秋季学期开学第一课主题班会(通用11篇).doc

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1、秋季学期开学第一课主题班会通用11篇秋季学期开学第一课主题班会通用11篇秋季学期开学第一课主题班会 篇1教学目的:1、 通过教育,让师生充分认识平安工作的重要意义2、 教育学生在学习和生活中注意消防平安、人身平安,饮食平安,交通平安等。3、 进展预防地震,防传染病、防爆、校园平安、交通平安等的教育。教学过程:一、 导入:列举出生活中的平安事例。二、 平安工作的重要性1、 前段时间汉公路上的交通事故的发生、我们学校外康藏路上也时有交通事故的发生,是因为平安意识不强。2、 班级举例学校发生的事故及后果。3、 国家、政府狠抓平安教育工作。4、 开学初我们学校抓的几项工作:1怎样预防地震2交通平安教育

2、3严禁携带和使用易燃、易爆物品到校4春季传染病的预防。三、 小学生应注意平安的地方:1、 学生小组讨论。2、 集体归纳。1 人身平安,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意平安,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。2 交通平安,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规那么,穿插路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。3 财产平安,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇盗窃、敲诈等应向老师及时反映或报警。

3、4 饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。5 地震知识地震是一种自然现象,目前人列尚不能阻止地震的发生。但是,我们可以采取有效措施,最大限度地减轻地震灾害。由于地球不断运动,逐渐积累了宏大能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动,这就是地震。地震前兆指地震发生前出现的异常现象,如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为等。地震烈度是距震中不同间隔 上地面及建筑物、构筑物遭受地震破坏的程度。我国将地震烈度分为12度。3度,少数人有感。45度,睡觉的人惊醒,吊灯摆动。 6度,器

4、皿倾倒,房屋细微破坏。78度,房屋破坏,地面裂缝。910度,桥梁、水坝损坏,房屋倒塌,地面破坏严重。1112度,消灭性破坏。发生有感地震应急行动有感地震是指发生的地震级别较低,有明显震感,没有造成破坏和重大破坏的地震。应急要点发生有感地震后,室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下,应迅速按预先选定的较平安的室内避震点分头躲避。秋季学期开学第一课主题班会 篇2教学目的:1、进步学生平安意识。2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不平安的。3、在学习和生活中注意人身平安、交通平安等。教学重难点:通过案例分析p 和学生参与讨论事例增强学生的平安观念.教学过程:一、导入同学们,快乐的暑假转眼过去了,

5、我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好根底。平安是我们正常学习与生活的前提,没有平安,其他都是零。所以我们要时刻牢记平安第一。二、平安事故1、平安对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意平安。2、发生在校园里的事故:高空抛物,砸到同学。1在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。2攀爬护栏,摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校园里的事故。4、总结:在校园里我们也一定要注意平安。三、校园平安交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的平安。1、上下楼梯应当注意哪些平安?为什么?应当如何

6、做?(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;(2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;(3)放学时,排队放学,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。2、 在走廊里应注意哪些平安?为什么?应如何做?(1)轻声慢步,不跑不叫;(2)不追逐打闹;不做游戏;(3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;(4)不向楼下吐痰、丢东西;(5)无事不到其它楼层乱窜。3、在教室里应当注意哪些平安呢?为什么?应如何做?(1) 轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;(2) 不乱攀爬桌凳,不爬窗台;(3) 不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有

7、埙坏及时报告,不乱动;(4) 实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。(5) 不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。(6) 到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。4、在校园里应当注意哪些平安?为什么?应如何做?(1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有意游戏。(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;(3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。(4)不到危险的地方玩。比方:过道、沙坑、台阶、花坛等 5、在厕所里应该注

8、意哪些平安?为什么?应当如何做? (1)不追逐打闹做游戏;(2)大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。6、 体育课应注意哪些平安?为什么?(1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意平安。(2)特别是在一些争抢剧烈的运动中,自觉遵守竞赛规那么对于平安是非常重要的。四、上下学平安1、不过早到校。注意到校时间。2、家长不过家长接送线。3、不乘坐不合格的车辆。4、等公交车时在平安区域,不打闹,注意文明礼貌。5、路队上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。6、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。7、每天带好小黄帽和红领巾,路长负起责任。8、不到商店买东西。9、遵守交通规那么,自

9、己回家的同学注意平安。五、老师小结平安无小事,平安大于天,老师希望同学们在新的学年里安平安全上学,快快乐乐学习。秋季学期开学第一课主题班会 篇3根据根据省教育厅办公室、公安消防总队转发教育部根底教育一司、公安部消防局关于开展暑期消防平安宣传教育行动的通知要求和关于印发xx市中小学、幼儿园开展暑期消防平安宣传教育行动方案的通知精神,我园制定工作方案,结合实际,由园长带队集中开展暑期消防平安大排查大整治专项行动,现将工作情况总结如下:一、加强领导,组织机构健全我园本着对家长和幼儿高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导,分

10、工明确,确保了消防平安宣传教育和日常消防工作有条不紊的进展,保证了消防平安的各项工作落到实处,获得实效。二、加强宣传,形式多样,营造气氛1、开展一次消防平安大检查。暑假期间、开学初由园长对全园深化细致的开展一次消防平安大检查,发现隐患,马上整改;完善园内平安工作体系,不断加强我园平安防范意识和各项平安防范措施,进一步消除我园内部各种设施的平安隐患,确保广阔师生的生命平安。2、 充分利用园播送站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防平安教育内容,对全体师生开展消防知识宣传教育工作。3、 通过“福建省学校平安教育平台”布置暑期平安专项家庭作业。利用好平台内设置的平安教育课件、视频影像资料、典型案例等

11、优质平安教育课程教学资,开好上好平安教育地方课程,提升课时完成率。4、班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动,组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广阔师生的消防平安知识,进步消防平安意识,增强幼儿消防平安自救的才能和应急才能。5、开学初举行一次全园性火灾自救演练。通过本次消防平安大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防平安工作,增强师生消防平安意识,进步学校抵御火灾才能和师生自防自救才能。我园今后将继续深化开展消防平安大排查大整治活动。秋季学期开学第一课主题班会 篇4语言接力游戏规那么:每一个学习小组为1个集体,组与组接力,组内每位同学都参与完为

12、一轮每一轮中组内的每位成员只能参与一次,从第一组的同学开场,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,假如错了,该组淘汰,就得从头开场,比一比,最后剩下的小组就是优胜小组。说明:1两分钟准备时间2组内成员协商好参与接力的先后顺序3前后两组接力不能有时间停顿,否那么视为该组自动放弃。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙。个人集体合作竞争我有故事来分享案例分析p 一班上的小明化名,老忘记戴校牌,忘记值日,上课迟到说话,不按时午晚休且说话,影响了班级评优,影响了学习小组评优,同学们都很气恼,学习小组成员还责骂他,他的心理也很难受。1小明为什么会受

13、到同学们的厌烦?2针对这个现象请全体同学想方法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,表达班集体的智慧和力量。案例分析p 二高中开学第一课主题班会高中开学第一课主题班会张婷和王帆化名是好朋友,在小学时,张婷成绩一般,王帆家虽然贫困,但她的成绩在班里却是名列前茅,张婷就在心里暗下决心,要赶上王帆。经过一个学期的努力,张婷终于如愿以偿,赶上王帆,而且直到上初中两个人的成绩也是不相上下,在班里数一数二。1张婷为什么能成功?2正当竞争对我们每个人有什么好处?可是上高中后,两人的成绩渐渐拉开了差距。张婷无论怎样努力,数学总是不如王帆。一天张婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的数学书拿走,扔到了厕所里。1张婷为什

14、么会这么做?2你怎么对待张婷的行为?3换成是你会怎么做?4想一想不正当竞争还会带来哪些危害?小组讨论:如何处理个人,集体,竞争,合作的关系?1、集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的学习,生活,工作都离不开集体。个人是组成集体的细胞,集体的开展离不开个人的努力。2、竞争可以培养我们的进取心,合作却可以弥补我们个人的缺陷,两者互为根底,互相补充。3、任何一个集体只有个体团结合作才能产生强大的凝聚力,依靠这种力量可以完成个人无法完成的任务,战胜个人无法客服的困难。因此,每位同学要形成强烈的集体意识集体荣,我荣;集体耻,我耻,形成正确的合作竞争意识,有竞争我们就会有进步,有合作我们就会有提升

15、。现阶段班级中存在的问题身边的故事:这里有没有你?课堂上成心大声答复下列问题,影响别人听课;上课听不懂时,干脆不听了,讲小话、看课外书或睡觉;被老师叫起来,一问三不知;碰到难题时,不经考虑就马上问同学,或干脆抄别人;学习小组内同学或者其他组同学有不懂的问题请教你,不予理会或干脆给导学案抄;在自主课中不认真考虑预习,讲闲话甚至影响别人;考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题;本班同学参加比赛,在旁漠不关心甚至不想别人关心;同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄;歧视同学甚至戏弄同学;不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事如眼保健操、播送操、卫生,纪律等。秋季学期开学第一课主题班会 篇5一、班会目的1初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应当以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最终以自我满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。2新学期新开场,本学期无论

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