实用的教务工作计划4篇.doc

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1、实用的教务工作方案4篇实用的教务工作方案4篇教务工作方案 篇1 今年6月,我们送走了辉煌的07级学生,07年高考我校本科升学打破1000人大关,创渠中历史新高。张力同学以656分的优异成绩考入北京大学深造,重本升学率居达州市第一,应届本科升学率居达州市第一。渠中_史悠久,文化积淀深沉。渠中这块风水宝地是莘莘学子向往成才的好地方。9月我们又迎来了充满希望的高20xx级的全体新同学。由24个教学班,102位老师,1838名学子组成的新集体。在团队上,正表达着团结协作,步调一致;在纪律上,正表达着严格管理,朗朗正气;在学风上,正表达踏实进取,真抓实干;在精神相貌上,敢为人先,锐气十足。高20xx级正

2、铸造着辉煌,高20xx级也必将铸造辉煌,铸造永久。半期以来,我们获得的成绩表如今:一、师资雄厚,办学条件一流,为同学们成才保驾护航高20xx级有102位老师,其中有近20位新老师是今年才从高校毕业,经过层层挑选,选拔出来的优秀人才。他们年轻,有朝气,思维敏捷,知识新,才华横溢,热情高。相信同学们在他们的带着下,必将到达希望的此岸。我们的老师中绝大局部都具有中学高级职称,许多是市、省、全国的名优老师,学科带头人。教育教学经历丰富,许多老师送过多届高三,许多班主任是优秀班主任;具有丰富的班级管理经历。他们废寝忘食,辛勤耕耘,默默奉献。他们心中时常惦记的是学生的成长,学生第一,子女,家庭第二,这就是

3、渠中的老师。二、踏实进取,纪律严明的学生群体我们这个年级的学生绝大多数是从全县各地选拔出来的优秀学子,今秋伊始,在各位班主任的精心组织和管理下,各方面都迅速步入正轨。虽然年级组没有组织入学教育,但各班同学在班主任老师的带着下,尽快地组建好了班集体,选好了班团干部,制定了合适本班的班规班纪,从而使班级的纪律有了良好的保证,各班学生干部认真负责,起到了典范的作用;全年级各班卫生状况良好,清洁卫生工作成绩显著,在清洁卫生检查评比中,绝大多数班级屡次获得文明卫生流动红旗,学生文明卫生习惯得到了进一步养成。各班班主任跟班情况良好,半期以来,我们高一年级各班班风正,纪律严,学风浓,违纪学生少。从星期一到星

4、期日,同学们都争分夺秒,刻苦学习,尽管身心疲惫,非常辛苦,但决无怨言。大家深知,只有苦战三年,在学习上一步一个脚印,打好根底,才能铸造20xx级高考的辉煌。有句歌词说得好:“不经风雨,怎么见彩虹,没有人可以随随意便地成功”。只有经过地狱般地磨炼,才能造就上天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间最美的绝唱。我们一定要志存高远,我们一定要脚踏实地,我们更要坚决地相信将来“我要上北大”,“我要读清华”,只有这样。我们才能创造高20xx级辉煌的神话。三、半期考试成绩喜人1、让我们为半期考试全年级前50名学生鼓掌吧!热烈地祝贺他们。2、800分以上的有3人,他们是谭丽君818分,舒芋钧813分,杨

5、志雄812分。我们为他们的出类拔萃而自豪!3、700分以上49人,600分以上的学生411人。这些同学都是我们学习的典范。我们回忆过去获得的成绩,但同时也要正视存在的缺乏。大体上有以下几方面值得我们高度重视。1、班级管理有待加强,班主任工作还应做细。个别班级表如今课堂上纪律较差,不认真听课,不认真做笔记,上课摆龙门阵,看小说,打瞌睡,课后不认真复习,不认真完成作业,随意迟到,甚至旷课逃学。2、在育才路仍有个别学生乘坐摩托车,不佩带学生证,蓄长发。晚自习后在育才路逗留,打桌球,进网吧,酗酒,夜不归宿。个别学生经班主任,政教处工作人员屡次帮助和教育,仍不思悔改。3、个别学生不思进取,胸无大志,混日

6、子。不尊敬父母,长辈和师长。脏话连篇,不知感恩,不思回报,不讲诚信,随意乱花钱,同学之间动不动就拳脚相向,完全不是一个国重学生的样子。对这些屡教不改的学生,必须纯之以严厉的纪律进展处分。4、个别学生考试不讲诚信,平时不认真学习,考试不认真对待,一到考试就想方设法地作弊,个别考生在半期考试期间提早交卷,有的交白卷,当白卷先生。少数学生的试卷,机读卡,不写班级,姓名,学号。机读卡,不按要求填涂。给阅卷工作带来极大难度,针对这些情况,年级组研究决定,凡在期末考试中,试卷,机读卡,不写班级,姓名,学号的学生,该科成绩一律记零;凡提早交卷的、作弊的学生,该科成绩除记零外,还要给以纪律处分,并在学校播送上

7、向全校通报批评,并责成班主任要记入该学生的操行评语之中。岁月匆匆,时不我待。高中三年,既珍贵,又短暂,“一万年太久,只争朝夕”。希望全年级的1800多名同学在渠中三年的学习生活中,要有“自信人生二百年,会当水击三千里”的豪气,更要有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的霸气,去搏击青春的浪花,去展示人生的风彩,去赢得20xx年人生的辉煌。20xx年,渠中将因你们的精彩表现而骄傲,那是因为你们铸造了辉煌,更铸就了永久。教务工作方案 篇2 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的命根子,“抓质量、创品牌”是教学工作的总目的。全面抓好教育教学质量,提升办学品位,是立校之本,也是学校开展之。在新的学年

8、里,教务处将“以效劳大局、效劳教学、效劳学校开展为宗旨,加强课堂常规管理,深化课堂改革,加强教学研究,全面贯彻党的教育方针,努力使我校的教育教学质量得到进一步进步”。一、指导思想深化贯彻科学开展观,围绕并落实学校对教学工作的详细部署,进一步加大课程改革的施行力度,深化课堂教学改革,全面落实素质教育,发扬团结拼搏、敢为人先的开拓精神,以勤奋严谨、务实负责的工作作风,营造和谐、民主、积极成功的育人环境,充分挖掘师生的内在潜力,实在走内涵开展之路,以“改革、实验、示范、高质量、有特色、现代化”作为教务处工作的指导方针,为稳步进步教育教学质量的目的而努力工作。二、主要目的1、强化过程管理,有方案的经常

9、性督查,认真落实各项制度。2、坚决不移推行课改,打造高效课堂,增强效益意识。3、积极引领,进一步增强老师的事业心和责任心,强化责任意识。4、进步工作效率,实现资共享,积极推进学科资科建立。5、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。6、积极研究在优质生大批外流的形势下,如何促进老师成长,学生成才进步教学质量的方法。7、重点效劳高三,确保20xx年高考获得圆满成功。8、彰显特色、铸造品牌:拳头学科2个、艺术品牌1个、课改明星1-2人。三、工作思路一加强教学常规管理以正教风、引学风1、鼓励制度作保障。本着以目的管理为导向,过程管理为根底,情感管理为动力,质量管理为核心,在管理机制

10、创新上下功夫、做、找出路。首先要突出领导对教学工作的重视程度,学校领导深化年级,集中时间,集中主要精力亲自抓教学,将教学工作作为重要内容列入任期目的,把教学质量的进步放在学校工作首要位置。蹲点年级领导,立足实际,夯实常规,为年级管理起定盘心作用;二是教务处建立教学常规督查制度,加强对教学工作的经常性监视,使教学常规管理监控工作落到实处;三是完善郧阳区第一中学高考奖励方案和郧阳区第一中学教育科研奖励规定,加大教学质量奖励力度,为教育教学质量的提升提供强有力的制度保障,让学校有限的资金主要投入到教学上来,进步教学管理的力度和效度,充分调动老师的工作积极性。2、过程管理为指导。教学质量是学校工作的灵

11、魂和生命线,全体老师认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,保证老师“教”的常规和学生“学”的常规都能得到落实,从而以教风促学风,全面提升教育教学质量。详细措施:坚持“四查一听两评”,狠抓教学常规。“四查”:一是检查老师教案、作业修改、集体备课、优质生培养情况;二是随时抽查课堂教学与进度;三是抽查教学出勤;四是检查教学效果。“一听”是指加强听课。一是单独听评课。学校实行推门听课制。学校领导、年级主任、学科主任组长都可以随时到教室听课,不一定要先与讲课老师打招呼。听课后要及时评课。讲课老师应热情欢送别人听课,课后应主动征求听课人员的意见。二是集体

12、听评课。每学期老师人人讲公开课。各学科组在学期第二周订好听课方案和安排上报教务处,任课老师根据安排按时至少讲一节公开课含研究课、示范课、观摩课、汇报课等。学科主任组长认真组织本学科全体老师听评课。三是跟班听评课。对新进老师,学校通过拜师制已为他们安排了指导老师。新老师应主动向指导老师请教,汇报听课心得,讨论教学问题,指导老师要认真听评课,帮助其进步教学程度。四是听课次数。根据教育局检查要求,每学期校长、分管教学校长、教务主任每学年听课不少于30节,老师每学年听课不少于30节。“两评” 指开展优秀教案、优质课评选活动,在组内初评,校级复赛的根底上,评选出一批教学常规表现优异的老师。此外,结合“省

13、教育厅课内比教学课外访万家的活动方案”和“一师一优课”活动方案,抓好每学期开学“教学常规管理标准月”活动,明确标准内容,标准教学行为。实行领导带头深化课堂、推门听课制,形成领导听课、评课经常化,以便随时掌握教学动向。鼓励老师互相听课、评课,互相取长补短。定期召开学科老师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改良管理方法。通过听课、老师及学生反应等各种形式,对每一位任课老师进展课堂教学评估,评估结果记录存档。3、“六个有效”是方向。根据郧阳区第一中学教育教学管理规定,教学常规要深化贯彻有效备课、有效上课、有效作业、有效自习、有效辅导、有效考试。备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,自习要“静”,辅

14、导要“细”,考试要“严”。详细要求:一是各学科组把推进有效备课方式和加强对备课情况的督查作为教学管理的第一要务,认真抓好集体备课制度的建立与落实,倡导老师集体研究根底教案与个体设计创新教案相结台的备课方式,充分利用集体的智慧,表达个性特色,增强备课的实效性。做到上课有教案,作业要同步,且作业内容设置科学合理;二是组织好各级各类考试。考试安排如下:周练:年级、备课组负责,教务处汇总。要求:命题为本周授课内容,有针对性的检测教学重点、难点。时间40分钟,当天修改。月考:年级组织命题考试。期中:教务处组织命题考试。期末统考、“三诊”考试:由市统一组织期末考试。监考要求:按教务处考务细那么要求。对于月

15、考、期中和期末考试,及时做好有关考试质量的分析p 与反应,到达以考促教,以考促学的目的,并为老师个人教学成绩考评提供较准确的根据。三是落实学生辅导、自主学习。年级根据月考成绩和平时成绩制定好尖子生、边缘生和后进生辅导方案,坚持以课堂辅导为主,课间辅导为辅,采取“集中补课、专人辅导”、“人盯人、手把手”等措施,用最原始、最实在、最切合学生实际的、最有效果的方法,在最根底知识上下功夫,使优等生吃好,中等生吃饱,后进生吃得了。二抓好课堂教学改革以成特色、出品牌自20xx年9月学校制定了郧阳区第一中学课堂教学改革工作方案以来,虽获得一定成绩,但在详细施行上大多数老师还在扮演者学生的妈妈,不敢放手,个别

16、老师因小组合作探究过程中学生乱象而心生疑虑,考试成绩比同学科老师差不作深化分析p 把帽子直接扣在课改头上,甚至出现了“往回走”的思想,究其原因一是把课改想得过于神秘而无法企及,二是自己的思维还定格于传统的教学形式之中,从心理上还没有彻底的承受新课改的.教学形式,思想认识的不彻底严重阻碍了课堂教学改革的进程。为坚决不移推行课改,我们必须深化贯彻“三个必须”,以稳固课堂教学改革成果。三个必须的详细内容:1、讲课时间必须控制在20分钟左右。2、必须有学生自主学习的时间。3、必须有学生训练的时间。“三个必须”的提出针对的是课堂“讲、学、练”等关键环节和行为,目的在于促进老师的教学行为和学生学习行为发生根本的转变。落实“三个必须”就是在“导学精讲勤练”上下功夫。一是尽可能多的创设让学生可以亲身体验的平台,让课堂由注重文本转向注重理论。二是培养学生自主、合作与探究的才能

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