中考化学冲刺辅导班讲义参考word

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1、2010年全国中考化学单元汇编之我们周围的空气1、(10株洲中考)2下列说法错误的是 A木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体 B硫在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体 C铁丝在氧气中燃烧时,火星四射 D蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊2、(2010辽宁鞍山,5)氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是 A物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 C氧气能使带火星的木条复燃 D氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动3、(2010辽宁鞍山,4)下列有关氧气的说法不正确的是 A物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B鱼、虾能在水中生存说明水

2、中溶有氧气 C硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 D氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔4、(2010辽宁鞍山,2)空气中含量较多且性质比较活泼的气体是 A氧气 B氮气 C二氧化碳 D水蒸气5、(10济宁20)生活离不开化学,化学服务于生活。下面对日常生活中一些事实的解释,不正确的是( )A.面团中加入少量碱面是为了除去面粉发酵产生的酸味B将煤做成蜂窝煤是为了增大煤与空气的接触面积促进燃烧C阴雨天储盐罐湿漉漉的是因为食盐中的氯化钠吸收了空气中的水蒸气D铜质水龙头上的绿色锈渍是因为长期处于潮湿环境中造成的6、(10长沙5)下列关于氧气的说法中,错误的是( )A.氧气是空气的主要

3、成分之一 B.氧气可用于医疗急救C.燃料燃烧一般离不开氧 D.氧气可用于食品保鲜7、(10山西6)下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是( )A.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶 B.反应不需要加热C.实验时先检查装置的气密性 D.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中8、(浙江金华20.) 氯气(Cl2)和氧气(O2)都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟甲烷(CH4)反应。已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O,由此推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是( ) (温馨提示:联想氯气(Cl2)和氧气(O2)都有相似的化学性质) ACCl4和HCl BCCl4和H2 CCH2C

4、12和H2 DC和HCl9、(山东烟台15.)实验室中的试剂常因与空气中的一些成分作用而发生变化。对下列试剂在空气中发生变化的分析错误的是(A)铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关 (B)氢氧化钠溶液变质与空气中的二氧化碳有关 (C)氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关 (D)浓盐酸变稀与空气中的水蒸气有关10、(山东烟台2.)下列关于氧气的说法中错误的是 (A)氧气能支持燃烧,可作燃料 (B)空气成分中氧气约占空气体积的21 (C)水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 (D)氧气能使带火星的木条复燃 / 11、(10苏州2)为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是 A氧气 B氮气 C二氧化碳

5、D二氧化硫12、(10咸宁8)下列物质在空气中发生的变化只与空气中的水蒸气有关的是 A浓硫酸在空气中质量增加B烧碱潮解、变质 C铝的表面生成致密保护膜D钢铁生锈13、(10梧州29)属于缓慢氧化的变化是 A木炭燃烧 B食物腐败C蜡烛燃烧D汽油燃烧 14、(10本溪11)下列化学反应与实验现象相符合的是( ) A硫在空气中燃烧蓝紫色火焰 B木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体 c镁在氧气中燃烧生成白色固体 D氯酸钾受热分解生成氧气15、(2010.浙江杭州)18实验室用高锰酸钾制取氧气,用锌和稀硫酸制取氢气,下列叙述正确的是 A.可以用同一套气体发生装置 B可以用同一种气体收集方法 C属于同种

6、基本反应类型 D反应条件相同16、(2010浙江台州)3下列各图所示的实验操作中,正确的是 A检查装置的气密性 B点燃酒精灯 c制取氧气 D滴管滴加液体17、(2010浙江丽水)7实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:颜色;密度;溶解性;可燃性;能否与水反应,必须考虑的是 A B C D18、(10宁夏2)下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是( )A.氧气助燃焊接金属 B.稀有气体的性质稳定作保护气 C.石墨导电可作电极 D.二氧化碳能与水反应人工降雨19、(10宁夏7)对下列现象或做法的解释不正确的是( )A.洒到地面上的酒会使房间充满酒味分子在不断运动B.在钢铁制品表面涂油漆与氧气和

7、水隔绝,防止锈蚀C.燃着的木条伸入集气瓶中立即熄灭二氧化碳不支持燃烧D.膨化食品变得不再松脆可能吸收了空气中的水分20、(2010山东聊城25)集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:二氧化碳 氧气 空气 氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )A. 或 B. 或 C. 或 D. 或21、(10盐城8)8下列有关实验现象的描述正确的是A硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰 B磷在空气中燃烧产生白色烟雾C氢气在空气中燃烧产生黄色火焰 D硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中产生絮状沉淀22、(10龙岩市5). 下列关于氧气的说法中,不正确的是A氧气用于炼钢,目的之一是除去生铁中多余的

8、碳和其他杂质B将带火星的木条插入氧气瓶中,木条复燃C实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气D细铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成氧化铁选择题参考答案题号12345678910111213141516171819202122答案ABCACDCADABABCBADDCCDD1、(10哈尔滨32)、(5分)实验室常用右图装置制取氧气,(1)在图中标出仪器A的名称,并将此制取氧气的装置图补充完整(2)写出用该装置制取氧气的化学方程式 2、(2010广州28)实验室用如下装置制备几瓶氧气用于性质实验。(1) 检查装置气密性时发现装置漏气,请用箭头标出可能发生漏气的位置,标出两处。(2) 试管中装入的药品是氯酸钾和二

9、氧化锰,生成氧气的化学方程式为 (3) 收集氧气的操作过程是:等集气瓶中的水排完后,一只手扶稳集气瓶,另一只手首先小心地将导管从瓶口移开,然后 ,最后把集气瓶正放在桌子上。(4) 实验室也常用上述实验室制备甲烷,推测其反应物是 (填序号)。 A.CH3COONa固体和碱石灰 B.Al2O3固体和水 C CO和H23、(2010辽宁鞍山,18)(5分)在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了右图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内

10、,观察密闭系统内空气体积变化。 (1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。 (2)写出该实验中反应的化学方程式 。 (3)小强测得实验结果如下:反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL22mL 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l(填“”、“”、 “”)。造成该实验出现误差的原因可能是 。(填序号) 没有交替缓缓推动两个注射器活塞;读数时没有冷却至室温;加入铜丝量太少;加入铜丝量太多 (4)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是 。4、(2010遵义,18)科学探究是重要的学习方式,假设和验证是探究过程中的重要环节。为了探究“

11、铁丝可 以在纯净的氧气中燃烧”,同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁铁 丝或含碳铁丝)末端,将它固定,用镊子夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,将 “铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸人,观察现象: (1)甲同学只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的 可能原因是 ;(只答一条)(2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成, 请写出该反应的化学方程式 ;(3)为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因,根据现有实验用品:细纯铁铁 丝、细含碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等,你能提出的 假设和验证

12、方法有:a.假设1: ,验证方法是 b.假设2: ,验证方法是 只要假设合理,验证方法准确,根据实验现象,进行分析判断,就能得出结论。5、(10河南19)(3分)许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈。答:增大反应物浓度,可以加快化学反应速率。 (1)同种食品在夏天比冬天更容易变质。 (2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量Mn02时分解加速。(3)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量l0的稀盐酸,前者先反应完。6、(山东烟台27)(6分)化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题: A B C D E (1)写出指定仪器的名称: (2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生和收集装置是 (填字母代号

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