教师对待学生的原则

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date教师对待学生的原则教师如何正确对待学生教师如何正确对待学生陶行知先生说过：“不要你的金，不要你的银，只要你的心。”只要教师能够用心去关心学生、尊重学生、理解学生、信任学生，那么学生的嫩芽在得到老师言语行为的呵护滋润后，将会更好地茁壮成长。我们作为一线教师，在我们从事教育教学工作时应该正确对待学生。一、教师应该“关爱学生” 教师职业道德的核心就是关爱学生。师爱有时候是一

2、剂良好的催化剂，促进学生积极努力、蓬勃向上。我们首先应该树立正确的教师观，建立平等民主的师生关系，用爱心和耐心去教育学生，用自己的人格魅力去征服学生，并不是用手中的权利让学生被动得服从。在我教书短暂的时间里，我时常听到家长和我说：自己的孩子在家性格叛逆，就喜欢和父母对着干，但是却愿意听老师的话。老师在学校说一句话有时候比家长啰嗦十句都管用。我们的学生正处在青春的叛逆期，他们有自己的自尊心和荣辱观，有时候他们喜欢和大人作对，但是他们也是一群单纯的富有正义感和丰富情感的孩子们。只要我们用心去努力，关爱我们的学生，我们也一定能够得到学生们的爱。二、教师应该“理解学生”理解学生就是懂得学生心里想的，相

3、信学生口说的，明白学生手中干的。教师对学生，不能怒不可遏，动辄训斥，更不能体罚或变相体罚。初中学生是一群不够成熟的孩子们，他们难免会犯各种各样的错误。在他们出现错误时候，我们应该持有正确的态度：允许学生犯错误，但也允许学生改正错误。同时要知道，改正错误不可急于求成，它是一个渐变的过程，需要教师细心、细致、不懈地扶持。在对待全体学生上，要一视同仁、不偏不倚，要努力做到以信任之心待之，以信任之目视之，在对待后进生上，同样要以信任为前提，不能横挑鼻子竖挑眼，不能抱有成见，学生犯错误，应当心平气和地让他坐下来，想方设法让他开口说话。然后顺势进行引导，最终使之醒悟。三、教师应该“平等对待每一个学生”十个

4、手指伸出来有长也有短，同样一个班级里面不可能每一个学生都是优等生，也不可能每一个学生都乖巧听话。一个班级难免会有学习较差、纪律观念淡漠、生活习惯不好的学生。如何对待这些后进生便成了每个老师都会头疼的难题。要真正处理好这些问题就应该真正的去关爱他们，将他们当自己的孩子，任何时候都不放弃他们。施以爱心，期以耐心，持以恒心。给予他们父母般的无微不至的关怀，欣赏他们，信任和鼓励他们，能够帮助他们扬长避短，克服自卑，树立自信心。对他们身上表现出来的优点和长处非常珍惜，紧紧抓住，给以较多的表扬和鼓励，充分调动他们的积极性，努力使他们相信自己的力量，让他们感到自己是班里的一份子，自己能够给班里做出贡献，并不是别人眼中无可救药的孩子。对他们的行为上的错误，给以最充分的细心和耐心，从心灵深处去打动他们，人非草木，孰能无情，精诚所至，金石为开。我们作为人民教师，时刻都在寻求打开学生心灵大门的钥匙，这把神秘的钥匙就是老师对学生无私的爱。只有真诚的关爱才能有动情的教育，才会给予学生理解和信任，使学生得到激励，产生奋发向上的力量。让我们共同携手，一起关心和爱护每一位学生。愿我们每一位教师都能把爱的芬芳撒播到四面八方，把爱的幸福带到每一位学生的身上。-