在大地,盛开在我们每个人的心里!请欣赏诗朗诵手拉手,为文明歌唱。(表演者:李晓梅)(李桂銮):与文明同行处处皆春,有文明作伴人人欢乐。让我们记住:文明礼 仪从小事做起,文明礼仪从我做起。同学们, 让我们一起来玩拍手歌。请大 家面对面,准备好了吗? one、two、three、four !四、爱的记忆(李 琪):

10、和谐,如春天,阳光灿烂,和风阵阵(李桂銮):和谐,如夏天,充满生机,热气腾腾(李 琪):和谐,如秋天,丹桂飘香,硕果累累(李桂銮):和谐,如冬天,意境悠远,静谧祥和合:让我们都按照拍手歌中说得那样去做,创设和谐大家园吧!(李 琪):从古到今,文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中,凡是有所成 就的人,都是讲究文明礼貌的。 不信?请听黄培森同学带来的名人故事谦让(李桂銮): 这个故事告诉我们谦让使我们的路越走越宽,谦让为我们带来和 谐。同样地,在我们的生活中如果能够做到谦让,将会减少很多磨擦。比如上楼 梯时,慢走几步,让小的同学先行;值日时多做一点,让同时值日的同学少做点; 当别人不小心冒犯了我们

11、,我们报以淡淡的微笑等,这些都是谦让的表现,这必 将给我们带来和谐。(李 琪):作为新世纪的小学生, 作为新中国的小主人,我们更应该把这中 华传统的美德发扬光大。现在就听听同学们的发言吧:(学生发言。)(李 琪):刚才同学们的发言说得很好,大家都充分理解了校 园文化建设的内涵和意义。但在我们校园中,在我们每个同学的身上还存在一些 不文明的现象,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明 行为,有多少写多少。写好了放在桌上面。(李桂銮):现在我请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇地来向大家坦白一下自己,(学生发言。)(李 琪):现在我请最后一

12、桌的同学把纸张都收上来放在讲台上,(生收集) 现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行 为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)(李桂銮):我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好 校园做出自己的一份贡献。为此,我们向全体同学倡议。有请班长宣读倡议书。(班长宣读倡议书。)(李 琪):同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快 乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在这个美好光 明的季节里,撒下文明之种

13、,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起, 做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让冬天因我们更温暖!(李桂銮):让我们手拉手,一起为和谐歌唱,让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心。请听快板文明礼貌三字经。(表演者:李杰欢、李峰)(李 琪):你给别人一个微笑,别人给你一个春天。(李桂銮):你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。(李 琪):你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。(李桂銮):你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。(李 琪):文明,让人举止文雅;(李桂銮):礼仪,让人风度翩翩。合:做文明使者,送去美丽的花环!(李 琪):在今天这个特别的日子里,让我们将自己制作的“文明礼仪小书

14、签”送给现场的老师们!让我们用这把礼仪尺时时刻刻提醒自己, 时时处处体现 自身的礼仪美吧!(感恩的心乐曲响起,大家在乐曲中赠送书签。)(李桂銮):乐队有了指挥,声音才会优美;(李 琪):生活有了规则,才能安全来回。合:让我们联合起来,做个文明人吧!(李桂銮):今天,虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的 一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家 在生活中能处处使用文明用语,做文明事情,做一个有素质有教养的人。全体起 立,请大家举起右手,让我们一起宣誓:(全班齐):“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园”。(李 琪):最后,我们一起唱响:

15、歌声与微笑。(全班拍手齐唱。)(李桂銮):下面有请我们的班主任郑老师讲话,大家欢迎!班主任:同学们,通过今天这次主题队会,大家知道了爱的含义。正是有了爱,才有了这 样和谐美丽的校园,爱应从身边的事做起,用你的一言一行,爱老师、爱同学、 爱你周围所有的人,就让我们去创造爱,去体验爱。只有这样这个世界才会更和 谐!新寨小学六年(1)班的我和我的校园-和谐校园充满爱主题班会到此 结束。谢谢大家!1、请听歌曲校园的早晨2、演讲文明缔造和谐敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是 一一文明缔造和谐。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行 为。文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不能对那些不文明的 行为等闲视之,而应该和它彻底决裂,因为和谐是一种趋势 ,也是一种必然。构 建和谐校园是我们义不容辞的责任。同学们,播种一个动作,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个品格。让 我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做 文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的 脚,不践踏草坪。我坚信:经过我们

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