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1、“一岗双责”的实施方案模板一、为切实加强学校安全管理工作，加强预防保护、确保师生平安，努力创建平安校园，认真推行学校安全工作“一岗双责”(一岗：工作岗位；双责：安全工作责任制、业务工作责任制)制度，切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结，建立统一高效、运作协调的校园安全监管体系确保校园安全稳定，特制定相关的“一岗双责”实施方案。二、责任人：门卫：蒋华庆李增礼三、主要责任：1.认真执行学校门卫管理制度，实行_小时治安监控，建立门卫室台账资料。2.平时学生入学后，关闭学校大门。外来人员进校，必须填写入校登记表，离校时验证身份；在校的外来人员一律凭出入证进出；学生上课期间离
2、校的，校内须有班主任开具的并由当天值日干部签准的请假条，方可离校。3.学生在校发生紧急情况时，门卫应及时向政教处报告。4.凡师生携带学校公物出门，必须凭有关部门开具的出门证，经门卫检验后，方可执行；夜间一律不准携带学校物品出校门。5.认真做好日夜班交接工作，做好交接记录，双方交接完后，方可离岗；接班人员未到岗时，当班人员不得擅离岗位。6.夜晚必须认真做好学校安全保卫工作，加强对校园防盗监控系统的管理，保证报警设备的安全使用；如遇_，及时拨打电话向有关领导报告或报警。7.门卫应做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火；应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修；熟悉并熟练操作各项技防措
3、施。8.熟悉并熟练操作各类技术防范设施，发生故障及时保修，并做好记录，监视技防设备运作。四、奖惩要求：1、安全工作要实行问责制，问责的主要内容包括门卫管理中有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。对拒不整改和屡查屡犯的班级将在一定范围内予以公开曝光。2、要严格执行责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。忽视安全工作，不履行或不正确履行安全工作职责，导致人员伤亡和财产重大损失的，要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则，严格责任追究。3、凡一学期或学年内未发生任何安全卫生事故、不存在重大安全隐患的，将给予一定的奖励。对发生安全责任事故，给学校财产和学生人身安全造
4、成重大损失的，将承担经济或法律责任。“一岗双责”的实施方案模板（二）一、为切实加强学校安全管理工作，加强预防保护、确保师生平安，努力创建平安校园，认真推行学校安全工作“一岗双责”(一岗：工作岗位；双责：安全工作责任制、业务工作责任制)制度，切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结，建立统一高效、运作协调的校园安全监管体系确保校园安全稳定，特制定相关的“一岗双责”实施方案。二、责任人：值日教师三、主要责任：1.值日干部负责每天校园巡视，及时处理偶发事件等，值日干部负责登记值日教师出、缺勤情况和学生行为规范的检查。_年级值日老师的岗位在各年级楼层，应督促学生文明休息、文明行
5、为，处理偶发事件等。3.负责当天校园巡视(挂胸牌)，维护教育教学秩序，处理_。4、值日教师要服从领导和分工，在当天值日干部的带领下按时到岗、到位，履行管理学生一日三餐、购物、校间活动、晚午休和早起整理寝室内务等秩序的职责，晚休要认真落实查寝制和晚值干部、教师陪寝监护制。四、奖惩要求：1、安全工作要实行问责制，问责的主要内容包括日常管理中有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。对拒不整改和屡查屡犯的班级将在一定范围内予以公开曝光。2、要严格执行责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。忽视安全工作，不履行或不正确履行安全工作职责，导致发生安全事故；或发生安全事故后隐
6、瞒不报、谎报、拖延不报；导致人员伤亡和财产重大损失的，要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则，严格责任追究。3、凡一学期或学年内未发生任何安全卫生事故、不存在重大安全隐患的，年度评模、考核优先。对发生安全责任事故，给学校财产和学生人身安全造成重大损失的，将承担等责任且不能列为当年评先表模的对象，年度考核、效绩工资考核不得定为优秀等次。“一岗双责”的实施方案模板（三）为认真落实学校安全工作，进一步强化我校各职能处室、班主任、科任教师的安全工作意识，明确安全工作职责，理顺安全监督管理等工作关系，增强安全意识，避免各类安全事故发生，切实搞好学校各项工作，做到让群众称心，让家长放心，让学生开心，办
7、好让人民满意的教育，制定本细则。一、提高思想认识，明确指导思想安全工作责任重于泰山，按照以人为本、构建和谐社会的安全理念，努力维护和实现广大师生和学校的安全，切实加强对学校安全工作的领导、协调、监督和实施，增强学校领导、职能处室、班主任和广大教职员工对安全工作的责任感和使命感，为学校的发展创造安定祥和的育人环境。二、明确管理职责，切实加强责任1、安全工作实行“一岗双责”制按照“管业务必须管业务范围内安全工作”的“一岗双责”要求，校长为学校安全工作第一责任人；处室主任为处室安全工作第一责任人；班主任为班级安全工作第一责任人；学校所有教职工对本岗位职责范围内的安全工作负责(包括上课、集会、活动及安
8、全监护等)。2、领导岗位安全工作职责校长职责：(1)严格执行安全工作的法律法规和有关规定。(2)建立适应学校安全工作需要的安全管理机构，落实专(兼)职人员，落实相应的工作条件。(3)加大安全经费投入力度，安全管理工作经费列入学校年度经费预算，满足工作需要且逐年增加。安全管理工作经费使用去向、数目合理，台账记录清楚。(4)落实“一岗双责”制，与各处室责任人签订校园安全工作目标责任书。(5)实行安全目标管理，建立奖惩制度，严格对安全工作失职、渎职行为的责任追究。(6)落实安全事故处理的有关工作。副校长职责：(1)协助校长制定年度安全工作计划，并抓好贯彻落实。(2)协助校长建立健全学校安全管理制度，
9、制定并实施事故预防措施和应急救援预案。(3)协助校长建立健全和落实学校安全工作责任制。(4)协助校长实行安全目标管理，建立奖惩制度，严格对安全工作失职、渎职行为的责任追究。(5)_、协调安全隐患排查小组每月至少检查一次本校的安全情况，及时发现和制定措施消除安全事故隐患，把检查和处理情况记录在案。(6)每月召开学校安全工作例会，及时传达会议精神，汇总安全工作情况。(7)督促处室抓好相关安全工作。总务处主任职责：(1)按照专业化、专职化、相对稳定的要求建设校园专职保安队伍。(2)加强防卫器械配备，建立防卫器械管理使用制度，加强防卫器械管理。(3)大门内设立专门满足观察情况需要的安全保卫室，配备满足
10、工作需要的办公设备。建立门卫安全保卫制度与外来车辆、人员登记制度，登记簿、学生上课期间外出请假条记录详实。建立夜间巡查制度，巡查记录详实。(4)高度重视校园安全隐患排查工作，建立校园安全隐患排查制度。每月至少_开展一次安全隐患排查，重点设施和部位随时检查，排查记录详实。不存在应发现而未发现的新隐患。(5)建立“安全隐患整改责任人”制度，建立隐患整改台账，安全隐患整改及时。隐患整改中整改事项、整改时间、整改结果，责任人等记录详实。(6)建立校舍安全检查制度，定期对校舍安全进行检查，发现隐患立即采取防护措施。对需要维修的及时申请予以维修并建立检查维修记录。校舍档案建设规范。政教处主任职责：(1)落
11、实消防安全制度和工作责任制，按照学校消防管理网络图和消防责任人职责，疏散通道、安全出口、消防车通道畅通。(2)建立值班制度，实行节假日领导带班和学生值班。(3)安全信息及校园安全材料、统计数据报送及时、准确。及时按规定报告安全事故。(4)高度重视安全档案建设工作，将安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。班主任职责：(1)、班主任是本班学生安全的第一责任人，对班级安全工作负全面责任。(2)、班主任要教育学生认真学习遵守小学生守则和小学生日常行为规范，学生无故旷课或不明原因早退，班主任要及时打电话了解去向。(3)、班主任应经常和家长沟通，了解学生表现、思想状况和身体状况，
12、对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾，防止在各项活动中出现问题。(4)、建立严格的班级点名制度，一旦发现学生缺勤，应弄清原因并采取相应措施，确保学生不出问题。记好班务日志及班主任手册，以备检查。(5)、经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路是否安全，有无安全隐患，设施是否存在安全隐患，发现隐患立即上报学校进行处理。(6)、参加_，活动前必须对学生进行必要的安全教育，不能放任学生而不顾。(7)、班主任是班级学生安全工作的第一责任人，如遇不安全事故发生，应采取措施进行处理并上报学校，若因班主任失职而有不安全事故发生，要追查原因，追究责任。值日教师职责：(1)
13、、值日教师需佩带“值日教师”标志上岗，认真履行值日职责。实行“谁值日、谁负责”。如有特殊原因要离岗须向当日行政值日人员请假并委托好替代值日人员。(2)、配合学校完成好当日学校规定的各项教育教学任务。(3)、每天负责清点乘坐校车的学生，发现问题及时处理，直至最后一趟的学生离校后值日教师方可离校。(4)、配合学校搞好大型活动纪律整顿，做到集会排队快静齐，会场安静。(5)、值日教师要按值日要求分楼层加强安全管理，加强学生早自习及课间休息、在食堂就餐时的巡视工作，督促学生文明休息，有序用餐。发现追逐、奔跑、拉扯、争吵、不安全游戏等现象及时制止，加强教育，防止事故发生。(6)、课间、做操或放学时必须提前
14、到楼梯口和楼梯拐角指挥学生上下楼梯，严防踩踏等意外事故的发生。(7)、处理当日学生的偶发事件，有情况不能处理时及时汇报。(8)、搞好学生进出校门的工作，避免学生拥挤和意外事故发生。(9)、凡是因值日教师不巡视，工作不到位失职而发生的学生安全事故、伤害事故等责任事故有该值日教师负全责。科任教师职责：(1)、每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。(2)、每位教师要切实履行“第一目击责任人”义务，教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器
15、械，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。(3)、每位教师要准时上、下岗，认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，劝阻学生玩不正当的游戏、危险性活动。(4)、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育，细心观察、了解学生在课堂上的表现，防止学生之间发生口角，避免由于出现打架而导致安全事故发生。(5)、任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。(6)、任课教师上课要及时检查学生数，若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任及当日的值日领导，并妥善处理。(7)、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，应及时_救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向学校汇报。(8)、按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。(9)、体育课教师应特别注意体质特异学生的运动安全，器械安全，对于不能进行大运动量的学生坚决不参加大运动量项目。(10)、教师有事请假时，应及时调好课，对于没有调课而发生的安全事故本人
