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1、戴眼镜的小猫活动目标1、理解故事内容，了解有关眼睛的常识。2、学习正确的用眼卫生和用眼习惯。活动准备： PPT 图片活动重点：理解故事，知道有关眼睛的常识。活动难点：判断用眼卫生图片的对错。活动过程一、理解故事1、小朋友们看看这是谁（出示戴眼镜的小猫的图片）这只小猫和平时的小猫有什么不一样今天老师带来一个好听的故事，故事的名字就叫戴眼睛的小猫 ，猜一猜小猫为什么会戴眼镜呢2、讲述故事戴眼镜的小猫 3、提问： 1）故事讲完了，谁来告诉我小猫怎么会戴眼镜呢（小猫看见老奶奶戴眼镜很羡慕）2）小猫戴了眼镜之后发生了什么有趣的事情（门槛变高，被重重地摔倒在地上；看见一只很大很大的老鼠，吓得掉头就跑）3）
2、发生了这些事后小猫是怎么想的他又是怎么做的呢（他想：这准是一副魔 镜，我还是把它给老奶奶放回去吧！小猫悄悄的把眼镜放到了老奶奶的桌上。 ）4 ）小猫戴眼镜发生了一些不好的事情，可是为什么老奶奶每次看报纸都要戴眼镜呢（因为老奶奶年纪大了，眼睛不好了）4、小结：老奶奶年纪大了，视力退化了，眼睛变成了老花眼，也叫远视眼。远的东西看得见， 而近的东西看不清楚了， 必须要带着老花眼镜才能看清楚， 而小猫的眼睛很好，带了眼镜反而看不清东西了。二、了解有关眼睛的常识，学习用眼卫生和用眼习惯1、老奶奶戴的是老花镜，那老师戴的什么眼镜呢（近视眼镜）2、老师为什么要戴近视眼镜呢（眼睛不好）什么是近视眼为什么会变近
3、视眼呢（远的东西看不见，戴了近视镜才能看清楚）3、小结：XX小朋友觉得老师因为所以带了近视眼镜，其实老师和你们一样大的时候可没戴眼镜，后来因为自己不好好爱护眼睛，不注意用眼卫生，所以就变成近视眼啦！4、我们小朋友可不要像老师这样不爱护眼睛哦。你们都知道哪些保护眼睛的方法呢 5、小结：小朋友要好好爱护自己的眼睛，注意平时的用眼习惯。看电视要离电视远一点，看的时间不能太长；不在光线太强或太弱的地方看书、画画、写字；使用的时间长了要休息一下，看看远方。我们也可以多做做眼球操。6、老师在每个小朋友的椅子下面放了一张关于用眼卫生的图片，我想看看小朋友会不会保护自己的眼睛， 请小朋友帮我看看图片上小朋友做
4、的对不对， 如果你认为他是对的， 请贴在打钩的这块黑板上，如果你觉得他做的不对，请贴在打叉的黑板上。 （幼儿自由贴图）7、请小朋友说说你贴的是哪张图，你贴在打钩还是打叉的地方，为什么8、小结：小朋友们真棒，都知道我们应该（正面），这样做是对的，而（负面），那样做是错的。我们都了解了正确的用眼卫生的习惯，我们平时也要注意保护自己的眼睛，现在让我们闭上眼睛休息一下吧。三、延伸活动，比眼力师：老师这里有两张图片，哎，这两张图片看上去好像是一模一样的图片，但是里面的图案有好几处是不一样的，不一样在哪里呢，小朋友一起来找找看吧。附： 戴眼镜的小猫在一座红房子里，住着一位老奶奶和一只小猫。老奶奶年纪大了，每次看报纸时都要戴一副紫色的眼镜，小猫看了很羡慕。有一天，老奶奶看完报纸，没来得及把眼镜放好，就被另一位老奶奶叫走了。小猫终于有机会了，它戴着老奶奶的眼镜，高兴地往门口跑，走到大门口，一看，哎呀，门槛怎么变高啦！它用足力气使劲往上跳。只听“咚”的一声，小猫重重地被摔倒在地上。小猫又觉得肚子饿了， 想找点东西吃。 它刚走到老鼠洞口， 就看见对面走来一只很大很大的老鼠。小猫吓得掉头就跑。 它边跑边想： 这准是一副魔镜， 我还是把它给老奶奶放回去吧！ 小猫悄悄的把眼镜放到了老奶奶的桌上。
