幼儿园家长进园活动方案(五篇)

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1、幼儿园家长进园活动方案举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。一、活动时间:_二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室三、参加人员:全园师生及幼儿家长四、活动目标:1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。五、活动准备:1、通知家长来园参加亲子活动。2、准备活动需要的材料。3、布置活动场地,准备奖品。六、具体活动安排:1、准备活动

2、:放相亲相爱一家人歌曲,各班到指定区域坐好。2、园长致欢迎词,各位领导讲话。3、支持人强调活动注意事项:(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;(3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤;(4)、参加活动的小朋友都有奖品4、活动顺序:(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。(5)各班发放活动纪念品。5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。幼儿园家长进园活动方案(二

3、)一、活动主题:母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!二、活动目的:利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!三、活动时间:(周五)上午9:3011:00四、活动地点:各班教室五、参加对象:全体幼儿和母亲六、准备阶段:1.从_月_日开始,各班老师开始教小朋友唱小乌鸦爱妈妈鲁冰花妈妈我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉泥鳅等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如游子吟、岁末到家。老师可以把教师稍微打扮。2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如浅蓝深蓝妈妈再爱我一次母女情深。3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的

4、家务事。七、活动过程:1.开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:小乌鸦爱妈妈、我的好妈妈、鲁冰花等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。_分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)2、亲子活动时刻:A、游戏:(1).“我与妈妈心有灵犀”游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完_个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。(2).“独木桥上的爱”游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,_米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。B、亲子合作时刻:宝贝

5、和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”C、真爱无限:在同一首歌的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。八、活动结束各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。九、道具准备:奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备十、经费预算:(略)幼儿园家长进园活动方案(三)活动时间:(星期日)早上8:3010:0

6、0(_小时_分钟)目的:促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。活动过程:一、开场白:生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而这天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始,先让我们一齐来为自我加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛十分有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。二、下面进入我们的亲子游戏环节。1、活板桥游戏玩法:游戏分两比较赛,每队相同人数。每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过

7、终点线再和家长一齐跑回原地,最快送完为获胜者。游戏规则:前进时脚不离纸板。2、二人三足游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一齐,站在起跑线后,听到口令,一齐跑向终点,然后回到,先回到终点的为胜利者。3、踩气球游戏玩法:家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。4、小树熊幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一齐跑,绕过弯处,之后往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。5、打保龄球游戏准备:矿泉水瓶_个,球_个游戏玩法:幼儿在指定地位,用力推动皮球,将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算贏。6、运西瓜游戏准备:西瓜球若

8、干、棍子若干、大的可乐瓶_个。游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到,谁最快回来的那组为胜。7、袋鼠跳游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处,然后同家长一齐走回来,先到的为胜利者。8、推小球家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算胜利者。9、夹球跑游戏玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。10、快乐一家人游戏规则:孩子投球,爸爸拿桶子接球,妈妈指导投中_个后,爸爸妈妈孩子回到,以先回到到起跑线者为胜。三、结束语指导

9、在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。透过这次亲子运动会,我们的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的用心合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是这天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!幼儿园家长进园活动方案(四)一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的

10、大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。二、活动主题把握今天,创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。第一节集体活动:班主任主讲第二节集体活动:配班主讲第三节集游戏活动:班主任主讲最后回收家长意见反馈表。四、教师注意事项1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(_分)2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。(_分)3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强

11、。(10)分4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(_分)5、教育活动效果好,达到教学目的。(_分)五、家长意见反馈表六、家长邀请函幼儿园家长进园活动方案(五)活动目标:1.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。2.进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。3.更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。活动内容:一、晨间接待:(7:457:50)二、自主户外活动:(7:508:35)活动内容:拍皮球、跳格子活动目标:1.对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。2.学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。

12、三、早操:(8:408:55)活动内容:维纳斯球操挫冰进行曲世界真美好活动目标:1.在老师的带领下,幼儿自觉排队进入场地。2.听音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操。四、生活活动:(9:009:15)活动目标:1.能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。2.吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。五、集体教学活动:(9:209:45)活动(一):语言家(教案附后)活动目标:1.理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。2.在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。生活活动:(9:45-10:00)活动目标:1.能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培养幼儿良好的生活习惯。2.自主进行吃水果

13、,知道水果的营养价值。活动(二):美术拼拓牛图(教案附后)(10:10:30)活动目标:1.通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛_对拓印活动感兴趣。餐前谈话(10:3510:50)活动内容:安全用电。活动目标:1.了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。2.了解使用电器的基础知识,增强自我保护意识。六、餐前准备(10:5011:00)活动目标:1.幼儿分发餐具和毛巾,培养孩子的自理能力。2.引导幼儿说一说菜的名称和营养价值,培养幼儿的语言表达能力。七、午餐(11:0511:30)活动目标:1.独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。2.吃完后能将自己桌上的东西整理干净并把碗筷放到指定的地方。3.养成饭后漱口并及时洗脸的好习惯。第2页共2页

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