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1、2023年手卫生监测计划范本一、根据国家及医院规定制定并落实医务人员手卫生管理制度和手卫生实施规范，配备有效、便捷的手卫生设备和设施，为医务人员执行手卫生措施提供必要条件。二、定期开展手卫生工作的全员性培训。使所有医务人员加强无菌观念和预防医院感染的意识，掌握必要的手卫生知识，掌握正确的手卫生方法，保证洗手与手消毒效果。三、医院感染小组应当加强对本机构医务人员手卫生工作的指导，提高医务人员手卫生的依从性。四、血液透析室医务人员手卫生应达到如下要求：类区域医务人员的手卫生要求应10cfu/cm2，不得检出致病微生物。五、医务人员在下列情况下应当洗手：（1）直接接触病人前后，接触不同病人之间，从同
2、一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感病人前后。（2）接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后。（3）穿脱隔离衣前后，摘手套后。（4）进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后。（5）当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液污染后。六、当怀疑流行爆发与医务人员手有关时，及时进行监测。手卫生消毒效果监测的方法是：（1）被检者手消毒后五指并拢，用浸有含相应中和剂的无菌洗脱液浸湿的棉拭子在手指曲面从指跟到指端往返涂擦_次，一只手涂擦面积约30cm2，涂擦过程中同时转动棉拭子。（2）将棉拭子接触操作者的部分剪去，接触被检
3、者部分投入10ml含相应中和剂的无菌洗脱液试管内。（3）将试管振打_次，取1.0ml待检样品接种于灭菌平皿，每一样本接种_个平皿，平皿内加入已溶化的45-48的营养琼脂15ml18ml，边倾注边摇匀，待琼脂凝固，置361温箱培养_小时，计数菌落数。2023年手卫生监测计划范本（二）b.1采样时间在接触患者、进行诊疗活动前采样。b.2采样方法被检者五指并拢，用浸有含相应中和剂的无菌洗脱水液浸湿的棉拭子在双手指曲面从指跟到指端往返涂擦_次，一只手涂擦面积约30cm2，涂擦过程中同时转动棉拭子；将棉拭子接触操作者的部分剪去，投入10ml含相应中和剂的无菌洗脱液试管内，及时送检。b.3检测方法将采样管
4、在混匀器上振荡20秒或用力振打_次，用无菌吸管吸取1.0ml等检样品接种于灭菌平皿，每一样本接种_个平皿，平皿内加入已溶化的4548的营养琼脂15ml18ml，边倾注边摇匀，待琼脂凝固，置361温箱培养48h，计数菌落数。细菌菌落数总数计算方法：细菌菌落总数（cfu/cm2）_平板上菌落数_稀释倍数/采样面积（cm2）（式b.1）我院手及物表的采样用浸生理盐水的棉签涂擦，不加中和剂。细菌室人员告诉我用生理盐水与用加了相应中和剂的无菌洗脱液采样两者没有什么不同。请教各位老师，是这样吗。外科手消毒或是卫生手消毒的采样，应该要用相应消毒剂的中和剂采样。单纯的洗手可以用生理盐水采样。物表消毒后清水擦拭
5、干净后可以用盐水采样。消毒剂中和剂及浓度甲醛亚硫酸钠（0.1_%）氨水双甲酮（_%_%）+吗啉（_%_%）戊二醛甘氨酸（_%）；赖氨酸亚硫酸钠（0.1_%）双甲酮（_%_%）+吗啉（_%_%）过氧乙酸硫代硫酸钠（_%_%）含氯消毒剂硫代硫酸钠（_%_%）季铵盐类吐温80-（_%_%）卵磷脂（_%）硫代硫酸钠（_%_%）亚硫酸钠（0.1_%）碘（溴）制剂亚硫酸钠（0.1_%）；卵磷脂（_%_%）硫代硫酸钠（_%_%）；半胱氨酸（_%）酚类吐温80-（_%_%）；卵磷脂（_%_%）氯已定卵磷脂（_%_%）汞制剂硫代硫酸钠；亚硫酸钠；半胱氨酸（_%）醇类吐温-80酸类碱类碱类酸类第五篇：手卫生讲稿（
6、配合手卫生幻灯）首先问大家一个问题：你们觉得手和脚哪个干净些。手脏，为什么。因为手在接触很多东西，也要做很多事情大家回想一下，你每天会用手做哪些事情呢。提问所有手上面会有很多细菌你们知道手上有多少细菌吗。科学家做过这样一个调查，一只没有洗过的手，至少含有_万-_万个细菌。指甲缝里更是细菌和寄生虫卵藏身的好地方，一个指甲缝里可藏细菌_亿之多。你们想不想看这些细菌长什么样子啊。这样看起来你们是不是觉得小细菌还挺可爱的。好吧。下面这两张图，你们要准备好哦，有点恶心，没有洗的手，就相当于手上爬满了虫子，比爬满了蟑螂的手更可怕所以，手是很脏的，因为上面有细菌，而且这些细菌会传播疾病。你们不是学过植物妈妈
7、有办法吗。我看这些细菌妈妈也有挺有办法的，那就是藏在我们的手上，来传播病菌。为了清除我们手上有害微生物，所以我们必须洗手。这张图里呢，我藏了四个字，我看谁能说出来。提问对。饭前便后，知道饭前便后要洗手的人请举手，大家_%都知道饭前便后要洗手了吧。为什么呢。有的同学可能要说了，饭前洗手，我知道，你刚才都说了，手上有很多细菌，如果不洗手，可能在吃饭的时候会带到嘴里，引起疾病。可便后为什么要洗手呢，我又不是用手擦的屁屁，我明明是用了卫生纸的啊好，又来一位科学家，他做了个试验急性痢疾病人用5-8层卫生纸，痢疾杆菌还能渗透到手上，痢疾杆菌在手上可存活_天。流感病毒可在潮湿温暖的手上存活_天。所以，我们饭
8、前便后要不要洗手。我们来汇总一下，哪些情况需要洗手。提问1、回到家。进家门的第一件事就是洗手，否则外面的细菌一定会被你带回家，在楼梯的扶手、门把手、钥匙、电梯按钮上也都有数以万计的细菌，你肯定不想自己的家也变成是细菌的游乐场吧。12、接触钱币后。钱在很多人手里传来传去，所以经过数不清多少双手才到了你的手里。它就像细菌在坐公交车。3、打了喷嚏后：打喷嚏和咳嗽时不可避免地会有无数细小的飞沫，从你的鼻子和嘴里“喷涌而出”，你也许会下意识地用手去捂，而打喷嚏或咳嗽则代表有呼吸道感染存在，所以你的手在这时就成了细菌的高铁站4、从医院出来。医院是我们看病治病的地方，但也是一个细菌和病毒的“学校”，医院的各
9、个角落都存在着超乎我们想象的强大致病菌，而我们在医院时肯定会不可避免地接触到各种微生物，所以去过医院之后一定要洗手。手应该洗，该怎么洗呢。我先做个小调查。今天中午吃饭前去洗了手的同学请举手。好，大家都洗了手，那我要问一个同学，你是怎么洗手的。正确的洗手是在流动水下，六步洗手法，是否有已经会的同学好，我再来教大家一下：下面，我要请同学上来洗手喽今天，我给大家讲了为什么要洗手，什么时候洗手，怎么洗手，大家听的都很认真，积极发言，我想大家知道了洗手的重要性，也学会了洗手，我想，以后，在饭前便后，在回家都会在第一时间洗手的。最后，用一个小漫画结束我今天的小讲课：这是多足虫妈妈对多足虫宝宝说的话：我就弄不明白，让你洗个手，怎么就那么难。你们说，多足虫为什么洗手难呀：因为它的手太多了那我要问一位同学：赵翎君，你的妈妈有没有对你说过相同的话。第2页共2页
