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1、（二）女考生。1、头发女孩子的发型比较复杂，齐耳的短发可以不用扎起来，但刘海不能盖过眉毛，也不能遮住脸太多；如果是长头发，就扎个马尾，但建议不要扎太高，把握的原则是头发不遮住眉毛，尽量不遮住耳朵，露出额头的大部分。至于染发问题，最好是不染，如果已经染了，颜色不要浅于深褐色。2、服装大多数的考官年纪比较大，思想会保守些，因此女考生的着装总体上以纯朴大方、简洁青春为主。春夏可以穿裙子，比如连衣裙、套裙加衬衫，裙子不能太短，较为合适的长度是膝盖上10厘米，不能穿无袖的衣服，颜色尽量以纯色，简单为主，出现在你身上的色彩不要超过三种，也不要运用过于跳跃的色彩搭配（参见图2-3）。秋冬季节，如在北方，天气
2、较冷需要穿较多且较厚的衣服，但不要穿象羽绒服之类臃肿的衣服，北方的考场正常情况下有暖气，不会冷，因此可以穿保暖内衣，加外套、大衣，进考场后不要穿大衣，可以在进去之前把大衣寄存。另外如果有的女生穿毛衣好看的话，只要不太花俏，也可以穿。3、饰品女孩子喜欢戴些饰品，比如质量好的项链、胸针、发卡等，但不能多，要少而精，数量不能超过三种，眼镜也算一种。4、鞋子女孩子的鞋子种类也比较多，原则上以正式的为主。颜色以纯色、暗色为主，鞋跟高度适中。5、化妆：淡妆。二、涵养涵养，字面上理解应该是知识与阅历升华的产物，一般修养好的人涵养也比较好。涵养比较难用语言和客观事物来表示，更多的是给人的综合印象，有点类似于常
3、说的“气质”，这点必须在平时养成良好的言谈举止习惯，经过长期的积累沉淀，在潜移默化中得以形成，短期内难以提高。三、礼节 考生可以结合图2-5，自己琢磨在考场上的礼节以及姿势，按照考官评价标准，结合自己的日常习惯寻找面试考场上适合自己的礼节要求。图 2-5整个面试的过程时间并不长，15分钟最为常见，可以看出礼节的细节也不多，主要有以下几个关键的地方：（一）进考场进考场时要敲门、开门、关门、鞠躬、问好，这些都是较简单的生活习惯，考生只要稍加注意就能做得很好，或者在家示范几次，让家里人帮你把关即可。敲门、开门比较简单，而且大部分考场门都是开着的，不需要开门，如果需要开门，就要关门，关门时动作小，声音
4、轻，礼貌做法应该是进来后，转身关门，确认关好后再转身走到桌子旁边。正常情况下面试时门都是关着的，所以不管门原来是开着还是关着，考生进去后最好把门关上。（二）鞠躬关于鞠躬，有两种不同的说法。一种说法是进门时在门口鞠躬，另一种说法是走到桌子旁鞠躬。从考官的角度看，门口离最里面的考官比较远，鞠躬显得有点随便，对考官不礼貌；而在桌子旁，正面对着主考官，离其他考官的距离也较为适中，因此还是要走到桌子旁边鞠躬比较正式。鞠躬角度大概40度即可，不必90度那么夸张。（三）坐姿面试场合的坐姿主要把握以下几个要点：一是坐姿要端正，从头到脚尽量保持笔直，给人以精神抖擞的感觉；二是手臂自然放在桌上，思考时可以拿笔，但
5、答题时如果能把笔放下更好；三是以合符礼仪要求又习惯自然为主。注意：不要以为腿在下面考官看不见就可以随便乱放，注意改正跷二郎腿、抖腿等不良习惯。（四）离开考场一般情况下在考生答题快结束时，考官已经在评分了，考生离开考场时也不能掉以轻心。曾经有个考生离开时没关好门，门被风一吹“砰”的一声把考官吓了一跳，有的考官就流露出不满的表情，并重新评分。第二节 理论素养、政策水平理论素养、政策水平的分值为20分，评分标准分为以下四档：优：18-20分；良：15-17分； 中：9-14分； 差：0-8分。 考察要点： 1、马克思主义原理； 2、实际运用能力； 3、原则性和灵活性。马克思主义原理其实是考察考生的政
6、治敏感性及熟悉党的政策和国家大事的程度；实际运用能力、原则性和灵活性则是考察考生理论素养水平的运用能力，这点很难把握，在这方面也很少有考生表现得比较突出。因为这要求考生必须掌握很多党的政策、理论知识和时政方针，而且还要灵活运用，熟悉名人名言并能引经据典，从付出的时间和取得的效果看，大部分考生提高不明显，实际运用能力还是较差。再者考官在这方面评分的差别不大，上下浮动大概在2分左右。另外还有一个问题，大部分考生在这方面的运用很死板，死记硬背的痕迹很明显，这只能骗过少数新考官，而经验丰富的老考官可不买账。建议：适当了解一些国家领导人或党的政策方针要点即可，至于文学素养方面，短时间内更难有较为明显的提
7、高，因此不要在这方面花太多时间，要把时间用在重点部分。 例题解析：【例题】请问你对当今国家鼓励百姓积极消费，拉动内需，推动经济发展的观念和传统的“勤俭持家”、“艰苦朴素”的观念的理解。【测试要点】理论素养、政策水平、综合分析能力、实际运用能力。答题要点：我认为这两种观点是在不同的环境下表达不同的消费观，各有各的道理并不矛盾。首先，题目中所述的第一种观点主要是鼓励百姓积极消费，是一种理性的消费，而不是和“勤俭持家”、“艰苦朴素”相反的奢侈浪费。然后可以从经济学的角度来说明为何要积极消费，刺激经济增长；还要说明不能盲目消费，造成不必要的浪费。其次，另一种观点提到的“勤俭持家”、“艰苦朴素”是我中华
8、民族的光荣传统，应该要继续发扬光大。引用 “八荣八耻” 里的一点“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”来说明意义所在，再说明这是一种节约。引用国家现在提倡“节约型社会”、 “低碳经济”等加以说明。结束语：既要做到理性消费，使经济健康发展，又要做到不铺张浪费，厉行节约，保护资源和环境等做法才是正确的消费观念。【解析】关于答题思路和解题技巧，在后面的章节会详细说明，这里主要解析如何运用理论素养方面的技巧。答案引用了国家政策中的“节约型社会”、 “八荣八耻”、“低碳经济”， 说明考生的政策水平较高，理论素养好且实际运用能力强，是考官加分的依据，分数可以提升一档。正常情况下，上述的答案可以得16-18分，
9、即在良和优之间。大部分考生得分在14-16分，即中上和良之间。因为现在网络太发达了，大部分考生平时上网多，看书少，理论知识和文学素养水平普遍较差，这些考生想通过临时抱佛脚、现学现用的方法来应对面试显然是不现实，所以考生想在这方面拿高分，还得靠平时的积累。第三节 综合分析、思维能力综合分析、思维能力的分值为20分，评分标准分为以下四档：评分标准： 优18-20分；良15-17分；中9-14分；差0-8分。观察要点：严密性、条理性、完整性思维能力强，综合分析能力也强，两者关系密切。思维能力是答题的关键，也是最难提高的一种能力，一、例题解析【例题】互联网发达，有人认为能代替报纸，有人认为不能，你认为
10、呢？【测试要点】严密性 条理性 完整性答题要点：铺垫：简要表达自己的观点。我认为目前的互联网虽然发达，但暂时还不能代替报纸，理由是：主体内容：客观介绍互联网的优点，重点论述互联网的缺点。首先，互联网虽然发达，具有信息量大，传播速度快，内容丰富，覆盖范围广、互动性强等优点，也是当今我们生活中不可或缺的一种获得信息的主要方式，（优点）但存在很多难以解决的缺点，比如在互联网浏览信息必须借助电脑等浏览设备，还必须有宽带连接，虽然现在可以无线上网，但因为收费高还不普及，所以我们利用互联网，只能局限在办公室、书房、网吧等固定场所，不能随时随地都能使用；另外互联网的信息繁杂，必然包括了很多不良的信息，如色情
11、、暴力、虚假信息等等，给我们带来了不良的负面影响。（缺点）重点论述报纸的优点，客观介绍报纸的缺点。其次，报纸具备了一些优点是互联网无法替代的：一是浏览报纸对老百姓来说，是一种长期养成的生活习惯，这种习惯要改变是相当困难的；二是我们可以随时随地浏览报纸，比如沙发上、公车上等场所，互联网是较难做到的；三是报纸作为一种主流、健康的重要媒体，所宣传的信息是可靠的，正面的，仍被广大老百姓所接受。其它的还有在互联网不发达地区，老百姓需要通过报纸来了解信息，所以现在大部分单位和很多家庭还是有订阅报纸的习惯。但是报纸还是存在一些不足，比如信息量少，更新速度慢，传播途径比较落后等。 总结：结合论述两者的关系，并
12、再次肯定观点。不可否认，目前报纸受到了互联网等新媒体的冲击，某些领域被互联网所覆盖，但只是被局部取代，还没达到完全覆盖，综上所述，我认为目前甚至在未来相当长的一段时期内，互联网还不可能代替报纸，两者可以取长补短，互为补充。报纸仍然是目前以及将来主要的信息传播方式之一。【解析】这种题型属于表达观点型中的可辩证评论型，题型思路解析将在下一章节详细介绍，这里主要讲解思维解析能力的运用。思维能力主要表现在敏捷性、严密性、深刻度、条理性，需要具有较快的联想能力。具体表现为善于发现问题，提出问题的解决方法，多想“为什么”，“怎么做”，比如回答该题时，考生要从题目中提炼、归纳出一个较易理解的新问题，也就是“
13、互联网是否能代替报纸”，并尽快做出判断，对提出的问题给出正确的答案：“互联网暂时不能代替报纸”，接下来就可以问“为什么”，即“互联网为什么暂时不能代替报纸”，这个问题就是本题最终要论证的观点。总结归纳题目中心思想，提炼主题观点是打开思维的第一步。明确观点后，进入思维运用的第二步：寻找论证观点的支撑点。既然观点是互联网暂时不能代替报纸，说明互联网在某些方面的作用不如报纸，此为论证观点的第一支撑点：互联网的缺点。接着，报纸既然不能被代替，说明其本身还有一些特殊的优点无法替代，此即论证观点的第二支撑点。因此，本题的要点即论证观点的两大论据已经呈现出来了：互联网的缺点和报纸的优点。此外，答题要注意尊重
14、客观事实，确保思维的严密性，如本题中互联网的优点和报纸的缺点虽然无法论证观点，但确实是客观存在的事实，必须提及，可当做答案的次要点来回答。思维能力运用的第三步：深刻度及完整性。答案有了要点，即互联网的优缺点和报纸的优缺点，接下来要深入分析其优缺点所在，并适当进行扩展。这方面的能力和考生平时的知识、经验积累有关，假如考生平时不上网，不看报纸，对互联网或者报纸一无所知，再怎么训练也说不出个子丑寅卯来。因此，考生平时要养成良好的学习习惯，扩大知识面，并善于运用到工作和生活中。二、思维能力的提高思维能力必须通过较长时间的训练才会有较为明显的提高，因此考生在短时间内想有一定程度的提高只能通过较为独特的办
15、法，这种方法是笔者从实践经验中提炼出来的，主要有以下三种：大小法、关键词法、换位思考法。这些特殊的方法将在下一章题型思路及答案解析中结合题型思路和例题详细介绍。第四节 语言表达能力语言表达能力的分值为14分，评分标准分为以下四档：评分标准 优13-14分；良11-12；中 8-10；差 0-7。考察要点：1、精确性；2、简练性；3、流畅性；4、生动性。关于语言表达能力的重要性，在第一章公务员面试要点解析已简要介绍，本节主要从如何掌握语言表达的技巧来提高表达能力。语言表达能力是指在口头语言（说话、演讲、作报告）及书面语言（回答申论问题、写文章）的过程中运用字、词、句、段的能力。语言表达能力具体指
16、用词准确，语意明晰，结构妥贴，语句简洁，文理贯通，语言平易，合乎规范，能把客观概念表述得清晰、准确、连贯、得体，没有语病。良好的表达能力具备的特点有：清晰、连贯、得体；概括、简洁、精炼；准确、贴切、犀利；生动、含蓄、明快；观点鲜明、是非清晰、褒贬明确等，当然了，要达到这么全面的水平并非一日之功，这里只是供考生复习时作一个参考标准。考生要在比较短的时间内有较大的提高，重点掌握以下几个要点：一、吐字清晰考生答题时一定要把每个字都说清楚，字正腔圆，吐字清晰。这方面北方人优势比较明显，而南方人特别是福建、广东、海南等地的就比较吃亏了。特别是普通话说得不太好的考生，更要认真表达，速度慢一些也没关系，不要出现错别
