《八年级地理上册 河流和湖泊（第二课时）导学案（无答案） 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级地理上册 河流和湖泊（第二课时）导学案（无答案） 人教新课标版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习目标1、掌握黄河的源头、流经省级单位、上中下游的划分等基本概况。2、了解黄河的利用价值3、知道什么是地上河，及其成因。经及黄河的治理学习重点1、 黄河的源头、流经省级单位、上中下游的划分2、 黄河的治理学习难点黄河的利用价值及黄河的治理学习方法读图，析图，总结讨论知识体系梳理自主探究1、 读地图册24页图黄河的治理，找出黄河的源头，流经的省级单位，以及黄河的上中下游的分界点在什么地方？2、 读课本图48页2.32，并联系生活常识思考黄河有哪些利用价值？3、 读课本49页2.34思考什么是地上河，其形成原因是什么？合作探究1、读课本51页图2.35回答什么是凌汛？2、 对于黄河的地上河该怎么
2、治理，说说你的看法我的问题是什么学习检测1.我国绝大部分河流注入A.印度洋 B.大西洋 C.北冰洋 D.太平洋2.我国最大的内流河是A.长江 B.额尔齐斯河 C.塔里木河 D.黄河3.我国有“黄金水道”之称的河流是A.长江 B.额尔齐斯河 C.塔里木河 D.黄河4、我国流人北冰洋的河流有（ ）。A黄河B长江C额尔齐斯河D怒江5、.影响我国多数河流自西向东流的主要自然因素是A.地形 B.地势 C.气候 D.位置6、治理黄河的关键是A.防治凌汛 B.治理泥沙 C.加固黄河大堤 D.统一调水7、四个洋中，没有我国河流汇入的是( )A太平洋 B印度洋 C北冰洋 D大西洋8 读下面“地上河示意图”，回答问题：（1）这是黄河游示意图，河床特点是 ，它是由 形成的。（2）黄河之害在于，治黄关键在于，因此加强中游黄土高原的是治黄之本。
